中学科技活动方案6篇

时间:2024-03-21 作者:Indulgence

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中学科技活动方案6篇

中学科技活动方案篇1

一、活动宗旨

为了在全校营造探索创新氛围,为广大学生搭建一个充分展示自我的平台,培养学生的动手动脑、实践创新的能力,激发每位学生的探索热情,经学校研究决定,本学期拟举办“沙长市第六中学第二届科技节活动”。

二、活动主题

探索、实践、创新

三、活动对象

学校初一、初二、高一、高二年级学生

四、组织机构

1、组委会主任:zz

组委会副主任:zz

2、组委会成员:zz

五、活动内容

项目 组织 开幕式

教育处、教科室

1、黑板报(初一、初二、高一) 团委

2、主题班会(初一、初二、高一) 教育处

3、创新作文大赛(初一、初二、高一、高二) 语文组

4、数学知识应用与技能实践活动(高一) 高一数学组

5、数学创新知识竞赛(高一) 高一数学组

6、图形的`平移(初一) 初一数学组

7、英语科普文翻译(高一) 高一英语组

8、鸡蛋自由下落及安全着地方案的设计(高一) 高一物理组

9、化学实验探究(高一) 高一化学组

10、元素周期表默写比赛(高一) 高一化学组

11、生物论文竞赛(初一) 初一生物组

12、优秀新闻主播评选(初一、高一) 初一、高一政治组

13、四大发明的制作(初一) 初一历史组

14、历史小论文比赛 高一历史组

15、认识自然灾害科学小报评比(高一) 高一地理组

16、图片处理比赛(高一) 高一信息技术组

17、电子板报(word20xx)制作比赛(初一) 初一信息技术组

18、网页设计制作比赛(高一) 高一信息技术组

19、研究性学习成果展示(高一) 高一各班班主任

20、美术专业生美术习作展(高一、初一、初二) 美术组

21、音乐合唱比赛(高一、初一、初二) 音乐组

22、“美丽校园、美丽笑脸”摄影作品竞赛 团委、心理咨询室

23、春季环年嘉湖跑(高一) 体育组

24、跳绳比赛(初二) 体育组

25、拔河比赛(初一) 体育组

26、科技小论文(高一) 通用技术组

27、机械产品设计(高一) 通用技术组

六、活动程序

1、筹备阶段:20xx年3月10日——3月30日

2、开幕式:4月1日

3、活动开展阶段:4月1日——4月25日

4、成果展示阶段:4月20日——4月27日

5、总结阶段:4月27日——4月29日

七、奖励及注意事项

1、奖励:设组织奖(评教研组、班级),团体奖(按班级和个人总分),个人奖(证书,一等奖记10分,二等奖记8分,三等奖记5分,参与者记2分)

2、每个班级必须参加一项以上的活动。

3、各处室、各教研组、各班级须高度重视,通力协作,圆满完成科技节各项任务。

中学科技活动方案篇2

一、指导思想:

斜桥中学第一届科技节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题,在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、 传播科学思想、弘扬科学精神,促进我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯,提高学生的科学文化素质,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,争创科技教育特色校,为全面推进素质教育奠定基础。

二、活动原则:

立足“普及性” 、“提高性” 、 “创造性”的原则,广泛发动全体师生积极参与,突出“科技在你身边、科技创造未来”主题,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合,培养青少年的创新精神和实践能力,推进学校素质教育。由校长室领衔,办公室、教导处、团委、总务处、科学教研组协调各部门精心组织各项活动,圆满完成本届科技节的各项任务。

三、活动时间:

xx年年3月5日~3月30日

四、主题:

科技在你身边、科技创造未来

五、参与人员:

斜桥中学全校师生

六、组织机构:

成立科技节组委会

顾问问:俞田林

主 任:丁钰新

副主任:留海平、王雪耀、黄建新、姚明雄、杨亚芬

委 员: 全体科学老师、各班班主任

七、实施单位:

教导处、总务处、各年级段、科学教研组、行知科普社

八、科技节宣传、安全、后勤工作:

1、每班出一期“科技在你身边、科技创造未来”为主题的宣传板报, 政教处负责。

2、.校区布置科普知识宣传画报, 科普社负责。

3、科技节相关活动报道,办公室负责。

4、.场地、奖品等后勤工作,总务处负责。

5、在宣传栏公布科技节活动安排、科技节海报等,行知科普社负责。

九、主要活动

(一)科技竟赛、评比活动、科普宣传、展览活动:

1、科幻画优秀作品评选( 陈懋 老师负责)

时 间:3月5日~3月9日

参加对象:全校各班级

评 委:科普社理事会

2、科技手抄报( 杨亚芬老师负责)

时 间: 3月12日~3月16日

参加对象:全校各班级

评 委:科普社会员、各班宣传委员

3、研究性学习照片展出(陈懋老师负责)

时 间:(3月19日~3月23日)

参加对象:全校七、八年级各班级

4、科普知识竟赛(陈懋老师负责)

时 间:(3月26日~3月30日)

参加对象:全校七、八年级各班级

其它要求另行通知。

(二)科技节闭幕式暨总结大会

时 间:3月底~4月初

地 点:二楼会议室

参加对象:全体教师、行知科普社会员

内 容:活动总结、颁奖等。

1.科技节闭幕式

主 持:

(1)奏唱国歌

(2)科技节工作总结

(3)校长致闭幕词

(4)颁奖

所有科技节奖项颁奖

十、几点说明:

1、所有评奖结果,学校将对在科技节活动中评选出的一等奖,二等奖,三等奖获奖者将分别授予证书及奖品(奖品由总务处负责提供。)

2、在科技节中表现突出的班级和个人,将被学校授予 “优秀科技班干部”、“科技活动先进班级”、“科技教育先进个人”的称号。

3、科技活动中需要的相关材料,各负责人要提前与总务处协调,保证供给。

4、各相关活动的负责人,对具体活动项目还要另行通知,确保活动顺利完成。

5、要其它未尽事宜,请与第一届科技节组委会联系。

中学科技活动方案篇3

一、指导思想:

为了弘扬科学精神,传播科学思想,宣传科学方法,普及科学知识,培养学生的创新能力和实践能力。以及深入贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建设、大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程、开创学校科技教育新局面,我校将结合学校自身特点,举办学校第六届科技节活动。

二、活动目的:

充分发挥科技教育在课程改革中的特殊作用,营造科技教育氛围,挖掘教师在科技活动中的指导潜能,通过科技节活动,培养学生尊重生命、珍爱生命的意识;培养学生的节能意识、环保意识;以及培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。

三、活动主题:

安全知识技能

四、活动口号:

享受生命知识领航

五、活动时间:

20xx年4月至20xx年5月

六、科技节领导小组:

组长:z

副组长:z

成员:z各年级组长和班主任

七、活动内容:

时间内容安排

4月1日-4月15日下发活动方案,召开科技教育动员会。各班出一期科技黑板报。各年级要求每个学生在家观看一部科普知识教育片,时间自定。

4月10日-4月17日进行科技黑板报评比。各班主任组织学生广泛阅读收集科普知识、组织科技主题班会。组织学生撰写“生活中的小科学”论文。组织初三学生金钥匙化学竞赛初赛与决赛。

中学科技活动方案篇4

以迎接自治区示范性普通高中终期检查为契机,进一步贯彻科教兴国战略和落实全教会精神,普及科学知识,创设浓郁的科学氛围,活跃校园的科技生活,培养学生的探索精神、科技意识和创造性思,展示广大师生的才艺,推动我校教育教学水平全面提升,我校举办20xx年科技节,时间为一个月。科技节的活动是面向全体师生,为调动我校广大师生积极性,鼓励创新,拟予优秀作品的师生一定的奖励,奖励方案如下。

一、面向教师比赛项目有三个:

1、精品展示课比赛评出一等奖2人;二等奖5人;三等奖7人。

2、“课改杯”教育教学论文比赛作评出一等奖4人;二等奖25人;三等奖45人。

3、经费预算支出1050元。

二、面向学生的比赛项目有四个:

1、学生有科幻绘画比赛评出一等奖1人;二等奖3人;三等奖6人。

2、“化废为宝”手工艺制品大赛评出评一等奖5人;二等奖7人;三等奖14人。

3、科普知识竞赛评出一等奖81人;二等奖82人;三等奖123人。

4、经费预算支出1550元。

三、班级组织奖

依据各项比赛各班成绩评出班级组织奖10名,经费预算支出350元。

四、所需预算总额为:

1050+1550+350=2950元。

xx高中科技节组委会

20xx年 月 日

中学科技活动方案篇5

各处室、各年段、各教研组:

为响应党和国家的号召、培养出适应世界发展的人才,把我校办学特色——科技创新教育真正落到实处,营造校园科技创新教育氛围,培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣与习惯,提高学生的科技创新能力与综合素质,丰富同学们的校园文化生活,我校将开展20xx—20xx学年科技节系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:“科技领航教育,创新伴我成长”

二、活动目的:通过创新教育、科学探索活动,培养学生科学意识、创新意识和探究性学习能力,学会主动发现、自主研究、大胆创新,推动我校青少年科技教育活动广泛深入开展,促进学校多样化办学特色学科的深入开展,促进我校科技教育办学特色再上新台阶。

三、活动时间:20xx年12月1日--12月26日

1.12月11日前各班主任报送活动方案;

2.12月3-5日下发活动计划,学校、年段宣传发动,各班组织学生报名;

3.12月1日到12月30日开展各项活动,12月20日前上报评选、竞赛结果;

4.12月13日下午3:00高中各科技项目组集体展示、评比;

5.12月20日各班主任做好总结,上交材料;

6.20xx年1月1日针对各科技项目组进行全校表彰。

四、参加对象:xx市xx中学高一、高二、初一、初二全体师生(分项目参与)

五、组织机构:xx市xx中学科技节组委会

(一)领导小组

组长:曾xx

副组长:黄xx

成员:林xx

(二)办公室

负责人:林xx成员:郭xx、各年段长、教研组长

职责:负责本届科技节各项活动的策划;分派、检查和催办活动方案落实情况,及时向组委会汇报工作进展情况;拟订本届科技节各项活动的有关文件、通知,组织召开有关会议;负责主持开幕式、成果展示、闭幕式(颁奖)和总结工作;协调各活动小组的工作。

(三)活动组

负责人:郭xx成员:许xx、各教研组、年段长、有关教师

职责:负责策划和制定本届科技节的具体活动内容和计划;召开活动小组工作人员会议,组织实施各项活动;对活动进行评比并记录活动结果,负责奖品的购买和发放。

(四)宣传组

1.展板宣传组

负责人:许xx成员:总务处、各科技项目组长

职责:各科技项目组长将活动策划和方案整理出来(活动名称、参加对象、活动时间段、活动内容、要求等),以word和照片形式打包发送到教科室邮箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活动场地。之后将整个活动方案、过程活动照片、获奖名单、活动总结打包发送到教科室邮箱。

2.网络宣传组

负责人:杨xx成员:王xx、各项目科技组长

职责:蔡xx负责将各项目组活动照片等进行采集、整理,王xx负责撰稿并微信推送,并在校园网、校报上进行宣传。

3.年段宣传组

负责人:段长、相应科技组长成员:班主任

职责:将学校和年段活动方案(包括:活动名称、参加对象、活动时间段、活动内容、要求等)向全年段师生公布,张贴在年段公告栏上,并对本年段本班级学生进行活动动员。(五)纪律卫生检查组

负责人:陈xx

成员:德育处、保卫科有关人员和各年段长

职责:发动学生积极参加各项活动;检查各班的组织纪律情况;维持各项活动的秩序;保证活动结束校园卫生干净整洁。

六、活动内容

(一)科技主题板报评比

承办:教科室协办:德育处责任人:郭xx

高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板报、科技角(宣传画)进行宣传,主题是“科技伴我行”,德育处负责布置、检查和评比,初、高中各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并于12月20日之前将评比结果和获奖板报照片发送至教科室邮箱。

(二)科技手抄报评比

承办:教科室协办:德育处责任人:许xx

高一高二、初一初二各班于12月12日前精选出5幅手抄报,主题是“科技伴我行”,上交两校区教科室,教科室将组织评委进行评审,初、高中各评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖25名。

(三)闽江科学传播学者科普讲座

承办:教科室责任人:杨xx

邀请原北京师范大学物理系主任、教授、博导,现华侨大学信息工程与通信学院教授、闽江学者郑志刚老师开展科普讲座。参加对象:xx中学高一学生64人、高二部分学生24人、高三学生12人共约100人(由年段选拔并报送名单至教科室邮箱)、高中部年段长、近五年内新教师、两校区科技辅导员、教研组长、兄弟院校科技辅导员。负责人于12月20日前将讲座活动照片发送至教科室邮箱。

(四)参观xx中学后溪校区科技体验馆

承办:教科室协办:xx中学科技协会责任人:宋xx

12月13日下午开放后溪校区实验楼六楼科技体验馆,安排四名志愿者专门讲解,2名志愿者专门保障安全。各年段可组织学生过去参观体验。负责人于12月20日前将参观活动照片发送至教科室邮箱。

(五)“科学创意金点子”征集活动

承办:教科室协办:xx中学科技协会责任人:李xx

12月8日前将20xx年xx市xx中学“科学创意金点子”活动征集表分发到各年段各班级,各班班主任于12月19日将每班精选的5个金点子纸质稿和电子汇总表上交年段,年段于12月20日前统一将纸质稿上交两校区教科室,电子稿上交教科室邮箱。教科室将组织评委进行项目评选,初高中各评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖25名进行全校表彰。

(六)科幻绘画评选活动

承办:教科室协办:美术教研组责任人:郑林妍

初中组美术组所有教师在12月8日前,指导每个班级进行科幻画为主题的绘画活动,并从每个班级挑选5名学生作品进行科幻绘画评比,要求在背面标明年级、班级、学生姓名、绘画主题等信息。负责人最终从学生作品中按照一等奖5名、二等奖10名、三等奖25名进行项目评选,于12月20日前将绘画作品原件上交教科室,将获奖名单电子版统计上交教科室邮箱。

(七)科技周“班班科技”活动

承办:教科室协办:德育处、总务处、保卫科

责任人:高一年段长、班主任、各项目组长

高一年段各班级在各项目组长指导下开展“班班科技”活动,主题为“科技伴我行”。

要求:

1.高一年每个班级负责1个科技项目,制定“20xx-20xx学年年段__班科技节“班班科技”活动方案”交给年段长。

2.班主任做好“班班科技”活动总结:对本班级科技节“班班科技”活动进行过程综述、图片材料展示和评比总结(附获奖名单)。

3.年段长于12月11日之前将“20xx-20xx学年年段__班科技节“班班科技”活动方案”发至教科室邮箱,12月20日前将各班总结报告和材料纸质稿(含:各班活动方案、过程照片、评比结果、活动总结等)交后溪校区教科室,电子稿交教科室邮箱。4.活动要求:(1)高一年段学生可以自由、交叉参加各小组活动。请高一段长班主任配合做好相关学生组织和活动场所整理工作,配合保卫人员的安全防范和处置工作。

(2)活动过程需申购物品、奖品,请详列申购清单,由项目组长找教科室审批和报销,不够的由各班自筹。

5.推荐十项科技活动,每两个班协助组织其中一个项目。

(1)物理教研组:水火箭距离赛。联系人:程xx

(2)生物教研组:血型鉴定、叶脉书签。

联系人:蔡xx

(3)地理教研组:木飞机定点投掷、纸飞机直线距离赛。

联系人:赖书谦

(4)体育教研组:垃圾分类投篮比赛。

(5)数学教研组:魔方复原比赛、数独比赛、a4纸叠叠高。

联系人:许坤武

(6)化学教研组:化学猜谜。联系人:刘轶全

七、有关要求

1.请年段长和班主任协助做好组织和动员工作,发动学生积极参加.请各承办教研组尽快召开本组老师布置落实活动具体事宜,活动过程中需学校协调的事项要提前报教科室。

2.12月20日上交材料要求:

(1)活动具体方案;

(2)学生报名表或参与名单(不可用班级成绩空表代替);

(3)活动全过程照片(学生活动场面、活动标语、活动细节特写、颁奖现场和奖状特写);

(4)活动总结:阐述活动筹备情况、活动中学生参与面、过程活动学生表现、获奖人数和等次等。

(5)活动宣传:宣传组各模块负责人严格按照职责要求做好宣传工作。

3.活动过程中要维持好秩序,注意安全问题。

联系人:杨xxxx

教科室邮箱:xx

xx市xx中学

20xx年12月3日

中学科技活动方案篇6

一、活动宗旨

为深入贯彻国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的方针,落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》,在中小学生中加强环保和节能减材的宣传教育,引导学生积极行动起来,从身边小事做起,节约资源,保护环境,共建绿色家园。我校将在20xx年11月开展窄河中学科技周活动。旨在通过开展系列主题活动,不断增强青少年节能环保的意识,并落实到自己的生活习惯和行为之中。

二、活动主题

节能,让生活更美好!

三、参加对象

本校各年级学生

四、活动内容

1、环保金点子设计(六、七年级)

(下面的内容可作为参考,根据实际自行设计切实可行的实施方案):

(1)、在家里、学校和公共场所坚持垃圾分类回收;

(2)、少用一次性制品,多用可重复使用的耐用品;

(3)、尽量使用手帕,减少纸巾使用;

(4)、学校是第二个“森林”,请节约用纸;

(5)、拿起布袋子,拎起菜篮子,少用塑料袋;

(6)、节约粮食,不浪费饭菜;餐馆用餐应适量点菜,餐后打包;

(7)、选用节能产品,随手关灯、关机,养成勤俭节约的好习惯;

(8)、选择绿色照明,换普通灯为节能灯;

(9)、开空调:冬天低一度,夏天高一度从我做起;

(10)、倡导绿色出行,尽量乘坐公共汽车、地铁,以减少汽车出行,为降低二氧化碳排放做贡献;

(11)、一水多用,随手关闭水龙头;

(12)、给抽水马桶的水箱放个“节水瓶”;

按表格(见附表)要求填写设计的环保金点子,陈述实施方法、步骤和效果,可辅以图示。

请在11月23日前将征文交至年级组长处(每班限交2篇)。

2、“节约从我做起”演讲比赛活动(八年级)

以“节约从我做起”为主题,演讲题目可以自拟。演讲稿要求主题鲜明,立意新颖,符合科学原理,内容精彩。演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。现场比赛可制作ppt,边讲边放;也可以播放背景音乐,烘托、渲染和增强气氛。演讲时间:4分钟。

各班请在11月23日前推荐1名参赛学生,并提交演讲初稿,11月27日进行现场演讲比赛(地点另行通知)。

3、“节能减排”宣传活动

围绕“节能,让生活更美好”这一主题制作温馨提示标语。作品要求体现环保科技和节能减排的理念,具有环保性、创意性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性;鼓励学生从身边做起,发现并解决实际问题。

4、节能减排科学实践活动

在11月26日科技周第一天,各班开展“换一次节能灯行动”、“拒一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“留一张纸行动”等活动。各班制定开展活动的计划内容和时间安排,有序开展各项活动;还要做好活动的记录、统计和汇总工作,对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据,以及涌现出的创造发明和典型事例等进行整理、汇总。

五、奖项设置

设个人、团体一、二、三等奖若干名;

评选出首批节能减排小先锋。