省党代表先进事迹材料6篇

时间:2023-05-13 作者:lcbkmm

一份出色的事迹材料能够起到弘扬正气,推动工作的作用,事迹主要是发生过的事情,写成一份材料,以下是团子范文网小编精心为您推荐的省党代表先进事迹材料6篇,供大家参考。

省党代表先进事迹材料6篇

省党代表先进事迹材料篇1

__,男,中共党员,汉族,大专学历,现任__镇__村党总支书记。他一心为民,乐于奉献,十几年如一日。先后多次被评为“优秀共产党员”、“科技致富带头人”、“计划生育工作先进个人”等。在他的带领下,__村也先后多次被评为“先进基层党组织”、“村务公开民主管理示范单位”、“计划生育工作先进村居”、“关心下一代工作先进村”、“老龄工作先进村”、“村级工作规范化建设示范村”、“平安创建先进村”等。

一、抓班子,带队伍,凝心聚力强堡垒

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。十几年来,作为村里的“一班之长”,__同志始终严格要求自己,以身作则,认真履职,积极带领一班人认真学习贯彻好党的各项方针政策,团结一班人,抓班子、带队伍,凝心聚力强堡垒。将加强基层组织建设当作村级工作的头等大事来抓,从班子建设和党员队伍建设入手,以构建“三位一体”的党建工作新格局和不断创新党建活动载体为突破口,打造了一个团结务实高效的村班子和党员队伍。他充分发扬民主,集思广益,制定出台了全县首部囊括了村干部坐班制、活动室卫生责任区划分制、财务开支实名报销制、周一例会制、村民会议代表制、计生工作岗位责任制等六大类,而且每类的背后都配以相应的监督机制并由专人负责执行落实的《村干部管理制度》,此制度的有效落实使得村级活动场所的卫生变得干净整洁,村干部的坐班变得正常规范,村级财务开支变得更加透明规范,每周例会定期召开效果显著,党员干部的积极性和责任感明显增强,使得村班子在进一步提高了工作水平和不断开创了村级工作新局面的基础上更好地服务了全村人民。在基层党组织建设上,他时刻注意每位党员的思想动态,认真执行党的规章,使每个党员时刻保持清醒的头脑,保持共产党员的先进性。对待每位党员,他创新性地变“管理”为“服务”,带领全村广大党员积极兴建活动场地、配备活动设施,定期通过利用现代远程教育、多媒体网络资源、聘请农业专家等手段,对党员进行种养殖技术培训,通过培训很多党员都成长为农村的致富能手,改善了家庭的生活条件。作为支部书记,多年来他始终坚持创新活动载体抓党建,特别是在开展创先争优活动过程中创新引进公开承诺项目化管理机制,对支部、党员在活动中的承诺采取预算、公示、实施、监理、决算等有效地引导和监管手段,并紧密结合村情和党员同志的自身实际,坚持从实际出发,将活动与服务村民群众、调整产业结构、维护和谐稳定、促进科学发展等有机结合。在他的努力下,__村真正实现了“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的党建工作目标。作为村支书,他清醒地意识到,工作应以大局为重。因此,在平时工作中,他始终能够做到不利于团结的话不讲,不利于群众利益的事不做。对村里重大事项的决策、群众的重大事情,能够充分发扬民主,及时征求村班子成员、群众代表的意见建议,多年来坚持做到办事公正、处事公平、要事公开。

二、创品牌,走特色,致富不忘为民谋福利

__镇__村地处江淮分水岭的脊背地区,常年干旱少雨,土质盐碱化、沙质化程度严重,极不利于耗水型农作物的生长。加之当地农民固守落后的传统农业耕作模式,农业产量低,收入低,农民长期处于贫困状态。__同志从小就生长在这片并不能给他们带来富裕生活的土地上,他深知传统的耕作模式和现有的产业结构已与发展现代高效农业极不匹配。于是,他便暗下决心要通过自己的努力改变家乡落后的面貌。一次无意中,他在电视上看到了有农民靠种冬南瓜致了富,他便有了在家乡种植冬南瓜的想法。于是,在与家人协商后,他毅然拿出了家中唯有的_多亩田地开始试种冬南瓜,探索产业结构调整。没想到第一年就大获全胜,他种的冬南瓜上市后很受市民们的欢迎,售价平均每斤在5毛钱左右,毛收入每亩就达到_多元,每亩净利润高达_元,获得了可观的经济效益,也尝到了甜头。第二年他又一次性租下了村里_多亩闲置抛荒的土地进行扩大种植规模,建起了冬南瓜示范种植基地。由于他善于学习,经常买书藉、到外地参观考查、向有关专家请教,结果试种成功,并获得了可观的效益。就这样,几年下来当别人还住着小平房的时候,他已经拿着种瓜赚来的钱盖起了小楼房。

__同志自己富了还不忘关心帮助村里的群众。他于20__年初开始对本村的__等_多户进行引导,手把手的教他们怎样种植冬南瓜,给他们无偿提供栽培、管理、病虫害防治和材料配制等技术服务,到现在他们已完全掌握了所有的技术,并获得了可观的经济收入,超过全年村人均收入的_%,使他们走上了脱贫致富之路,过上了幸福生活。附近的农民看到了种瓜户获得了可观的经济效益,于是积极行动起来,由过去种小麦和油菜转向种瓜,现已形成了冬南瓜规模种植基地,并辐射带动了__村周边的_个村发展瓜类种植。在__镇镇政府被聘请为冬南瓜种植技术指导员期间,他共为镇上培训瓜农_多户,这些瓜农尝到甜头后,纷纷逐年增加种植面积,拓宽就业渠道,现已走上致富之路。

由于产业结构调整使得农民家庭经济收入的增加是比较可观的,所以种植面积逐年增大。然而,随着面积逐年增加,销售却成了农民收入是否能够逐年增加的关键,这也是瓜农们所忧虑的,为了解决这一难题,不让农民种瓜的积极性受到影响,__同志又通过走出去和引进来两种办法,把市场搬到了家门口,方便了农民,解决了瓜农的后顾之忧。

三、抓民生,增设施,有序推进新农村建设

省党代表先进事迹材料篇2

黄陂区直属机关幼儿园党支部现有党员19人,其中退休党员6人,在职党员13人,2010至2010学年度,在市、区教育局党委的直接领导下,幼儿园党支部工作切实加强思想政治工作,团结、动员、带领广大党员、干部和教职工切实转变观念,坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,投身教育改革实践,深化教育体制改革,着力推进幼儿园精神文明建设。

一、认真学习,提高党员、干部和教职工思想的向心力。

1、抓好教职工的政治学习:坚持间周学习制度,学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、写心得等多种形式,注重学习的实效性和形式的多样性。一年来,党支部开展了公民道德建设实施纲要、中华人民共和国工会法、武汉市教师职业道德规范、教师法、桂贤娣先进事迹、“双学”等一系列活动。通过学习,广大党员统一了思想,更新了观念,振奋了精神,大家都表示,要以积极的姿态,在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。

2、党支部在抓好教工政治学习的同时,又重视抓好党员的组织生活和学习。分层次,分重点,有选择地组织学习各种党建理论,采取导读制,交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时,党员充分发挥先锋模范作用,具有鲜明的政治意识。在工作中,“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性,自警自律性和责任意识。同时,用组织党员参加义务劳动等途径,培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统,在教职工中起示范带头作用。

二、真抓实干,有共同的目标,党群形成较强的战斗力。

1.加强党员党性观念

一个党员一面旗,党员有高觉悟,是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中,幼儿园党支部提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“教师职业道德”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。

2、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围

以学习“双学”为契机,在教职工中倡导“五种精神”,培育“五种意识”,并及时发扬幼儿园中的好人好事。如2010年汶川大地震,党支部率先在党员中发动捐助、自愿缴纳特殊党费等活动;今年,为了帮助退休老党员李善英战胜病魔,党支部又发动全体党员捐款一千元。为了激发广大青年教师,党支部还专门组织“展现青春风采谱写幼教华章”师德演讲比赛。用更形象、直观的手段,激励广大教职工,在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。

3、加强幼儿园干部队伍建设

实践使广大教职工认识到,要提高办园质量,关键在领导。因此,党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献是取信于民,搞好一个单位工作的关键。在平时工作中,支部领导班子坚持两条:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是自觉接受群众监督,园领导不争名夺利,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,下面找的事情多不厌烦,领导的以身作则,为教职工起到了示范与导向作用。

三、重视青年教师培养

幼儿教育是基础教育的一个重要组成部分。要搞好幼儿教育,素质优良的接班人是必不可少的,因此,我园党支部统一思想,提高认识,结合幼儿园实际,提出深化教育改革新思路,给青年教师压担子,她们能较快的接受新思想、新理论,为更好地实施素质教育献计献策,为此,我们确立了以开展幼儿自主教育为主线的素质教育模式,2010年,区幼儿园又承担了省级子课题的实验研究,以构建园本教研制度体系化。目前,我园青年教师人人都有自己的研究的子课题。科研活动推动了教研的深入开展,教师们学习理论,广泛探讨,大胆实践。在教学实践中,采用参与式培训、跟踪听课等一系列活动,通过观摩,分析点评,探究规律,促进保教水平不断提高,使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火,把我园的素质教育工作推向了一个新高潮。

党支部引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精,青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育,把好入党考察关,经常与建党对象开展谈心活动,帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年,又吸收了一名符合条件的青年教师加入党组织。

同时,党支部鼓励青年教师积极投身教改,参与各类技能比武,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息。青年教师也利用假日积极参加手工、绘画、阅读、舞蹈等学习,为我园的特色教育奠定扎实的基础。支持青年教师参与社会公益活动,如:参加志愿服务,公益劳动等,推进了幼儿园精神文明建设。

四、加强凝聚,办出成效,齐心协力。

重视人的因素,充分利用人力资源,发挥教师的积极性,是保证幼儿园管理能正常运转的基础。在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。

1、健立各项机制,确保政令畅通。随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。幼儿园在贯彻园长负责制的同时,支部对幼儿园的重大问题积极出谋划策,并起领航、护航、保驾的作用。去年选举了新一届的工会班子,建立了园务公开制度,让教职工积极参与监督学校的教育教学改革,加强对教职工的政治思想工作,充分调动广大教职工工作的主动性、积极性,对幼儿园综合管理方案、三年规划等重大问题能做到上下达成共识,工作有力,确保幼儿园决策的民主化、管理化、科学化、规范化。

2、树立群众观念,使关心人工作落在实处。在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。对广大教职工的思想动态,热点问题,合理化建议,都收到事事有着落,件件有交待。对退休教职工定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参加等活动。对生病或生产的教师我们班子总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾。对思想上有情绪的教职工多次找其谈心。对青年教师中有违规行为的给予批评,指正和帮助。对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励,对有才能的骨干教师充分发挥其聪明才智,创造条件,搭设舞台,促其成功等等。

3、充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用。通过教工运动会、慰问演出、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了她们的积极性和创造性。

回顾过去,展望未来,今天的时代,不仅仅是时间的变迁,而是时代飞速发展的开端,我们深深地感到教育,尤其是基础教育的任务将更艰巨,更繁重。我们坚信,在幼儿园党支部的领导下,黄陂区直属机关幼儿园的明天会更加美好。

省党代表先进事迹材料篇3

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员,自参加工作以来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“三问三解”和“千名干部下基层,抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时,积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养,师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面:

一、具有较高的思想政治觉悟。

能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二、坚持学习,不断提高自身素质。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与,并按照要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,(事迹材料)兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守,培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,2011年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,2012年又吸收3名教师入党积极分子,为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作,在“抓落实促发展”,做好党务政务公开工作,不断推进党内民主,使“领导包抓”制度得到落实,在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导,开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设,对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性,平等对待每一位学生,多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班,让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律,进入初二年级,学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台,举行多次家长会,邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来,形成教育合力进行“心与心的交流”,使学生走出困惑,树立自信,培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点,缓坡度,常反馈”,确保学生不掉队,班级不分化。初三学生面临中考,这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率,让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来,与和谐社会创建结合起来,针对教育教学实际,科学合理安排部署初三的复课工作,通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作,全面提高升学率。在日常工作中,结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养,大胆使用,榜样引领,打造一支师德高尚,业务精良,乐于奉献的教师队伍,为学校的可持续发展培养人才,锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

省党代表先进事迹材料篇4

__,男,_族,__年_月出生,__年_月入党,__年_月参加工作,先后在__、__岗位任职,现任__职务。

该同志参加工作尤其是任现职以来,认真学习党的先进理论,注重加强政治能力训练、注重深化世界观改造、注重提纯忠诚品质,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。深刻践行好干部“五条标准”,注重为党委建言献策、为群众勤勉办事、在岗位立身为旗,参加工作_年来,先后完成__、__等急难险重任务,积极为党委提出__条意见建议被采纳并推广,主动为基层群众办实事__件,撰写__篇理论研讨文章在_级发表,被_委评为_次“优秀机关干部”。

一、理想信念坚定,一颗红心十几载。他深刻铭记好干部第一位的标准,是不是好干部首先看这一条”的谆谆教诲,自觉加强思想建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把正面的立起来,把反面的去掉。要加强教育引导,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真落实“三会一课”、每月_次支部主题党日,组织基层党员深入学习党章党规,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持知行合一、言行一致,做到学进去、讲出来、做起来。

二、躬身为民服务,扎根基层知冷暖。紧密联系群众,扎根基层服务,是__同志的工作“信条”和履职“基因”。作为一名党政机关干部,他始终不忘基层这个“根”,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把走好群众路线作为履行职责、开展工作的“最佳路线”。他坚持1/3工作法,坚信“没有调查就没有发言权”,无论风雪雷电等恶劣天候,坚持做到工作的三分之一时间在基层一线接地气儿、到偏远艰苦地区的群众中间了解深情况、真情况,一些提高政务改革质量、提升为民服务水平的建设性建议,都是他从基层群众的想法中总结梳理出来的。他真心实意关心基层群众,积极主动为他们解决“烦心事、闹心事、挠头事”,先后为_乡村、_社区的__名群众解决__等__件难题,充分体现了一名机关党员干部的群众意识、宗旨意识。

三、敢于担当尽责,冲锋在前排万难。__同志始终牢记殷切期望,时刻培养自己“难事面前不低头,大事难事敢担当”的精神品质,成为了机关干部队伍中勇立潮头、善站排头、敢于亮剑的“冲峰尖兵”。为了完成一项重大经济民生项目的招商引资任务,__同志坚决落实_委要求,带领机关项目团队反复研究计划措施、反复深研政策规定、反复商讨谈判重点,不分昼夜、争分夺秒,坚持“逢山开路、遇水搭桥”,坚持一个问题一个问题突破,一个环节一个环节打通,经过__轮的艰苦磋商,终于成功完成这个项目任务。他在日记中这样写到“因为一些工作太难突破,有时真想偷点懒,放弃算了,又不少挣一分工资。但是,想起幸福都是奋斗出来的,我就充满了斗志,坚持把责任扛在肩上,始终在工作中保持着冲峰者的姿态!”

四、坚持勤政务实,立足岗位出成效。__同志认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,始终秉承“空谈误国,实干兴邦”的工作理念,坚持把事业举过头顶,以敬业务实的态度立足岗位干出卓越工作成效。他被同事称为“工作狂人”,交给他的工作任务几乎没有“隔夜”的。他为了研究制订__一整套制度机制,两年来几乎每个休息日都是在机关办公室渡过,为此他的孩子曾戏称他的爸爸是个“机器人爸爸”。他就是这样用党员干部对待党的事业的崇高使命和泰山责任,用实际行动践行了一名普通机关干部对事业的坚守与执着。

五、坚守清正廉洁,严于律己好作风。__同志是农村走出来的干部,是新时代清风正气的坚定者和受益者。能时刻加强廉洁意识,严格遵守法律法规,严守组织纪律,坚持原则,守住底线;坚持按规章制度办事、秉公办事,公私分明;坚持自重、自身、自警、自励,“吾日三省吾身”。能树立正确的利益观,正确看待利益、功名和权势,做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。在工作中,他不断增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,忠诚履职、勇于担当,踏踏实实工作,本本分分做人。在工作中,积极探索新的思路、新的方法,做到大胆创新,积极求索;在生活中,切实注意和规范自身的言行,做到廉洁自律。

省党代表先进事迹材料篇5

____,中共党员,小学一级教师。参加工作8年来,认真工作,踏实做人,哪里需要哪里搬,从不因为个人原因影响工作,无怨无悔的完全服从学校的各项工作安排。并不是这个老师没有主见,没有要求,她只是觉得教师的工作性质和别的工作不用,教师“教书育人”干的是良心活,无论如何要对得起教师这个称谓。

去年九月份学校安排她当班主任,从没当班主任的她没有找借口推脱,一句话都没说,完全服从学校的安排,更为可贵的是当时她的女儿得了大叶性肺炎住院半个多月,孩子的身体一直不是很好,但她从没耽误过学校的各项工作,看似一件不起眼的小事,但是她对工作的态度值得大家学习,现在国家一直在提倡核心价值观,提倡爱国、敬业等,其实这就是平凡的小人物爱国敬业的体现,爱国体现在哪,口头上宣誓,其实爱国可以表现在任何一件小事上面,作为教师爱岗敬业,教书育人就是爱国的表现,不是要干什么轰轰烈烈的大事才称得上爱国敬业,也不是当什么名人,一个小人物的勤奋工作、踏实做人也含有大精神,值得所有人去学习。

在教育工作中,她时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。去搞好班级的每一次活动。让班里的每个学生都动起来,让他们真切地感受到温馨的班级气氛,她经常开展一些丰富多彩的班级活动。教学工作中,她一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是她一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,她加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

在课堂上,她认真授课,组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。在教学教研中,她认真学习教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用心去教学生,用情去培育学生。她做到了无愧于心,无悔的干着自己喜欢的教育事业。为教育事业奉献个人的绵薄之力!

省党代表先进事迹材料篇6

我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。教师优秀党员事迹材料

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师优秀党员事迹材料

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。

三、严父慈母,关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使我们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩

几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。

在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。

一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。