精神文明工作报告6篇

时间:2024-02-02 作者:Iraqis

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精神文明工作报告6篇

精神文明工作报告篇1

近期,瓜州县委宣传部成立调研工作组深入乡镇、村组及相关单位,就全县农村精神文明建设工作开展了深入调研,现将调研情况报告如下。

一、主要做法及工作成效

近年来,全县农村精神文明建设紧紧围绕建设新农村这一主题,广泛深入地开展文明村镇、文明农户、诚信文明户创建活动,农村基础工作不断夯实,工作力度不断加大,理论宣讲对谈、千台大戏送农村、文化、卫生、科技三下乡产生了广泛影响,切实提高了农村精神文明建设水平。

1、抓生产,促发展,农村精神文明建设物质基础不断夯实。坚持把发展一特四化现代农业作为转变农业生产和农民增收方式、加快农业产业化的首要任务,不断优化农业产业结构,进一步加快了传统产业向专业化布局、标准化生产、产业化经营的转型步伐。以蜜瓜、枸杞、甘草为主的特色经济作物种植面积达32.7万亩,占全县农作物播种面积的65.4%。全面推进养羊大县建设,全县牛羊饲养量达到68.5万头(只),农业综合经济效益大幅提高。坚持政府鼓励推动,政策扶持引导,市场服务运作,城乡统筹兼顾的思路,建立健全乡、村两级劳务输出服务体系。十一.五期间,累计输转劳务6.8万人次,实现劳务经济收入4.85亿元。老乡镇农民人均纯收入达到7200元,移民人均纯收入达到950元,农村收入水平稳步增长。

2、抓基础,促提升,农村生产生活条件不断改善。各乡镇始终坚持以改善村容村貌和人居环境为抓手,不断加强基础建设。紧紧抓住我县被确定为全省新农村建设试点县的大好机遇,按照规划先行、适度超前、分步实施的原则,在全市率先编制了《瓜州县社会主义新农村建设规划》,完成了15个乡镇规划和73个行政村的村庄建设规划。20xx年在来,通过将村组道路、抗震安居房工程、农村沼气、安全饮水、中低产田改造、扶贫开发、农村教育卫生设施建设等项目进行整合,集中连片组织实施,争取整合农村项目资金两亿多元,农村乡镇共开工建设各类新、续、扩、改建项目40多项,积极推进集镇道路铺筑、人行道改造、树木栽植、环卫设施配套等基础设施和公共服务设施建设,突出抓好商业门店改造以及小康住宅建设等工程。示范村也大力实施通村道路铺筑、铺筑人行道、生产通道整修、五改四化等基础设施建设,全县已建成居民点改造提升点59个,完成农村住房建设总投资过亿元,完成新建市级高标准小康住宅建设350户,县级分散小康住宅20xx户,农村危旧房改造已落实8750户。投资9.33亿元,实施了中低产田改造、双塔总干节水改造、生态节水灌溉、水库除险加固、渠道改造维修、饮水安全、农村沼气等项目;投资2.2亿元,实施了通乡油路、通村油路等通乡通村道路,全县公路通车总里程达到1718公里,通行能力得到显著提升。

3、抓整治,优环境,努力打造清洁优美新农村。针对农村环境卫生差的状况,出台了《瓜州县村容村貌和环境卫生管理考评办法》和《瓜州县村容村貌和环境卫生管理考核验收标准》,通过健全县、乡、村三级管理机构,落实专(兼)职保洁队伍,完善卫生基础设施,初步建立起卫生清扫垃圾集中清运制度。县建设局根据新农村建设的需要,编制了《关于村庄整治工作的指导意见》,明确提出村容村貌整治的标准要求。各乡镇按照政府主导、分级负责、全民参与、集中整治的要求,实施了城乡清洁工程,以公路沿线、村庄周边房前屋后和集镇市场为重点,在所有乡镇开展了大规模的环境卫生集中整治活动,组织广大村民广泛参与,清除陈年垃圾,打扫卫生死角,有效改善了环境卫生脏乱差的状况。大力实施绿化造林工程,以林业项目建设为支撑,投资1.05亿元,突出抓好千米农田防护林、绿色通道、日协贷款石岗墩风沙口二期治理、退耕还林工程续建、封滩育林、三北四期防护林、重点生态公益林和防护林等林业生态项目,生态建设取得了阶段性成效。十一.五期间,共完成人工造林10.36万亩,天然林草植被封育200万亩,义务植树220万株,全县森林面积达到298万亩,森林覆盖率达到6.5%,较20xx年提高了4.3个百分点,整体生态环境得到明显好转。

4、抓教育,树典型,新型农民培养成效显著。认真落实《公民道德建设实施纲要》,狠抓农民群众的'思想道德教育,编印《瓜州文明公民读本》8000多册,下发《文明礼仪读本》、《酒泉有礼》等4000册。大力开展五五普法活动,加强法制教育,提高了农民群众的法律意识。连续多年开展冬季集中教育活动,加强了农民党员的培训,提高了群众的政治素质。注重典型引导,大力组织开展道德模范、飞天骄子、陇原骄子等典型推荐评选活动。深入开展科技、文化、卫生三下乡活动和农民道德教育以及科普知识,狠抓农村劳动力实用技术、创业技能培训,五年来,共举办各类实用技术培训班 260 场次,培训农民2.35万人(次),有效提高了农民的道德素养、文化素质和农村的文明程度。投资670万元架设172.9公里的电视广播信号主干线,解决了265个村民小组5.9万人收听广播、收看有线电视的问题,极大地丰富了移民群众生活内容,使农民群众生活习惯和思想意识明显转变,积极向上的文明乡风在逐渐形成。

5、抓载体,创机制,农村精神文明创建活动深入开展。各乡村把星级文明户、文明村镇等创建活动作为新时期农村精神文明建设的重要载体,通过在全县广大农村组织开展五好家庭、致富能手、创业标兵、敬老好儿媳、十星级文明户、文明诚信农户、文明村镇等评选活动,做到精神文明建设与物质文明建设的有机结合。文明乡镇、文明村创建成绩斐然。止目前,共创建全国、省级、市级、县级文明单位(村镇、社区)分别是1个、12个、44个、194个,占全县单位总数的98%以上。全县信用社共评定信用乡1个,信用村24个,评定信用农户15387户,占总农户的70%,对信用户予以信贷支持和利率优惠,对培育诚实守信的文明乡风民风及诚信的社会氛围也起到了良好的推动作用。把健康文明、向上的文化活动作为实现乡风文明的抓手,组织了千台大戏送农村移民乡镇文艺调演活动,在春节期间开展了大型秧歌调演、传统灯展、烟火晚会、戏剧晚会、书画展览等群众性文化活动。通过深入开展丰富多彩的传统文化活动,大力弘扬了瓜州的特色地域文化,有力促进了乡风文明的提升。把建立一套符合农村实际,行之有效的工作机制作为推动农村精神文明建设深入开展的保证,近年来,我们从组织领导、资金投入、目标考核、监督激励等方面入手,不断创新精神文明建设的机制,在管理上,将精神文明建设纳入综合目标责任管理,严格考核。同时,依托省、市文化项目,加大农村文化阵地建设,全县15个乡镇都建起了文化站,配有文化专干20人;59个行政村建起了文化室,占行政村总数的81%,建成农家书屋67个,今年计划再建的7个书屋已列入20xx年全省农家书屋工程配送计划,届时将全面实现农家书屋全覆盖的目标,形成了一批集村级阵地、文化室为一体的群众活动场所,并以此为依托,切实加强了农村精神文明建设。

二、存在的问题

1、乡镇精神文明建设投入不足、重视程度不够的问题不同程度存在。一些农村干部对精神文明建设的长期性、艰巨性、重要性认识不足,重视不够,存在一手硬一手软的现象,把主要精力投入到抓生产、抓收入、抓增收的问题上,对村民精神文化、道德层面的东西抓得不够紧。

2、部分乡镇扶贫开发任务艰巨,物质条件滞后,影响精神文明建设。由于全县乡镇之间经济发展不平衡,村与村之间自然条件、经济条件、认识程度不一致等原因,造成抓精神文明建设程度不一样。我县被纳入省级扶贫参照县管理,贫困面大,特别是移民乡村财力困难,对村民的文化生活和文化设施很难有足够的资金投入,村容村貌改善不大,脏、乱、差现象依然存在。

3、移民乡镇村民的思想教育有待进一步加强。我县是重点移民大县,大部分移民群众思想观念保守,思想意识、价值取向、道德观念与本土农民反差较大,生产生活习惯存在诸多的不适应,依然没有摆脱等、靠、要等落后思想,崇尚科技文化氛围不浓。

4、基层公共文化资源投入不足与作用发挥不尽充分的问题并存。随着文化惠民的工程的落实,村级图书室、农家书屋、村级健身场所等逐步建立起来,但由于村干部大部分都不能脱产,公共场所开放时间得不到保证,文化资源作用发挥不尽充分。

三、对策建议

(一)建立和健全农村精神文明建设的工作机制。一是健全领导组织机制。要切实加强对农村精神文明建设的领导,确保农村精神文明建设纳入经济社会发展大局,融入各部门各行业的业务工作,尤其要把各级领导抓农村文明建设工作纳入岗位责任制,一同谋划、一同部署、一同落实。要着重改变目前乡镇党委副书记兼职过多的现象,乡镇应配备专(兼)职人员,明确每个干部抓精神文明建设的职责,形成人人抓,人人参与的格局,确保农村精神文明创建有人抓、抓得起。二是健全考核激励机制。要建立相应的考核机制,形成完整的考核体系,量化、客观、全面并重点考核工作创新、社会效益和长远规划。要逐步改革投入模式,探索实行以奖代补等方式,完善考核激励机制,将工作进展和群众满意率同班子主要领导绩效考核、物质奖励相结合,按照工作绩效,奖优罚劣,进一步调动农村精神文明建设的积极性、创造性,提高实效性。各乡镇要结合县十三五规划,制定精神文明建设长、短期规划,通过制定规划明确乡镇精神文明建设的奋斗目标,对精神文明建设各方面的内容要有明确的规定,对各部门单位、个人担负的农村精神文明建设的任务要有明确的要求。通过规划对农村基层精神文明建设工作起到导向作用,促使农村基层干部群众将目标转化为具体行动。

(二)把精神文明建设作为社会管理创新的一项重要内容。一是以加强群众教育为切入点,不断提高群众的思想道德素质。着眼于提高农民综合素质,加快由传统农民向现代农民转变,为建设新农村提供强大的人力支撑。要加强对农民的传统文化与形势政策教育、民主法制教育和知识技能教育培训,引导广大农民分清是非、善恶、美丑,以理性合法的形式表达利益诉求,努力培养一批有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民。二是以培育文明乡风为切入点,不断提高农村文明程度。各乡镇、各村要从当地的历史、文化、传统、风尚出发,制定出得到普遍认可的乡规民约,使农民在乡规民约的约束中,潜移默化地受到教育,得到提高,形成自身的文明乡风。进一步深入开展文明新村、十星级文明农户、婚育新风进万家等丰富多彩的精神文明创建活动,在广大农村形成尊老爱幼、邻里和睦、见义勇为、扶危济困、崇尚科学的文明新风,塑造社会主义新农村的新风尚。深入开展移风易俗活动,引导农民群众树立文明意识、健康意识、卫生意识、节俭意识,逐步养成良好的生活方式,促进农村形成健康文明新风尚。

(三)以三园建设作为农村精神文明建设的推动载体。一是以文化乐园建设为切入点,不断丰富群众精神文化生活。随着农村经济社会的发展,农民对精神文化需求也不断增长,但移民农村的精神文化生活相对贫乏,迫切需要以思想文化阵地为依托,大力发展群众文化、完善文体设施。要通过政府和社会化投入相结合的办法,大力加强农村文体设施建设,下功夫建设好包括农村广播室、文化活动室、阅览室、阅报栏等各种思想文化阵地,把思想宣传工作、文体活动向农村延伸、向农民渗透,把教育农民的工作做实。二是以 清洁家园 建设为切入点,改善群众生产生活环境。乡村面貌是农村经济发展和精神文明建设的集中体现。要把农村环境卫生治理、村容村貌建设纳入村镇发展的总体规划,从教育引导农民改变陈规陋习、倡导科学文明健康的生活方式抓起,把经常性工作和集中整治结合起来,把宣传教育和制度规范结合起来,下功夫解决脏、乱、差问题,努力建设环境整洁优美、生态良性循环、管理规范有序的新农村。探索建立农村环境卫生长效保洁机制。要按照三个一标准,建立农村环卫工作长效管理机制,做到建立一支卫生保洁队伍,建设一批环卫保洁设施,制定一套卫生管理制度。乡镇要建立专职农村环境监察队伍,村组要设立监督员,真正使农村环境卫生工作有人抓、有人管、有人干。三是以 生态田园 建设为切入点,不断增加群众收入。认真实施清洁秀美工程,继续抓好退耕还林工作,保护好土地、森林、地下水等自然资源。积极发展生态经济,努力增加群众收入。加强生态产业建设,按照一村一品和工农对接的思路,结合实际,大力发展生态产业。

精神文明工作报告篇2

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作,xx高度概括到“体者载知识之车而寓道德之舍也。”自20xx年分校设实验中学以来,我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎第四届中运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。认真贯彻落实中央7号文件,省政府督导室3号文件和林区督导室6号文件,全员抓体育,全员参加体育,全校热情高涨,体卫工作形成了学校一道亮丽的风景线,结合此次林区教育局、教育督导室对全区中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作,形成此自查报告。

一、强化领导,建章立制。

为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

二、克难进取,造创条件,完善体育设施。

学校现拥有250米4道环形跑道一块,风雨操场一块,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,乒乓球台12张,由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,跨栏三十付,发令枪两支,发令子弹20xx发,秒表9块,坑沙两车,整理跑道2500平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。

同时,学校在资金十分困难的情况下,于20xx年高标准新建了水冲式厕所一座,男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新,住宿楼拥有标准化厕所4个,男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备,20xx年学校统一给各班配置了饮水机,采用管网水供水,水质由林区疾控中心负责,卫生可靠,供水充足。学校现拥有标准教室21间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。

三、体育教师、医务工作者。

我校现有体育教师3人,医务工作人员1人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人,专科3人,中教高级1人,中教一级2人。

四、健康第一,全面开展体育健身活动。

1、严格执行课程计划

确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,每周开设体育2节,两周开设健康教育1节,体育由专业教师执教,健康教育由班主任兼任,早上7:10-7:30,下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑,各班轮流参加各种课外活动,保证学生每天至少一小时体育锻炼(含体育课),学校定期对学生进行健康教育,通过发放传单、办板报,办讲座等多种形式普及健康知识,同时常用药品的配备齐全,使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

3、强化学生体质标准测试

?学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,多方努力,共同实施,高质量地完成《学生体质健康标准》测试;每年由体卫艺牵头,由班主任组织,校医指导,邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查,校医对检查结果进行统计,分析,并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室,寝室进行全面消毒,在流行病高发期实行零报告制度,并发放足够的预防药品。

4、搞好传统项目训练。

我校是省级田径项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与文体局联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生喜闻乐见的课外活动,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。20xx年,文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会,成绩颇丰,有3名同学获前八名。20xx年中考,我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。20xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会,在这次运动会上,我校46名运动员参加了全部比赛项目,获团体总分第三名,金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩,并有8人次打破上届运动会纪录。

五、存在的问题和整改措施

1、由于地理位置的原因,学校体育场地无法达到国家规定标准。

2、体育教学人员不够,年龄过大,无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。

3、学校无食堂,学生吃饭无保障。

对应整改措施:

1、加强与上级联系。

2、已多次向主管部门反映。

3、食堂建设已在立项中。

实验中学在建校以来,在上级领导的关心和支持下,在全体实中人的共同努力下,取得了一定的成绩,我们将继往开来,与时俱进,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

精神文明工作报告篇3

20xx年,厂办公室紧紧围绕全厂中心工作,坚持以参与政务、处理事务、搞好服务为宗旨,以办文、办会、办事为主要内容,做到三个面向(机关、基层、群众),充分发挥综合、协调、服务和参谋四大职能,克服了人员更替较多、人手紧张、事务繁多等困难,较好地完成了全年的工作任务。办公室全体人员始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,恪尽职守,廉洁勤政,不断提高为部门、为群众服务水平,有力地维护了办公室的形象,为保证全厂各项工作地顺利开展、集团公司各项方针政策的落实和全厂精神文明建设的发展做出了应有的贡献。现将20xx年党风廉政及精神文明建设工作总结如下:

一、加强办公室领导班子建设

办公室正副主任在工作中注重沟通,分工协作;在学习上互相帮助,共同进步,是一个团结奋进、富有战斗力的领导班子,为办公室各项工作的顺利开展提供了组织保障。

二、坚持厂务公开

在厂务公开方面,我们严格按照有关文件制度的要求,一方面,将办公室分管的招待费用开支和通讯费用开支在一定场合、利用一定的形式进行公开,同时,充分利用办公自动化,做好档案记载;业务招待费开支在职代会上对全体职工代表进行公开和说明;通讯费用,严格按照厂部文件规定的标准,实行定额报销,特殊情况由厂领导审批。另一方面,在办公室内部坚持民主集中制原则,凡涉及办公室人员的考核、分配、工作量的调整,全部在部门会议上征求意见,公开内容并留下记载。

为切实加强费用管理,降低成本、节约开支,根据目前××高速公路全线维修和××至××新型空调列车开通的实际情况,经厂长办公室讨论通过,x月x日正式出台了《关于加强出差及小汽车使用管理的通知》,要求我厂中层干部出差××一律搭乘火车或长途汽车,同时在驻××办事处安排两台小车值班,负责接、送站及××市内公务活动。根据测算:小车在××与××之间往返一次,过路费和燃油消耗等开支需xxx多元,若加上车辆折旧和司机住宿等,总计支出近千元,单程时间约x小时。而乘坐火车卧铺为xx多元,硬座才xx多元,单程时间约x小时。乘坐火车出差××,不仅节约了企业开支,而且节约了时间,提高了效率。此外我们还出台了《移动电话费用管理办法》,进一步规范了对移动电话的费用管理。

三、加强员工队伍建设

今年以来,我们继续将加强员工队伍建设作为加强办公室内部管理的重点工作。重点加强了办公室人员的思想教育、学习培训和作风建设,着力于培养“四有”员工队伍,提高办公室人员的综合业务素质。

1、加强思想教育和作风建设。今年x月,组织办公室人员认真学习了集团公司办公室暨外事工作会议精神,重点学习了集团公司总经部×××主任在会上所作的《围绕中心,服务大局,规范管理,提高效率,努力开创办公室工作的新局面》的报告,要求办公室人员增强五种意识(参谋意识、执行意识、大局意识、窗口意识和服务意识),提高“多种能力”(辅助决策能力、推动政策落实的能力、综合协调能力、公关能力、服务保障能力),此外在三月份又专门办公室工作会议,××主任在会上对办公室全体人员提出了“严谨、务实、准确、高效”的八字要求,办公室人员的工作能力和工作作风都有了较大的提升和改变。党员同志在工作中身先士卒,以身作则,起到了表率作用,非党员同志,在思想上积极要求进步,不断加强思想政治理论学习,积极向党组织靠拢。今年有x人转为正式党员,x人被发展为预备党员。

2、加大培训力度。今年我们进一步加大了对办公室人员的培训力度,分别组织档案文秘人员参加了系统内组织的学习培训,其中x人参加了省档案局档案知识培训班,x人参加了全国秘书职业资格鉴定培训和考试,x人完成了双证mba的学业,通过了毕业答辩,x人参加了执业律师年度培训,x人参加了集团公司举办的中青干部培训班。

四、逐步推广集团公司vi视觉识别系统

vi视觉识别系统体现着一个企业统一的精神面貌和法人人格,是精神文明建设不可或缺的重要组成部分。今年以来,针对目前vi推广工作发现的问题,x月x日,再次重申了关于规范使用国电vi标识的要求,并分别于x月份和xx月份在全厂范围内,开展了两次vi推广大检查,目前国电vi标识已逐渐为广大干部员工所熟悉,并能正确应用,为广大干部员工所熟悉,为塑造集团公司统一社会形象、增强集团公司凝聚力作出了贡献,受到了集团公司有关领导的好评。

五、通过开展保持共产党员先进性教育活动,不断加强党风廉政建设

办公室现有正式党员x人,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习先进,自我剖析,开展交心谈心活动,不仅对三个党员自身存在的问题、出现问题的原因以及今后改进的方向和具体措施都有了清醒认识,而且通过发挥党员的先锋模范作用,加强了全体办公室人员的党性修养,增强了宗旨意识、服务意识,综合素质有了明显的提高,为人民服务的意识明显得到增强。同时认真落实廉

精神文明工作报告篇4

社区是城市的细胞,是城市建设和管理的基点,是保持社会稳定的基础,是城市各项工作的落脚点,社区精神文明建设是社区工作的重要组成部分。近年来,随着中心城市建设力度不断加大,城乡一体化进程不断加快,外来人口急剧增加,对做好社区精神文明建设提出了新的要求和挑战。为了进一步增强文明社区创建意识,加大社区精神文明建设工作力度,我们进行了专题调研,现将我区开展社区精神文明建设的调查情况总结如下:

近年来,在区委、区政府的领导下,在有关部门大力协作和人民群众的广泛参与下,社区精神文明建设不断加强,文明程度不断提高。

(一)抓载体,文明社区创建内容不断丰富

1、举办“龙津文明风•激情广场大家唱”活动。2007年3月23日东城街道办事处在街心广场拉开了我区首个“激情广场大家唱”的序幕;2008年3月份西城街道在西安社区广场启动了全区第二个激情广场——“龙津文明风•激情广场大家乐”,参与的市民每晚达500人以上,激情广场还结合当前形势和中心工作,举行了“‘迎、讲、树’共同行动”、“‘纪念改革开放三十周年’暨‘先行先试’——东城专场”等各类的大型活动20多场次,受到了广大市民的欢迎。2008年7月份,在东风社区建成我区第三个激情广场——“东城社区文明风”马头宫激情广场。在马头宫内还设立了“知荣明耻、廉政文化、精神文明、科普宣传、计生卫生”等六块大型宣传板块。

2、开辟《龙津社区文明风》电视专栏。2008年初,区委文明办与龙岩电视台联合在《百姓视点》栏目中开辟了《社区文明风》电视专题栏目,每周播一期,把发生在社区普通百姓日常生活中的先进事迹和不文明现象,通过电视专栏反映出来。同时,将全年56期的播出稿件汇编成“龙津文明风系列丛书——《百姓故事》”,发放到市民手中,以此弘扬社会新风尚、营造良好的社会舆论氛围。

3、创办“龙津文明风爱心超市”。 东城街道社兴社区于2007年3月创办了首家“龙津文明风爱心超市”。2008年,中城街道、西城街道依托米兰春天也相继建立了“爱心超市”,有效地把社会零散的慈善资源整合到“爱心超市”这个平台上来。在媒体的广为宣传下,党员干部、社会各界及居民积极参与,掀起了献爱心捐物品的热潮。

4、开办“龙津文明风绿色网吧”。东城街道开办的“小太阳绿色网吧”,主要面向社区6-15岁的未成年人开放,采取会员制,聘请有关课外辅导员予以指导,并在网络终端安装了封堵色情等不健康内容的过滤软件,引导学生健康上网。“绿色网吧”营运以来,开展了网上读书、网上智力竞赛、绘画等活动,并聘请相关专业老师为孩子们上课,有效地引导和熏陶社区未成年人的思想道德素养,成为一所真正属于未成年人的精神家园。

(二)创特色,主题社区创建格局基本形成

“一区一重点、一区一特色”是我区创建文明社区的工作思路。在把科教、文体、法律、卫生、环保、涉台教育“六进社区”活动引向深入的同时,我区开展了创建“主题社区”活动。

1、创建“温馨型社区”。东城街道在“社区1+1互助活动”(即社区居委会之间结对互助、党员干部与困难居民结对互助、社区居委会与辖区单位结对互助、辖区单位之间结对互助)的基础上,以“亲民情、排民难、解民忧”为宗旨,开展“关爱弱者,情暖社区”阳光工程活动,组织辖区文明单位与30个下岗职工结对帮扶,创建“温馨社区”。

2、创建“学习型社区”。南城街道根据辖区内公德馆、图书馆、文化宫等教育、文化资源丰富的特点,以“学习型社区”为主题,命名一批学习型基地,建设兴晖社区文明画廊等教育阵地,创建“姐妹书屋”等学习型组织,举办一系列的理论研讨会、经验交流会,开展读书学习活动,努力构筑终身教育体系。

3、创建“诚信型社区”。中城街道根据辖区商贸活动活跃、市场商店多、消费者集中这一特点,以“诚信社区”为主题,重点建设诚信商店,诚信单位,诚信市民三大诚信体系,联合工商局,着力开展“3.15”维权活动,以讲座、知识竞赛、演讲等形式,增强信用观念,规范行业行为,树立诚信形象。

4、创建“文化型社区”。西城街道依托辖区内各类场馆,体育中心、闽西文化艺术中心、人民广场各类社区的活动场所,以“文化社区”为主题,以“健康生活每一天”为理念,组建社区文体队伍、业余剧团,开展社区文化、广场文化、庭院文化等文体活动。并组织召开“企业文化创新”理论研讨会,探讨新时期企业文化建设的内容、途径和方法。

我区社区精神文明建设虽然取得了可喜的进展,但与城市建设和发展的进程相比,与基层民主政治建设的要求和人民群众的需要相比,与先进城市相比,都还存在较大差距。

(一)社区职能不清晰,“重心下移”成了“任务下达”。社区居委会本是居民自治组织,但在实际工作中,一些部门无形之中都把社区居委会当成自己的“腿”来驱使。“上面千条线,下穿一根针”,由部门下放到社区居委会的事十分繁杂,如禁毒、防盗、防火、治安巡逻、民事调解等都是社区居委会日常所要做的。据调查,有的社区内挂的牌子多达20多个。最为头痛的是名目繁杂的报表、台帐。有的一项工作要建几本台帐,有的一件事要在几种台帐上重复登记,有的项目繁琐难以统计,居委会有时只好采取“糊”的办法,用形式主义应付官僚主义。许多部门的工作任务下达社区居委会,工作力量和相应的经费却没下去,“重心下移”成了任务下达。

(二)社区工作人员待遇低、办公经费少,没有精力,也无积极性来创建文明社区。目前,新罗区各社区居委会办公经费,是根据省财政厅的规定每年下拨补助5000人以上的社区居委会的办公经费1万元,5000人以下的社区居委会的办公经费8000元,而绝大部分社区每年的电话费就要5000元左右,还要支付举办各类文体活动的费用,办公费就所剩无几了,其他如宣传、订报等都靠工作人员自己解决。由于经费短缺,根本无法支付正常办公费用,各种社区服务设施、办公用品无法购买,各种福利活动和文化活动也无法正常进行。社区专职工作人员报酬也明显偏低,社区居委会主干每人每月享受财政性生活补贴为700元,一般委员每人每月享受财政性生活补贴为500元。因为太低的生活报酬无法维持基本生活,太少的办公经费也无法应付日常工作开支,所以各居委会为补充报酬与经费不足,普遍搞经济、创收入,难以专心致志地管理社区,服务居民。

(三)阵地建设薄弱,活动场所不足,制约社区的发展。近年来,随着中心城区不断扩大,社区服务对象不断增多,社区管理服务压力逐年增加,社区服务用房尤其是社区办公场所缺乏的问题日益突出,社区“无址办公”普遍存在。目前,新罗区现有45个社区居委会,但因历史原因和所处地域不同,45个社区居委会办公场所的情况也有很大区别。达不到省定社区办公用房标准的有12个社区居委会,其中6个无办公场所,6个系办公场所面积达不到省定社区办公用房标准。大部分社区办公场所狭小,文化娱乐、市民教育等无法开展。

(四)社区资源共享无法实现,单位无积极性。各街道社区都存在部门分割、条块分割资源的现象,社区资源共享较困难,导致社区文化活动开展难度加大。辖区内的企业、学校都拥有自己的文化站、室、场,行政隶属方面的不同和资金投入的多元性,造成了社区无支配权,一些场馆还长期处于闲置状态,但有些单位以安全、设施维修经费开支大等为由,拒绝资源共享,缺乏共享共建的意识。

(五)文明社区的创建意识越来越淡化。大部分由村改居的社区居委会,虽然资金较充裕,但农村观念浓重,社区意识不强,“城中村”现象比比皆是,有些居委会更注重打造创建文明村、中国特色村,不愿创建文明社区。而由纯居民组成的社区居委会,苦于没有财力,经费不足,忙于应付日常工作,更无创建积极性。此外,被计生、综治一票否决的社区越来越多,如在第十届省级文明社区评选中,我区推荐4个社区表彰,结果北龙社区、北门社区、红梅小区等三个社区被市计生局否决,社区的计生管理工作难度越来越大,文明社区的准入门槛越来越高,创建的积极性越来越淡化。目前,我区省级以上的文明社区寥寥无几。

(一)加大投入,加强社区基础设施建设。首先要把社区工作环境的改善当作头等大事来抓,搭建社区为民服务平台。在解决社区办公、活动场所时一定要有前瞻性,力求5--10年不落后。其次,积极与社会建设项目相结合,采取政府优惠一点、财政投入一点、开发商赞助一点、部门集资一点等多元投资的办法,加快社区硬件建设。将社区基础设施建设纳入城市发展建设规划,与城市建设、改造同步进行,有效解决社区办公条件和居民活动场所,使社区功能更加完善。

(二)开拓创新,建设高素质的社区工作队伍。一是引入竞争机制。将原社区工作人员、大中专毕业生、退伍军人、下岗职工、离退休人员中的优秀人才选拔到社区工作岗位上来;二是选调优秀干部到社区任职。也可采取公选的办法,把那些有志社区事业的优秀机关干部调配到社区任党支部书记,工资待遇可保留在原单位不动,让他们在最基层锻炼成长,这样既能解决社区人手少的问题,又能培养一批干部。 三是加大社区干部培训力度。建议制定《社区干部职业化实施方案》、《社区干部培训规划》、《社区干部管理办法》等规章制度,进行集中培训、分期轮训和经验交流,不单纯传授一些理论知识,而是要把目标定位在提高素质和工作水平上,注重培训内容的实效性。培训内容包括国家最新颁布的相关政策、社区参与精神文明创建、社区领导力发展等等。

(三)完善机制,落实社区建设经费。近几年来,我区社区建设经费有限,制约了社区的发展。一是各级政府要加大对社区建设资金的投入,将社区建设资金列入当年的财政预算,做到逐年按一定比例增长,同时出台优惠政策广泛吸收社区资金和民间资金发展社区建设事业;二是各级政府的计划、财政、建设、劳动等部门要将社区建设基础设施的立项、资金、用地、劳动力等纳入本级政府国民经济和社会发展计划,统筹安排,优先解决;三是各级党政领导都要重视和支持社区居委会工作,关心居委会干部的生活,解决他们的工资、医疗、劳动保障、社会保险等各种社会福利待遇问题。

精神文明工作报告篇5

今年,xxx镇在区委政府的领导下,在区文明办的指导下,以党的十九大精神、党的十九届五中全会精神为统领,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习中央及省领导同志的重要批示和讲话,认真做好精神文明建设工作,为xxx镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。现将我镇今年精神文明建设工作总结如下:

一、精神文明建设工作情况

(一)加强组织领导,明确工作任务

xxx镇党委、政府高度重视精神文明建设工作,将其列入重要议事日程,制定了全年工作计划,明确工作任务,细化领导责任,将精神文明建设工作纳入村意识形态工作考核。成立了以党政主要负责人、机关干部、村党组织书记为成员的领导小组,将精神文明建设工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。对各村精神文明工作任务进行了细化分解,落实责任到人,要求各村积极配合推动精神文明建设工作的健康发展。

(二)加强学习教育,筑牢思想基??

镇党委中心组以深入习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系,以中央、省、市、区重要会议精神为重点,制订学习计划,做到学习有准备、有内容、有主题、有调研、有总结。班子成员带队到各联系支部讲党课,结合习近平总书记系列重要讲话、党的十九届五中全会、省市区全会精神等内容开展宣讲和讨论。各村利用三会一课、主题党日、新时代文明实践等活动,提高党员干部的思想素质。持续做好“学习强国”、“掌上雨城”、省委市委中心组学习等平台的推广使用,制定“学习强国”考核管理办法,鼓励干部和农村党员开展学习,以党的理论知识丰富头脑,让党的政策理论占领主阵地。

(三)加强阵地建设,完善文化设施

征求和收集村民意见,积极争取人民群众对村级建制调整改革工作的支持和理解。行政村调整后,各村农家书屋、远程站点设备齐全,现有村级文化室、农家书屋。为方便村民学习科学知识,配备了图书管理员,制定管理制度,确保农家书屋定时开放,最大限度地为村民提供服务。清理文化站设施设备,争取上级支持,增加室外健身器材,维修和规范文化站建设,做好1个市级文明村和5个区级文明村复查工作。依托枫木村关爱活动室、文化站、“儿童之家”等阵地,争取一批儿童图书、益智玩具、文体器材等,丰富文化生活资源。

(四)精心组织,推动精神文化活动开展

1、开展未成年人思想道德建设工作。开展摸底调查,掌握困难青少年底数,开展“暖冬关爱”行动。开展残疾儿童送教活动,xxx中心校22名教师组成5个工作小组,分别对无法到学校就读的残疾儿童进行送教和走访。在xxx中心校开展《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法制宣传。先后在中心校开展宣讲活动3次,受教育家长、学生达400多人次,深受家长、学生的喜爱。组织开展党史国史、社会主义核心价值观学习活动,为广大青少年了解历史、国情、政治、社会搭建了平台。

2、弘扬文明,践行核心价值观。倡导文明新风,大力弘扬“孝德”中华传统美德和社会正能量,在2020年春节联欢会表扬了2019年孝子贤媳14名、最美家庭14户、文明之星11名。先后共举办食品安全、厨师培训、小儿推拿、中药材种植等各类培训班30多次,开展农民夜校140多场,播放坝坝电影80多场,培训人数达5000多人次,发放农业、科技等科普宣传资料5000余份。根据农事需要,组织村民到名山、中里等雷竹及茶产业发展比较突出的地方参观学习,吸取先进经验,为农村产业结构调整奠定了基础。推进乡村振兴,大力开展人居环境整治,实施垃圾分类和厕所革命,促进村民文明素质和村庄文明程度提高。

3、组织开展“我们的节日”群众文化活动。在春节举办的联欢会期间,邀请幼儿表演《中华孝德》,弘扬中华优秀传统文化,营造了良好氛围。利用“春节”、“端午”、“重阳”等节日,结合各村实际开展老年人免费体检、文艺表演,加强对爱国主义、感恩意识和思想道德教育。以“中华经典诗文诵读”、“耕读筑梦家乡”等活动为重点,学习传统文化,组织党员重温入党誓词,组织学生做一份手抄报、出一期黑板报、上一堂法制课等,努力营造良好的社会环境。

4、助力卫生城市创建工作。开展社会治安综合治理、“严打”整治、校园经营秩序整顿等活动在校园周边200米范围开展校园周边治理,重点检查了学校周围有无ktv、游戏厅、网吧等扰乱学生教学环境的场所,在赶集、周五期间的重点时段,对接送学生车辆进行证件检查和超载检查,为青少年健康成长营造了安定和谐的外部环境。重点对108线、高速路口、农贸市场、河道等区域开展卫生整治,引导村民养成良好的卫生习惯,爱护公共环境。

二、目前存在问题

回顾今年以来的工作,我们虽然做了大量工作,但与先进镇、街道相比还有一定差距,具体如下:一是部分村干部对精神文明建设工作不够重视,创新不足,结合点不够,活动开展较少,效果不明显。二是村集体经济比较薄弱,没有足够的经济实力完善设施、购置器材、配套活动设施,不能满足群众精神文化生活需要。

三、下一步工作打算

1、加强队伍建设。加快建设一支政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风务实的宣传思想工作队伍,提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。进一步加强志愿者队伍建设,不断提高社会正能量引导和宣传能力。组织文艺队,丰富老百姓文化生活。

2、助力创城工作,提升村容村貌。确保村容村貌整洁卫生,大力加强农村环境整治,引导和帮助农民重点解决柴草乱垛、粪土乱堆、污水乱泼、垃圾乱倒、禽畜乱跑、住宅与畜禽圈舍混杂等问题,教育引导农民群众增强健康意识、卫生意识、环境意识,逐步养成科学、健康、文明的生活方式,努力实现村容整洁。

3、坚持两手抓,促进社会事业全面发展。开展移风易俗宣传、思想道德教育和感恩教育,继续开展“文明家庭”等评选,树立正确的人生观、价值观,不断优化社会风气。加强监督检查,净化农村文化环境。加强综合治理,发现好人好事,及时予以表扬,及时制止危害社会的坏风气。继续做好未成年人思想道德建设,切实维护好未成年人合法权益。

精神文明工作报告篇6

一、统一思想,全面营造创建文明单位的氛围。

明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组,制订了创建工作计划和长效工作机制,定期悬挂宣传标语、制作黑板报,突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、争做四好少年,向社区居民宣传,参加社区文明共建活动等等,营造浓烈的创建氛围。

二、围绕中心,全力推进创建文明单位进程。

近年来,我校把“讲文明树新风”活动作为争创文明单位的工作中心。仅仅围绕这个工作中心,重点开展了以下五项活动:

一是开展“争先创优”活动,发挥党员模范带头作用。全面启动转变工作作风、规范教学行为、落实习惯

(第2页)正文:养成教育“三项活动”。在活动中,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,各位党员立足本职岗位比奉献,争先创优比作为。首先,支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词,缅怀革命英烈等活动形式,增强了党员的政治素质和党性修养,为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。其次,根据学校大力开展“,教书育人、建功立业”的主题教育活动,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,让党员教师在学校教师中树文明形象,作文明表率。

二是师德引领,促进教师文明素养提高。全体教职工重点学习了《教师法》、《教育法》等相关法律法规。重点落实济宁市和曲阜市师德建设要求,严守“七条禁令”,做到了深刻领会、重点落实;学校开展了“师德在教育中闪光”专题系列活动,以此为抓手,营造良好的师德氛围,培养教师良好的师德修养,更为文明创建活动提供可靠保证。我校先后组织教师阅读师德相关书籍,开展师德演讲,用多种活动形式感染教师。师德管理关键在评价,我校采取评比与业绩相结合、考核与师德相结合、奖励与义务相结合的三“结合”方法。不仅看教师的基本条件及一年来工作中的表现和业绩、看教师教育教学的能力,还要看教师教育教学

(第3页)正文:研究和师德的表现情况。我校教师展现出高尚的师德,孔蕊等老师爱岗敬业;付云英等老师爱生如子;郭峰等老师拾金不昧,捡到五万五千元现金主动寻访失主并交还;等等,他们的高尚品德赢得学校师生和社会各界的赞誉。

三是以开展“少年君子行动”为活动载体,促进精神文明建设。我校以“仁爱”为核心,以培养学生具有“君子品格”和“儒雅文明气质”作为教育目标,通过开展丰富多彩的“承儒雅之风,做少年君子”

活动,全力培养学生养成良好的文明行为习惯。首先,我们一贯重视常规的工作,持续开展“零废纸活动”、“文明礼貌月活动”、

“行为习惯养成月”等活动;坚持每周开展卫生纪律流动红旗评比,金星少年评比等活动,让向往文明、追求文明、建设文明成为一种常态。其次,主要从“孝亲敬老、讲究卫生、铸刚毅品格”等多个方面开展活动,成立校园志愿者队伍,义务为师生服务,走进社区关心空穴老人等,从而培养学生学文明懂礼貌的良好品格。再次,我校坚持把建设“书香校园”作为学校精神文明建设一项重要内容****