我们在梳理活动策划的过程中，肯定要注意内容具体，上班族懂得活动策划在制定的时候有哪些需要留心的地方吗，下面是团子范文网小编为您分享的新生节活动策划优秀7篇，感谢您的参阅。
新生节活动策划篇1
一、活动意义
对于刚告别高中的大学新生来说大学无疑是陌生的，作为学生干部的我们，作为学长学姐的我们，帮助新生当然义不容辞。所以由我们信息学院团委学生会负责组织迎接新生的活动，希望继承我们信息学院的优良传统，贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己的能力的同时，形成互帮互助的良好氛围，为学院树立良好的形象。
二、活动流程：
1、准备阶段：8月1日——9月
2、进行阶段：9月2日下午——9月4日晚
3、后期阶段：9月4日15：00
三、活动对象：
学院全体20xx级全体新生及家长
四、活动地点：
白云校区
五、工作人员：
学院两委成员、11级助班。
备注：
为避免志愿者以迎接新生的名义进行信息业活动，故今年迎新活动在选择工作人员上比较谨慎，避免此类事件发生。故基本从年级委以及党支部以及社团里面寻求协助，希望各年级委及党支部能够给予支持。
六、活动展开：
(一)前期阶段：
1、准备好工作牌：
①准备好写有工作人员名字的工作牌?个(牌由学院发，名字由办公室部制作)
②制作好各个助班的工作牌，用挂的`壳。(办公室)
2、准备好请假条：打印并盖好章。需要分成3、4号的。(xx部)
3、备行李号码牌：制做行李号码牌?对(其中一个需要绑上皮筋以便绑在行李上，要注意质量，避免用了一两次就破了)。(xx部)
4、准备遮阳物品：
①顶帐篷(或大太阳伞，其中有顶左右由学校分配)。
②准备40条塑料凳(最好注上标志)。(xx部)
5、采购必备物品：(见附一)(生活部)
6、防暑物品：2-3台饮水机、每天至少2桶水。(体育部)
7、宣传工作：
①横幅、宣传喷板数量待定。(各3张左右)
②写有“信息学院”的纸可贴在帐篷上。(宣传部)
8、制作学院牌子：“信息学院”的木牌(用来举的)4个。(宣传部)
9、学习迎新流程：
①组织负责前台接待的工作人员进行学习新生注册流程。(生活部)
②组织各单位学习整个活动流程。(生活部)
10、发布迎新新闻：对迎新活动及时发布新闻。(新闻中心)
11、安排工作人员：
①事先联系参加工作的人员。
②联系10级年级辅导员，了解新生宿舍安排情况，及获取新生名单等相关信息。
③获取10级助班名单。(生活部)
12、准备所需表格：工作人员签到表。(生活部)
13、备工作餐夜宵：拉赞助或申请午餐补贴。(生活部、外务部)
14、印告家长信件：给每个新生或家长一封欢迎信。(文娱部)
15、领取新生资料：去东区领取新生资料。(体育部)
16、准备迎新刊物：准备迎新报刊xx份。(新闻中心)
17、采集活动剪影：对迎新活动的片段及工作人员的付出用dv或摄影做记录。(新闻中心)
18、借食堂的桌凳：向物业借14-15张长桌子，和xx张胶桌。(文艺部)搬这些桌凳带大本营。(xx部)
19、布置清理场地：
①布置场地(xx部)
②清理场地(现场工作者)
20、需申电教室：需要申请一个教室以便在9月x日下午对工作人员进行培训。(xx部)
21、验收准备工作：在10号晚上验收以上准备工作。(生活部)
新生节活动策划篇2
一、晚会主题：
团结向上，青春健康，气氛活泼，发扬中国传统文化。
二、创意阐述
这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式，在各大校园普遍推广，为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此，今年的舞会有以下设想。
1、特色统一性
中华民族拥有悠久的历史和古老的文化，在历史与现实之间，服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志，铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此，参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。 如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性
每一位入场者会分到一个带粘贴性的.号码。舞会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”，模仿最像的有奖。
3、扩大参与性
很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学，因此，在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”，动作简单、舒展，团结性强，每个人都可参与。在跳舞的过程中，主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义，也增加了知识性。
4、丰富欣赏性
一些有舞蹈才能的新生、老生，都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。
三、舞会流程
1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场。
2、模仿秀：东北秧歌、新疆舞
3、带领跳锅庄舞
4、才能展示
5、模仿秀：街舞、傣族舞
6、带领跳锅庄舞
7、才能展示
8、新老生自由交流
9、 “幸福拍手歌” 中结束舞会
四、奖品资助
（视情况而定）
新生节活动策划篇3
一、活动目的：
本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：
关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位
安徽新华学院成教院学生会
四、承办：
各系学习部宣传部
五、活动时间：
20xx年11月14—26号
具体安排初赛一场11月20日11：30x13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201
初赛二场11月21日11：30x13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201
初赛三场11月22日11：30x13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201
复赛11月23日11：30x13：30（最后4组）地点：教学楼三栋202、201
半决赛与决赛11月26日19：00xx21：30（最后2组）地点：三栋201
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
（1）大赛主题
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的`影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福
11钱是万恶之源钱不是万恶之源
三、辩论赛程序（由辩论赛即主持人执行）
1、主持人介绍参赛队及其所持立场（正方代表和反方代表）
参赛队伍是正和反两队，辩题是“”正方，观点是“”；反方，观点是“”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）
（3）。赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟；
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3反方一辩发言，时间为三分钟；
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5正、反方二辩发言，时间各两分钟；
6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；
7正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时三分钟）
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟
10自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）
11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；
12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；
13、评判团代表评述；
晋级规则
以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请：
1、初赛：由3名老师+2名学生组成；
2、复赛和决赛：由5名老师组成
十、奖项设置：
1、团体冠军一队（团体荣誉证书×4+u盘2g×4）
亚军一队（团体荣誉证书×4+u盘1g×4）
季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）
2、辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）
3、组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
新生节活动策划篇4
一、背景：xx届新生入学报到
二、主题：入学教育带班。
三、目的：服务同学，锻炼自己。
四、时间：待定
五、地点：待定
六、策划方案：
前期：要取得老师的信任，让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任，我充分准备着！
1、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的，详细的汇报。听取意见，继续积极投入工作。
2、本学期向学长学习迎新带班经验，注意该重视的要点。借鉴经验，少走弯路。
3、在新生报到的时间内，自己要站在与新生接触的最前头，了解新生的个人信息，如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们，和他们深层接触的一个基础保证，这也是我第一次考察个人的关键时候，我认为在一个陌生的环境能有主见，还能保持自我的人很了不起。
4、在老师那里取得班级人员的资料，寝室安排的情况自己要先清楚，入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情，帮助他们解决一些实质性的需求，和一些心理上的疑惑。
中期：在教室和学弟学妹们一起度过，多与他们沟通交流。提供平台让他们能上讲台介绍自己，与大家分享自己的喜悦或是忧伤。从中我可以进一步的了解他们的具体情况，特别是心理上的问题，疏导他们心理上存在的障碍。比如：对高考成绩的遗憾、对新学校的失落、对新环境的接纳还没有充分的准备而产生的焦虑。
1、组织召开班干竞选大会。
2、引导他们从高中式的思维中向一个优秀大学生的`思维转变过来。告诉他们怎样才是一个优秀大学生；怎样要求自己去做一个优秀大学生，还有一个合格的优秀大学生应该担当的责任。从这样的教育入手，这虽然是老生常谈，但真是有道理。
3、对我们学校的学习风气、师资力量，教学水平作一个客观的介绍，能与其他学校作一个综合的对比，这样可以体现出我们学校，特别是我们专业的优越性。能让他们心里面踏实，对以后充满信心。同时介绍学院的组织结构，行政机构和学生工作的各个方面，包括院团委学生会、团总支学生会以及班级团支部的组织形式。这些对他们日后的选择，有一定的启蒙导向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的环境、市区的道路交通、景点和购物娱乐场所。特别是学院周边地区的商场、医院和银行网点。更快地让他们熟悉环境，在外面不上当受骗。
5、在班上组织一两个大家能在一起参与的活动，从中能让大家更快地相互认识，二者可以让我更直观地发掘有特长的人才，为班级挑选班干打好发展的基础。也为学生会日后招新提供依据。
6、在大家对大学有一番认识之后，要求每人写一份大学规划书，真心实意的道出最初的想法。大学三年有一个全局的规划就不容易失去自我，随波逐流。
①号召大家积极参与竞选，能让的人站在讲台上竞争，为班级为锻炼自己做出努力。
②邀请班主任和学长到席
③请大家依次上台竞选，说出自己的想法。
④请老师和学长依次点评
⑤与搭档还有老师和各位学长讨论，如何确定人选
后期：交付工作，进行总结。
1、经常能和他们沟通交流，以自己的经验对学弟们的生活、学习、工作进行指导，和大家成为
新生节活动策划篇5
一、活动目的
为丰富我学校学生课外活动，增强同学之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，加深各学院之间的友谊为了进一步丰富校园文化生活，加强同学体育锻炼精神，展现社团风采；同时也为了给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，青岛理工大学决定于20__年10月中旬至__月中旬举办20__年新生杯足球赛。
本次活动旨在加强新老同学的交流和提高班内凝聚力，希望各位同学积极参加本次活动。感谢团委以及老师对本次活动的全力支持和指导，在此预祝本次活动取得圆满成功！
二、活动内容
活动名称：青岛理工大学20__年新生杯足球赛。
活动时间：20__年10月中旬——11月中旬
活动地点：新校区田径场
活动对象：黄岛新老校区11个学院，每院参赛球员18人左右，共计200人左右。
主办单位：青岛理工大学校社团联合会
承办单位：青岛理工大学足球协会
协办单位：校内各兄弟组织
三、前期与活动期间宣传
1、条幅宣传：在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅，预祝“新生杯”圆满成功。
2、海报宣传：利用社联的展板，张贴海报、喷绘等。
3、口头宣传：足球协会现有会员40人，各学院负责人数名，为活动前期宣传起到很好效果。
四、参加办法
1、凡具有全日制正式学籍的在校大一新生及非大一学生（黄岛新老校区），身体健康者均可报名参加比赛。
2、各参赛队可报领队1人，运动员18人以内。运动员报名后不得更改。
3、参赛学院每学院选派三名裁判员（主裁一名，边线裁判两名）。
五、竞赛办法
1、比赛形式为11人制，每场比赛最多可替换3名队员，每半场45分钟，中间休息10分钟；
2、胜一场比赛积3分，平积一分，负积0分。
3、凡比赛期间不能继续参赛的队，已赛成绩无效，其名次列最后；
4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。（部分学院酌情更改）
六、竞赛规程
（一）采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。
（二）特定规则和纪律规定
1、队员在比赛中不服裁判判决，造成比赛中断超过5分钟，作罢赛处理，取消该队比赛资格，成绩以0：3计。
2、除不可抗拒原因外，比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的`队，该场比赛作弃权，判对方3：0取胜。
3、每场比赛前10分钟，教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督，无校园卡一律不得参加比赛，如有冒名顶替者，取消该队比赛资格，已赛成绩无效。
4、竞赛日程一经排定不得擅自更改，原则上风雨无阻，如遇特殊情况，由竞赛委员会决定临时方案。
5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴，立刻取消比赛资格，已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。
6、点球：淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负，进入点球大战中间有两分钟休息时间。
7、若最终确立小组名次时，双方的积分相同，则双方排名以净胜球为标准，再比较相互胜负关系，最后比较进球数。
8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。
七、经费预算
序号、物品名称、物品介绍、数量、预算（元）
1、喷绘、节目宣传、喷绘、1.5__1.5、1张、10
2、条幅、宣传标语、长8m宽70cm、1条、50
3、足球、比赛及奖励、使用、3个、150
4、奖杯、冠亚季军及最佳射手、奖励、若干、50
合计260
八、赛后安排
所有比赛结束后评选最佳射手一名，最佳新人三名，给予奖状奖励。
九、联系电话
会长：
副会长：
新生节活动策划篇6
首先，就晚会前所做的准备工作作一个详细的安排。主要有七个方面，（包括主持人、节目的安排、场地音响设备、舞台设计、工作人员的安排）。
一、主持人
此次晚会的靓点之一就是主持人。根据以往的经验和时代潮流的发展，以及领导的意见，将有四名主持人亮相本次晚会。分别是两名男主持人和两名女持人。这四位主持人具有丰富的主持经验，均为我校宣传部广播台播音员，曾多次参加各种大型晚会的主持，其形象与气质具佳，音质清晰，受到我校师生的一致好评。他们定会为本次迎新晚会添上一道靓丽的风景线，也会给在场的各位领导以及师生带来意想不到的惊喜。
二、节目的安排
为了迎合新时代潮流的发展，我们将会在节目的性质方面作一些适当的调整。届时，将会有60%的节目属于经典类型的，40%则属于流行时尚类的。节目种类丰富多样。有舞蹈类、歌曲类、舞台剧类等等。和往常不一样的.是，本次晚会的开场曲将为大家展现的是一个大型的舞蹈，以歌颂祖国为主。（详情请观看晚会）另外，本次晚会将会朝着“有特色、高水平、更精彩”方向展开，打破以往歌曲类以独唱为主的晚会独角戏。排除了以往舞台的单调性乏味性，使得节目更具有欣赏性，可观性。使得节目更具有欣赏性，可观性。
三、场地，音响设备，光盘刻录
“场地，音响设备，光盘刻录”是任何一场晚会所必不可少的德条件。如果这三方面的问题能解决的好，整场晚会也就成功一半了。首先，场地问题，晚会前必须有一个舞台供演员进行彩排，晚会时要有容纳500多人的空间。会场的结构设置很重要，能体现出与晚会相协调的氛围，而且更重要的是现场座位的安排（按照以往的惯例，按照等级的高低安排不同的座位）。
四、舞台设计
借鉴上学期x月份我校成功举办“女生才艺大赛”，其亮点之一就是烟雾效应，有了烟雾效应的协调与配合，舞台的单调性就不存在了，而且舞台的精彩性，特色性则显得更加淋漓尽致。这是我校以往各场晚会所不曾有过的舞台效应。另外，为了将舞台与演员搭配的更好，存托的更美，彩色灯和花盆是不可少的。第三就是晚会的背景画幕，能突出晚会的主题和高中生的风采的特色。
五、赞助活动
由于上学期x月份我校成功举办“女生才艺大赛”得赞助拉的非常成功，所以此次赞助工作希望外联部的同学再接再厉。
晚会所需要的赞助有很多，包括参演同学的化妆，服饰，道具，以及一些饮用品，鲜花，花盆。当然最主要的资金赞助，以便于我校晚会工作更好的开展。对于商家的赞助，我校也会为其提供一些服务，向同学们宣传赞助商的一些产品或其它的商品。我们会努力为赞助商提供一些具有可能性的服务。
新生节活动策划篇7
为了表示对xx级人文学院全体学生的欢迎，我校出学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。
一、活动名称
xx学院迎新晚会
二、活动主题
xx与x同庆，迎新共度xx。
三、活动宗旨
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习.生活态度，并且增强与高年纪学生的`沟通交流。
四、活动时间
x月
五、活动地点
小礼堂/食堂x楼
六、活动对象
校区xx学院20xx级大一全体新生。
2.有高度热情和积极性的xx、xx、xx级学生以及其他院系学生。
七、活动人员
全体学生。
八、活动要求
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段
1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。
3.邀请主持人两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情。
4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。
6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。
7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观
看，并作相关报道。
8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等
9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段
1、现场布置：生活部负责打扫现场卫生。
宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。
体育部负责话筒等音响设备。
相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。
5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品（小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。
十一、后续工作
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3、生活部负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传
1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）
b、商家宣传（有赞助商的情况下）
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
