事迹材料的内容应该基于我们真实的经历和实际的成果，通过阅读事迹材料，我们可以学习到如何正确处理权力和权威，下面是团子范文网小编为您分享的奉献事迹优秀7篇，感谢您的参阅。
奉献事迹篇1
xx，男，汉族，大专文化，中共党员。区镇彰村卫生室负责人，彰村村委会委员。
是一位全科执业医师，在20xx年推选为彰村村委会成员，他毅然放弃了在遂宁市城市中效益很好的诊所，回到乡村最基层，干起了乡村中的“赤脚医生”。
在镇卫生院的领导下，任劳任怨地做好最基层卫生工作，宣传惠民政策，宣传农村新型合作医疗基金补偿政策，宣传11项公共卫生服务项目，长期免费为村民测量血压、血糖，做好本村各种慢性病病员的随访，配合镇医院对全村村民建立健康档案，经常下村到“庙神坡”、“水观音”老年人聚集的庙会等地，免费为老年人做健康体检和患有各种慢性病的老人做随访。对全村儿童保健、预防接种、孕产妇保健、传染病、慢性病管理等做健康指导和一定的康复指导。
在古镇设置义诊点，免费为景区游客、镇村孤寡老人、留守儿童做义诊。免费为老年人做常规身体检查，严格遵守国家对村卫生室药品零加价政策。
他既是一名医生又是彰村的委员，他的家在彰村四社，在镇党委政府和村委会领导下，积极、踏实地做好村委会委员的工作。
在新城征地拆迁工作中，对于涉及到的彰村4社征地工作中，他认真学习征地拆迁的政策，积极向村民宣传政策，耐心向群众解释他们不理解的地方，带头先清点土地附属物，率先签订了自己房屋拆迁协议等工作。
对全村新型农村养老保险和失地农民进入社保中心，失地农民“农转非”人员参加城镇企业职工基本养老保险等工作中，他全力为广大村民宣传、讲解国家的优惠政策，让农民得到政策的实惠。
在他的生活中没有节假日，他放弃了城市中的安逸生活，回到了最基层的乡村，不论是“三伏”还是“三九”，白天或黑夜，只要接到出诊电话，他都毫无怨言地出诊，一心只想自己能够早点到，让病人减少痛苦，身体能够健康。
在工作中，坚持用爱心构筑和谐，在征地工作中，无论是亲朋好友的不理解，还是群众的责备和误解，他总是耐心进行解释，默默地向社会传递真情。同志在彰村所有村民和干部的心中有很高的威望，老百姓纷纷称赞他“是一个敬业奉献的好乡村医生、好村干部”。看过“村级敬业奉献事迹材料”
xxx，男，1990年2月生，中共党员，xx市消防救援总队南开区消防救援支队五马路消防救援站党支部书记，政治指导员。从事消防工作7年来，他参加灭火救援3000余次，救助群众300余人。
2013年，刚刚走出警院校门的xxx，就见识到了一场火灾的“大阵仗”。火场中，他被分配了给前方车辆供水的任务，但是着火点所处的地理位置很特殊，周边几乎找不到消火栓或水源，他和战友们分头行动，四处寻找水源，终于在走出2公里后，找到了那片区域惟一的地上消防栓。来不及松一口气的xxx，背起了水带背架就开始铺设水带。一个背架用完了，他就又背一个，直到停止铺设的指令出来才停下。事后统计，xxx那天跑完了5个水带背架里的水带，一个人就铺了400多米。因为表现突出，xxx获得了三等功奖励。
2017年12月25日晚上，一名醉酒男子不慎落入长虹公园湖面的冰窟中，但寒冷的天气加速了体能消耗，男子的呼救声越来越微弱。xxx到场后发现落水处距离岸边的直线长度超过了50米，无法直接从湖面行走。情急之下，xxx决定破拆了仓库门锁抬出了一艘船，一边凿穿冰面一边向男子划去。但是笨重的船体，滑动起来并不轻松，每行进一米都需要耗费很多时间。xxx当即决定弃船，系上安全绳，趴在已经开裂的冰面上慢慢爬行，其他几名消防员继续下水朝男子划去。在冰水中，xxx游到了湖心岛，赶紧将救生圈抛给了相距不远的男子，男子最终得救。
2020年6月9日，凤仪园公寓一号楼12层发生火灾，xxx第一时间到达了现场。到达后发现火已经燃烧到了窗外，在询问了大厦物业后，他们知道了起火的是一家公司，因为疫情原因，这家公司在里面存放了空气清新剂、酒精消毒剂、杀虫剂和干电池等物资。xxx率先前往着火层侦察，并让内攻人员跟随着铺设水带，架设阵地，同时搜救大厦内的被困人员。化学物质燃烧后，起火的房间里不时传来爆炸声，而且还产生了高温。手持水枪头的消防员，根本站不起身，往前走三步，就会被火炙烤而退回两步，只能蹲在楼道向起火房间喷水。xxx让两名消防员保持抱水枪出水动作不变，他弓着身子顶着热浪拎着两个人一起向起火房间前进，5米的距离，足足走了20分钟，这才把水枪架设到了房间内。直到身后的空呼报警，他不敢大口喘气，坚持指导队员完成交接。走下楼，xxx背上了新的空呼再次进入火场。每当空呼报警，xxx就会下楼更换，将近两个小时的灭火救援中，12层的楼，他这样来回走了4趟。最后火被扑灭，他两条胳膊累得连拉开面罩的力气都没有，等到回站里脱去战斗服，两条腿肚子上，都被消防靴磨破了皮，露出了鲜红的血肉。
xxx连续6年荣立个人三等功，被授予xx市十大杰出消防卫士等称号。
奉献事迹篇2
马合沙提斯拉木，男，哈萨克族，xx年12月生，中共党员，新疆维吾尔自治区吉木乃县吉木乃镇沙尔乌楞村护边员。
作为义务护边员，马合沙提斯拉木24年来无怨无悔守护着祖国的边境线，累计巡逻26万余公里，相当于我国陆地边境线总长的11倍多，用生命护卫着祖国的安宁。
吉木乃县萨尔乌楞村离边境线不到100米，被称为“中哈边境第一村”，马合沙提斯拉木从小在这里长大。xx年，他从部队复员，当起了义务护边员。马合沙提负责巡视的是中哈边境68至71号四个界碑间15公里的边境线。从小跟随父亲巡边的他，对边境线上的每个土坑、每条水沟，甚至每块石头，都一一记在心里。巡边时，马鞭子、望远镜、红油漆等都是他随身携带的物品。看到铁丝网破损了，他就会用钳子修一修;发现界碑上的字褪色了，他就会用油漆把“中国”二字和界碑号描清晰;看到界碑脏了，他就会用干净的抹布认真地擦了又擦。
1996年8月25日，马合沙提和父亲斯拉木骑马一同去边境线巡逻，发现沙依汗山方向浓烟滚滚，父子俩随即向边防部门和当地政府汇报。吉木乃县军警兵民1300余人经过三天三夜奋战，终于将长达20多公里的火龙扑灭。2010年4月9日，吉木乃县遭遇60年不遇特大雪灾。马合沙提巡边时发现，哈萨克斯坦方70号界碑被雪水冲积的沙石掩埋，立即报告边防会晤站。哈方很快安排专人对70号界碑进行清理，并向我方表示诚挚谢意。
2000年冬天，大雪把萨尔乌楞村盖得严严实实。看着关节炎发作、连上马都困难的马合沙提斯拉木又要出门巡边，他的妻子阿依肯古丽劝他别去了。可话言刚落，马合沙提已经骑着马走远。在巡边返回的路上，马合沙提不小心从马背上摔下昏了过去，醒来已是凌晨3点，几乎冻僵的他强忍着伤痛，艰难地牵着马向家走去。看到一瘸一拐、已经冻得说不出话的丈夫时，在路边等了几个钟头的妻子抱着丈夫放声大哭：“你咋才回来，你这样干不要命了吗!”从那以后，只要马合沙提出门，妻子总会给他准备好干粮、热水。
萨尔乌楞村的青壮年大多都出外打工、做生意，或在口岸装卸货物挣钱，一个月至少挣3千元，而马合沙提却只有从2000年开始边防派出所每月给他发的150元补助。有人说他傻，马合沙提却笑着说：“挣钱，我也想啊!但护边更重要!祖国是我们的母亲，孝敬母亲还讲报酬吗?”
马合沙提斯拉木获得新疆维吾尔自治区道德模范、新疆公安边防总队优秀护边员等荣誉称号。
奉献事迹篇3
当我还是一个4岁的小女孩时，我第一次用奶声奶气的童音问道：“妈妈，爱是什么?”可妈妈没有回答我，只是端来一盘西瓜让我吃，那盯着我吃西瓜的眼里布满怜爱。
当父亲放弃好不简单得来的休息日，严格地训练我，让我最终学会了骑自行车，带满身的伤回家时，我偷听到父亲让母亲给我擦药时心疼的话语，我的心猛然一颤：原来伤疼的不只是我，还有那外表冰冷的父亲的心。母亲给我擦药时，我分明看到父亲的眼里溢出了无限关怀，我觉得我心里有一股暖流在流淌，但我不知那是什么。
当我同妈妈一起去参与一个伴侣的婚礼时，我看到新郎在揭开新娘面纱时彼此喜爱的眼神，在他们彼此之间有一条无形的线，那条线发出的完干扰了在场的每一个人。他们都哭了，为这对新人交往了5年所克服的困难，为他们最终的结合。但我没哭，我只知5年是一个很长的时间。
当我看到一个落水的女子被救后，为救他而死的人痛声哭泣时，我第一次涌出了爱的一点点感觉，但当我捕获它时，它又不见了。
于是今日，我再次问母亲：“妈妈，爱是什么?”妈妈慈祥地拍拍我的头，笑道：“傻孩子，生活不都告知你了吗?”“噢?是吗?”我努力地回想着。突然我心里闪出一线完：“我知道了。”
爱是什么?生活告知我，爱是关怀，爱是无私的奉献，爱是人世间最美妙的语言。
奉献事迹篇4
王芳，女，汉族，1970年12月出生，中共党员，大专文化，全国注册房地产估价师。
1992年7月毕业于湖南城市建设专科学校（现湖南城建学院）房地产经营与管理专业，同年8月分配到长沙经济技术开发区工作，1995年调至长沙县住房保障局，先后在交易所、产权所、评估所等二级机构工作，2001年8月任局办公室主任，2013年任长沙县物业管理办公室主任。
该同志在我局工作近20年来，立场坚定、学习勤奋、工作务实、作风正派，历年年终考评均获得优秀，多次获得县政府嘉奖和优秀共产党员称号，2008年因工作突出荣立政府三等功。
一、勤学善思，志存高远
该同志时刻牢记自己的党员身份，能切实加强对党的思想理论、各项方针政策和经济、文化、科技、法律、业务知识的学习，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，保证工作的政策性、原则性、科学性和指导性，注重增强政治素养和党性修养，思想上、政治上与组织保持高度一致。同时该同志走上工作岗位，从没有放弃过学习，一直在坚持自学。在评估所工作期间，考取了全国注册房地产估价师；在办公室工作期间，坚持学习公文写作；在物业管理办工作期间，报考了全国注册物业管理师考试。该同志注重总结提高和联系实际，能依据自己掌握的政策理论和专业知识进行认真思考，积极发掘工作中存在的深层次问题，为领导决策提供依据。能从多个工作岗位上脱颖而出锻炼成为中层干部，是与其勤于思考、善于学习、善于总结和提高密不可分的。
二、扎实工作，务实奋进
自1995年在我局工作以来，该同志在房产测绘、缮证发证、权属审核、房地产评估、办公室等多个岗位工作过，在每一个岗位都能兢兢业业扎实工作，做到干一行爱一行。尤其是担任办公室主任期间，工作积极主动，思想开拓进取，各方面表现相当出色。在材料撰写方面，始终坚持高标准、严要求，力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。每年撰写各类公文40余件，各类综合性文字材料30余篇。在组织协调方面，办公室担负着上传下达、对外交往和后勤服务等繁重工作，该同志担任主任职务，具有较高的政治敏锐性，工作具有超前性，能在工作中注意把握领导意图和具体工作性质，做到分工明确、条理清晰、统筹兼顾、合理安排，注重加强与上级主管部门和县内各有关部门的沟通联系，促进工作的有效开展。在工作调研方面，能够围绕全县经济社会发展走向和人民群众关心的热点难点问题进行调研，先后单独或共同参与撰写了多篇关于全县房地产市场经济运行、物业管理和住房保障等方面的调研文章，撰写了多篇房地产开发建设管理工作经验推介文章，并在相关刊物发表，取得了很好的社会效果。
三、严于律己，乐于奉献
平时工作和生活中，该同志能始终保持勤勉务实的工作作风，注重德行操守，能树立正确的世界观、人生观和价值观，做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守党纪国法和单位制订的各项规章制度；能与同事互勉共进，平等相待；能对群众坦诚相待，服务周到；能坚持原则、严于律己、树立公道正派的形象。她除了加强自身的提高，还积极教导和帮助新进单位的同事，不断增强自己和其他同志的服务大局能力、服务群众能力、调查研究能力、组织协调能力以及依法行政能力，使我局各项工作开展得生机勃勃，充满了吸引力和凝聚力。
“宝剑锋从磨砺出”，多年来，王芳同志时时、处处、事事以大局为重，一心扑在事业上，恪尽职守、兢兢业业。无论在什么岗位、干什么工作，也不管是份内还是份外事，她都能尽职尽责的干好，尽心尽力地完成，从不讲个人条件，从不计较个人得失，展现了极高的业务素质和个人魅力。
奉献事迹篇5
王__老师是我们淝河小学的一名优秀教师，她一直奋斗在教育工作的第一线，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。她爱岗敬业、无私奉献的精神可称为我们淝河小学教师的楷模。
参加工作以来，她始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，她爱岗敬业，热情饱满，全身心地投入到所热爱的教育事业中去。为了帮助后进生赶上学习进度，她一直坚持给他们补课、认真询问学生不懂得地方、耐心细致地给他们讲解，直至他们听懂学会。等她忙完一天的工作，夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，她总是露出心满意足的微笑。有些人说她这样太傻，没必要这么卖命，可她却不这么认为，她说做人做事都要对得起自己的良心，要做就得做的问心无愧才行。工作中她能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。
生活中的王老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。对待学生，她温柔细心，不仅关心着他们的学习，也以饱满的热情关心着他们的成长。在学生的心中，她常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，她以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道：教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影;似良药，能康复那些受伤的心灵;似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。
总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
奉献事迹篇6
xx，1985年6月10日出生。2010年4月开始工作迄今，不知不觉已在自己选择并执着热爱的教师岗位上干了6个春秋。我不是老公的好妻子，不是孩子的好妈妈，但却是学生的良师，同志们的益友，是思想过硬、作风优良的一位合格的人民教师。
从教六年来，我曾一半的时间担任班主任工作，我从中体会到了教育的快乐。班主任工作中我爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难；，所带班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓厚。多年被学校评为“先进教育工作者”、“优秀班主任”等光荣称号，所担任的班多次被评为“先进班集体”。现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍：
一、加强学生的思想工作
在班级管理上，采取以学生为主体，坚持把德育放在第一位。利用每周的班会课对学生进行，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。因为它对小学生的学习工作都起着很重要的作用。学生不爱学空洞的条条框框，我在教育教学中，联系实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害，将它们作为行动的纲领，出现问题及时对照守则处理，找出改进的措施。学生出现问题时，不是采用高压政策来解决，而是通过讲事实、摆道理，动之以情，晓之以理，使之心悦诚服的接受。
二、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
三、相信尊重学生，用宽容化解冰雪
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我现在所教班级的王磊同学就曾经有过这样的小毛病，偷拿别人的钢笔。记得在他上三年级的时候，有一段时间几个孩子接连向我告状，说钢笔没了，经过破案，我在他的书包里找到了几个孩子的钢笔，当时我并没有训斥他，而是把他带到了一个无人的角落对他进行了耐心的教育，我看到他有些后悔了，就在谈话结束的时候我对他说：“阿磊，一定要让大家喜欢你，希望这是最后一次，老师相信你。”
他听后郑重地点点头，回去了。他把偷拿的钢笔一一还给了那几名学生并诚恳地道了歉。班级里再没有“小偷”出现了，我就觉得发现学生做了错事，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，也允许他们犯一次错误，但是，最主要的是你怎样去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。
我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。我现在所教的班级中有一名叫高世鹏的同学，原来他是个很不爱学习的孩子，上课时他总是溜号，小动作特别多，课堂作业和家庭作业完成的也不认真。有一次，学校大扫除，他一直跟在我身边，又是提水又是擦地，干得满头大汗，还不停地问：“老师还有什么活要干？”这时我趁机劝导：“老师觉得你非常聪明，又这么爱劳动，老师特别喜欢你，如果你在学习上也能向劳动时这样努力，你很快就会成为一名品学兼优的好学生，到那时同学们都会对你刮目相看的，老师和父母也就更加开心了。”从那以后，他果然变了，上课时小动作少了，听课专心了，课堂作业和家庭作业完成的也认真了，学习成绩有了明显上升。
一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。
四、对学生一视同仁、平等相处
有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，正如在家庭中父母喜欢乖巧听话的孩子。但是，我们面对的不是一个孩子，而是几十个孩子，我们的一举一动都对孩子产生深刻的影响，尤其是差生和好生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁，不能因为他是差生而不耐烦，严加指责；也不能因为他是好生而装作不看见。这样，会使差生感到老师的不公平，与老师产生一种对立的情绪。因此，我们在对待差生和好生时要坚持平等原则，对他们真诚相待，耐心相帮，才能赢得学生的信赖。我班的杨郑艺平时经常迟到、旷课、逃学，且生性好动，完全坐不住，他不动就要睡觉，习惯非常差。但他有强烈的班级荣誉感，班上的桌椅坏了，他就主动修理；班上的卫生不到位，他就主动扫干净等。为此我充分肯定其优点，鼓励他改正缺点，发挥优点，使他在行为习惯、约束自己方面有着明显的进步，成绩也上了新台阶。
五、尊重学生、关心学生、以诚相待
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为，老师和学生是永远不能划等号的，
我要你怎样你就怎样。其实，这种观点是错误的。因为这样使得班主任和学生处在对立状态，不利于班级工作的开展，不利于学生积极性的调动、能力的培养。因此，班主任要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生，积极深入学生当中，了解他们的学习、生活等各方面，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于接受教师的教诲，正如古代教育家所言“亲其师，信其道”。我班的；刘慧颖是个单亲孩子，家庭非常困难，这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点，我主动找她聊天、谈心，并在物质上给予帮助，在学习、生活上时刻注意、提醒她。后来在一次闲聊中，她跟我说：“老师，我曾经以为你很凶，所以都不敢跟你说话，其实你很亲切”；牛佳琪是个成绩较差的学生，她曾经在笔记里这样写“我讨厌班主任，只对好学生偏心，当我看到班主任为生病的差生操心劳累时，我知道我错了，我要认真学习，让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言，我深刻地认识到一位班主任“身正为范”的重要性。
六、开展丰富多彩的活动。
在班级的集体生活方面，我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。脚踏实地的班主任工作，让我受到了学生们的喜爱，赢得了家长的赞同，得到了领导和同事们的认可。同时也让我感到班主任工作的神圣，班主任工作苦中有乐。我相信新时期的每一位班主任，只要用心地去面对班主任工作，就一定会品尝到班主任工作中更多的乐趣！
奉献事迹篇7
我是一名护士，在医院里从事一份普通的职业。然而得到了一个不简单的称呼，经过统计得出如下：“天使、护士、小姐、服务员。”天使变成了服务员，我的脸也在慢慢地改变。
我爱笑，我以微笑面对我的病人，以我的温柔去抚平他们所受的痛苦。我是别人公认的“微笑天使”，曾获过许多的表扬。看着我的病人一天天恢复健康，看着他们脸上露出的笑容，我心里真的很开心，没有什么还能让我觉得当护士会如此的开心，会找到这样的价值。
我是一个温柔的人，有人说我是一个好护士，我的确是一个好护士，善解人意，心思慎密。我护理过的.病人没有为难过我，我也从没被病人骂过。我总是从他们的处境考虑，考虑他们的心理，那么我所有的辛苦都不算什么，只要能换来他们的笑容。
我是一个好护士，但更是一个普通的人，从事一份普通的工作，有着自己的自尊，希望尊重别人也能得到别人的尊重。
我是一个天使，是一个护士，但是，那都是过去式了。现在，我依然是一名护士，在深圳一所医院工作。
这个城市，生活着许多高素质的人，所以，我们的称呼也得到了全面的改变。你看看，个个绅士风度，西装革履。你听听，他们开口叫你了：“小姐。”“喂，服务员。”我愣了，真的愣了，这是叫谁呢？虽然医院是医疗服务机构，可是我还真不能接受这样的称呼。我没法面对微笑，因为我的微笑就代表已经认同了这样的称呼。我也不能温柔地去纠正他们的称呼。
