读书之星事迹材料5篇

时间:2023-11-23 作者:Brave

事迹材料的重点在于展示某些人物的杰出业绩,事迹材料的编写需要克服主观感情的干扰,以冷静客观的态度展现事实,团子范文网小编今天就为您带来了读书之星事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

读书之星事迹材料5篇

读书之星事迹材料篇1

xx,女,共青团员,302班副班长。

学习上,她目标明确,热爱思考,志存高远,严格要求自己。她笃学尚行,上课认真听讲,课后坚持预习复习,巩固好所学的知识。她喜欢带着问题学习,不懂的地方及时请教老师,她认为和同学探讨问题,给同学当小老师是帮助同学、提高自己的最好方式。付出与分享让她更优秀,谦虚踏实,乐于钻研让她不断进步;在每学期水平测试中,她都在班级名列前茅。

课余她喜欢弹古筝陶冶情操,练书法修炼身心。她积极参加各种艺术活动,参与演奏的曲目《鼓乐扬春》获得潮州市20xx年民间潮乐大赛金奖,20xx年再获广东省民歌民乐大赛铜奖,受到各方好评。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励她珍惜热爱每一天,争创佳绩。相信品学兼优的她一定会继续努力,执着追求,刻苦奋斗,让自己的生命之树结出丰硕的甜果。

读书之星事迹材料篇2

xx,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。

学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样。

在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。

同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!

读书之星事迹材料篇3

班别:四1班;姓名:小任;阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆”,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购买和借阅,阅读量远远超过学校的要求。

阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人”称号。我的习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!

读书之星事迹材料篇4

大家好,我是莘县明天小学二年级的张xx。最近我正在读一本课外书《十万个为什么――植物王国》。在书里面我知道了黑色花为什么很少见,为什么牡丹花是国色天香,为什么爬山虎能爬高等等一些问题。同时我也知道了植物分为木本植物和草本植物这两大类。它们的区别就在于木本的植物茎含有大量的木质,一般比较坚硬,而草本植物茎含有木质较少。不仅了解了这些,我还学到了生活上的一些小常识,比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠萝时最好蘸盐水等等。我发现每当读一本书的时候,自己就像走进了一个不一样的世界。读书带给我们知识,带给我们欢乐,让我们一起读书吧!

读书之星事迹材料篇5

xx,女,208班政治科代表。

她是阳光积极的女生,尊敬老师,团结同学,乐于助人,在班级学习活动中起模范带头作用。

学习上,她勤学苦练,学思结合,学练结合,学习成绩一直名列前茅。积极参与班级活动,敢于负责,能出色完成老师交给的任务,受到老师的表扬和同学的称赞。下课后,积极参与班学习小组活动,耐心讲解、帮助其他同学解决学习问题,与同学组成学习团队成为知心朋友。

生活上,她自立懂事喜欢阅读,坚持做到“自己的事情自己做”,坚持多阅读、长知识。

“立下人生志向,活出人生精彩。”她严格要求自己,深知人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。