爱国主题的活动方案6篇

时间:2023-08-26 作者:Cold-blooded

活动方案是从目的、要求、方式、方法去制定方案,活动的成功举办,离不开一个周密的活动方案,下面是团子范文网小编为您分享的爱国主题的活动方案6篇,感谢您的参阅。

爱国主题的活动方案6篇

爱国主题的活动方案篇1

活动时间:

xx年9月24日

活动内容:

祖国在我心中爱国歌曲教育活动

活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

活动过程:

一、上周工作小结

二、本节活动安排

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的.祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

爱国主题的活动方案篇2

在第29个爱国卫生月到来之际,县爱卫办发出《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,在全教育系统开展以“历史与展望——为了人民健康的65年”为主题的春季爱国卫生月活动。我校根据文件精神,开展爱国卫生月活动,具体实施方案如下:

一、活动的主要内容

(一)开展宣传活动,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。

(二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。

(三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、课外活动、征文比赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。

(四)要认真开展春季病媒生物防治工作,防止疫病发生。爱国卫生月活动期间,要结合环境卫生整治,清除“四害”滋生场地,严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

二、具体安排

(一)宣传发动阶段:4月1日至4月7日为宣传发动周,具体工作安排:

1、召开行政会,学习《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,领会文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。

2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。

(二)组织实施阶段:4月8日至4月28日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。

1、“爱国卫生月”期间,每周组织二次全校卫生大检查,并对教室、清洁区、宿舍卫生进行检查评比。

2、开展关于卫生检查工作,各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动。

3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化、美化。

4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。

5、各班开展一次主题班会。

6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,教育学生在校园内不吃零食。

7、总务处集中开展食品、饮水和食堂卫生大检查,严把病从口入关;大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动,并对学生宿舍及厕所进行消毒杀虫。(4月16日-18日)。

8、学校开展卫生月“我运动,我健康”的师生运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。

9、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

(三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)

学校对这次活动开展情况进行总体检查(年级部4月26日至4月28日,学校4月29日至4月30日),对未完成工作进行及时整改,认真总结。

本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各年级(班级) m.baihuawen.cn 、处室要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在全干会、学校微信平台公布,对工作好的班级、办公室及个人给予表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。

爱国主题的活动方案篇3

爱祖国是一种浓厚的感情,每一个都有自己的祖国,对养育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢?我们对学校又何尝不是如此呢?步入初中,对着崭新的学校,谁能不心动呢?爱我镇江,爱我四中,一起来吧!

一、活动目的:

通过这次班会,培养学生的爱国情操,激发学生的“爱镇江、爱四中”的热情,把爱国情怀和热情的心融合,从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感,学好本领,为四中争光、为家乡争光、为祖国争光。

二、活动准备:

1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;

2、明确男女主持各一人;

3、排演歌曲、舞蹈,明确表演人选;

4、购买彩带、花等装饰品;

5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排。

三、教室布置:

1、按示意图将课桌排放;

(排放:一边男生,一边女生,中间是评委)

2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”,并装饰彩带;

3、用彩带装饰屋顶、墙壁。

四、活动过程:

(一)主持人开场白:

甲:尊敬的老师,

乙:敬爱的同学,

合:下午好!

甲:时间过得飞快,从告别小学到升入中学,我们已在一起度过近三个月的时光。

乙:时间过得真快,在我们度过初中1/12的日子,经历了中学阶段第一次期中考试之后,又迎来了一个主题班会。

甲:现在我宣布:

合:初一(1)班“摇篮与梦想”主题班会正式开始!

(二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情,展示同学们的才华:

节目单(另切入主持语)

(1)甲:进入新的世纪,我们的家乡——镇江发生了较大的变化,镇江更可爱了。

乙:进入新的世纪,我们的校园——四中也发生了较大的变化,四中更可爱了。

齐:这份可爱会因为我们而更加美丽,这份可爱会因为我们而更加真切,因为我们踏着21世纪的晨风在歌唱,请听集体诗朗诵《21世纪的晨风》。

(2)大家都知道,我们班的女生人数比男生多得多,自然,我们女生应该打头炮,我们班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同学,唱歌水平以达到了九级。理所当然,第二个节目便是女生合唱了,下面我们就来欣赏女生小合唱《夕歌》(领唱:高心竹)大家掌声欢迎。

(3)同学们,你们知道现在最流行什么舞蹈?对,就是街舞。最近我们班的女生为了班队会,去学习街舞,准备在班队会上大显身手,瞧,她们已经急不可待了。不知道她们的表演怎么样,那下面我们就来欣赏由我们班的女生带来的《街舞》。

(4)为了独立,我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的祖辈同祖国一起经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。华夏儿女,走向世界,激情飞越,革命后代,面向未来,共创伟业。请听诗朗诵《祖国,我深情地对你说》。

(5)在祖国美丽的大地上,鲜艳的花朵盛开怒放,不论我们走到哪里,哪里都有浓郁的花香,我们是新世纪现代化建设的接班人,我们要为祖国锦上添花。请听男女生小合唱《爱我中华》。

(6)大家都知道,小提琴是西洋乐器,古筝则是民族乐器,如果这两种乐器合奏一首曲子,会产生什么样的效果呢?下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》。

(7)大家想不想乐一下?好,下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》。

(8)刚才女生们精彩的街舞真是让人大开眼界,虽然训练的时间不长,但却跳得如此整齐有序,着实让人佩服。据我所知,她们还准备了另一支舞蹈《腾飞》,它表现了蒙古人民活泼、粗犷的特点,下面就让我们共同来体会一下美丽的蒙古风情(十位同学表演自编舞蹈《腾飞》)。

甲:下面请班主任讲话

班主任:爱国的内涵不是一次主题班会就能完全体现的,爱国、爱校,更应该体现在平时的一点一滴之中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,是很难说爱祖国的。我们的时代是一个变革的时代,我们的时代是一个突飞猛进的时代,同学们有幸遇上了这么一个好时机,更应该懂得珍惜。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。让我们珍惜青春,勤奋学习,德、智、体全面发展,将来为我们的祖国添光增彩。

(9)时间飞逝,我们的班队会已接近了尾声,最后请全体同学起立,放声高唱《同一首歌》。

(三)结束语:

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学,

甲:在我们欣赏完同学们的精彩表演之后,

乙:在我们沉浸在《同一首歌》的欢乐声中,

合:让我们在成长的摇篮里,插上梦想的翅膀,向着美好的未来飞翔,飞翔……

初一(1)班“摇篮与梦想”主题会到此结束。

五、活动结束:

每人写一篇活动日记。

爱国主题的活动方案篇4

一、活动设计

1、活动目的:

合肥长丰县青埠小学是一个长丰县青埠小学,距离合肥50公里;为6年制义务教育小学,学生45人,教师9人,孩子都是本村居民,父母常年在外打工,平时跟爷爷奶奶一起生活的留守儿童。本次活动让每位同学学会关注弱势群体,献上自己的一片爱心尽自己的一份力量帮助别人,让每个人感受到爱的存在,让爱充满每一个人的心间,让爱的阳光洒满人间。通过手拉手让他们体会到爱的存在,让他们知道每一个人都很关心他们,树立孩子们正确的人生观价值观,培养学生的爱国主义情感。

2、活动主题:手拉手心连心齐爱国

3、活动时间:20xx年11月11日下午1:00——5:00

4、活动地点:长丰县青埠小学校园内

5、活动时间:约4小时,包括约两小时车程

6、活动人员:桂花园学校二(3)学生、青埠小学全校师生、部分家长

7、活动准备:收集整理衣物、图书、体育用品和文具。

8、活动方式:城乡结合,关爱留守儿童,培养爱国情感。

二、活动实录

(一)活动程序

1、发放征询意见书,征求家长意见;

2、准备旧衣物、捐赠图书、文体用品,联系客车;

3、从学校统一集合出发乘坐大客车到青埠小学,车程约1小时;

4、升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼;

5、双方学校领导发言,少先队员代表给学校老师献红领巾;

6、集体向对方学校师生赠送爱心礼品(家长集资购买和自备);

7、双方同学各出演一个节目互动;

8、两校学生合作玩两人三足游戏;

9、同学们自由活动;

10、返校。

(二)活动材料

1、征询意见书(详见附件一)

2、礼品清单(详见附件二)

3、费用清单(详见附件三)

4、双方校领导发言稿(详见附件四)

5、节目内容(详见附件五)

6、活动新闻稿(详见附件六)

(三)活动图片

敬队礼捐图书

给老师带上鲜艳的红领巾

4合唱《鲁冰花》

合作两人三足比赛

5操场成了欢乐的海洋

拿到象棋礼物,立刻“开战”

6拿到新书,爱不释手

我们成了好朋友

三、活动反思

20xx年11月11日下午是个难得的好天气,太阳从连日的雾霾中露出笑容,合肥市桂花园学校师生代表一路欢歌笑语,走进了长丰县青埠小学。

这是一所名副其实的村小,全校师生不足60人,改建过的危房成了老师们的办公室,重新搭建的临时板房就是孩子们的教室,常年冬冷夏热的环境却丝毫没有打消孩子们对知识的追求与渴望。而这里的老师们也尽已所能为这些远离父母关爱的“留守儿童”默默地付出着。只是学校里没有一本课外读物,没有一件像样的文体用品,可想而知孩子们的课余生活是多么的单调。

今天,我们来到这里,献上同学们自发捐赠的爱心书、爱心文体用品。简单而庄严的赠送仪式,孩子们给敬爱的老师们献上鲜艳的红领巾,两所学校的师生一起合唱《中华人民共和国国歌》,孩子们手拉手做游戏,亲切中透着质朴。没有更多华丽的致词与客套,孩子们用他们纯净而欣喜的眼神向我们表达着深深的谢意!

太阳从连日的雾霾中挤出了笑容,当一曲没有任何伴奏的《鲁冰花》在长丰县青埠小学的上空唱响,那一刻,孩子们停止了嬉闹,老师们为之动容,因为这20位同学们不仅仅是在演出,而是在用歌声唱出了自己的心声。“留守儿童”多么让人心酸的称谓,在他们幼小的心灵上烙下的远远不是物质的匮乏,而是童年没有父母陪伴的缺憾!

这里的老师们尽已所能为了让孩子们在远离父母关爱的情况下不再失去追求知识与文明的机会,在这没有城里孩子们一个足球场大

8的校舍上默默地付出着,给孩子们不断地输送营养,而他们自己的孩子很有可能却因此也成为了留守儿童。

学校的危房改建后成了教师们的办公室,简陋而阴暗。重新搭建的临时建筑成了孩子们的新教室,简单而明亮,只是不可避免地冬冷夏热。我们的孩子们可能永远想像不出在这样的环境下该如何去读书学习,但青埠小学的48位学生他们很坦然,只有当我们拿出捐赠的书籍与文体用品的时候,他们是那样的高兴,好似过节一般。

孩子们的笑脸是最纯净的,他们用质朴的热情来欢迎我们,孩子们之间的互动与游戏也是那么的自然。我们带着有限的礼品和无限的真诚来到这里,想让城里的孩子们也学会感恩,看一看与他们同龄的孩子是怎样勇敢地面对生活,只是这样的良苦用心很容易就这样淹没在孩子们的一片笑声中。

也许今天他们还并不能体会什么叫“赠人玫瑰,手留余香”,也许今后的某一天原本生活在两种环境下的孩子们会相逢,会记起这样一个温暖的深秋午后。以后我们每年都进行一次手拉手活动,让两校孩子手拉手,心连心,一起为祖国的明天而奋进。

四、创新体现

1、形式创新:走出校园,让城市学生和从村留守儿童手拉手,通过社会实践,激发孩子内心真实情感,增强爱国热情。

2、内容创新:通过捐书、衣物和文体用品,让留守儿童丰富物质;两校孩子同做游戏,共同嬉戏,让孩子们感受精神世界的美好与幸福。增强对美好生活的热爱之情。

爱国主题的活动方案篇5

20xx年度我院爱卫工作要以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高社会环境卫生水平,把爱卫工作与卫生局创建文明行业工作有机地结合起来,重点做好以下几方面的工作:

一、抓组织,重实效

加强我院爱卫工作组织领导,落实工作职责,使爱卫工作有组织、有计划的开展。把建设健康单位与创建省级文明行业有机的结合起来,加强组织协调,在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是:持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。

二、大力宣传,人人参与

首先健全宣传教育阵地建设,扩大教育面:

1是及时把党和政府对爱卫会工作要求及文件精神传达到群众,做到人人皆知;

2是动员教育,形成人人参与的良好氛围,动员全体职工积极参与黑板报、宣传橱窗资料收集,尽量做到版面新奇、大方,内容丰富,争取每月出一期;

3是利用下乡对广大老百姓进行健康知识的普及教育,丰富卫生服务的内容。

三、完善制度,加强治理

进一步完善内部治理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工作和健康教育建设工作,安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生,大厅、过道一日拖二次,垃圾、厕所定期清理,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极开展除“四害”工作。

四、做好爱卫会基本工作。继续按照上级的要求,积极参与卫生活动。

活动时间:xx年9月24日

活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动

活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

活动过程:

一、上周工作小结

二、本节活动安排

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的。

一、活动时间

xx年4月29日

二、活动形式

1.参观“爱国主义教育”内容展板。(小学部学生)

2.“爱国主义教育”讲座。(初中部学生)

三、活动安排

1.xx年4月29日下午2:00起,各班主任利用本班适当的一节课时间,组织本班学生至学校大道

参观“爱国主义教育活动”展板。

2.爱国主义教育讲座

具体时间:xx年4月29日下午4:10~5:30

地点:学校报告厅

参加对象:初中部学生

3.讲座内容:发扬航天精神,弘扬优良传统,振兴中华民族

四、活动要求:

1.xx年4月29日下午,初中部各班主任应在第七节下课后立即组织本班学生整队前往报告厅参加讲座活动。

2.各班主任应教育学生在活动中讲文明、守纪律。并在活动后有序组织本班学生回班。

根据xx市xx中学德育工作计划,十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感,并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下:

1、主题背景:

各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。

2、主题阅读:

各班选择与主题相关的诗词、美文。

3、主题实践:

(1)10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的xx市第五届青少年儿童书信文化活动。

(2)10月11日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。

(3)10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。

(4)初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛;初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动,重点是发动学生为xx中学发展献计献策;初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距,怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。

(5)10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会,初一(2)班、初二(10)班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。观摩时间由年级主任确定。

(6)全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比,各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。

(7)10月26日,全校举行爱国主义诗朗诵评比,由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛,朗诵时间不超过3分钟。

(8)10月12日前各班完成纪念国庆xx周年为主题的黑板报,学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。

(9)各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。

(10)完成上级教育主管部门布置的其他活动。

4、主题展示:

(1)汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。

(2)表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。

(3)展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。

5、主题反思:

即“暮省”板块,体现每日一省,以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。

一、活动背景

明天是我们祖国xx岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借此,通过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

二、活动目的

通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

三、活动准备

1、告知班委活动概况,让学生自己搜集本次活动相关材料。

2、选定主题班会的主持人,拟定主持稿,确定各环节负责人。

3、制作ppt。

活动说明:班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

四、活动过程

(一)活动基本情况

1、时间:20xx年9月30日最后一节班会课

2、地点:高一(4)班教室

3、主持人:周明王宁

4、参与者:高一(4)班全体学生

(二)活动程序

主持人开场白:(3分钟)

第一环节:畅谈中国梦(22分钟)

讨论:何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?

看视频。

第二环节:深情朗诵爱国诗歌

?中华少年》8人朗诵。(5分钟)

第四环节:演唱爱国歌曲

我的中国心、中国人。(5分钟)

主持人结束语:(2分钟)

五、活动注意事项

1、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划,组织要严密,分工协作,准确实施。

2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作,并积极主动配合其他成员工作。

六、活动成果

在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,现场气氛很活跃,听他们畅谈自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都的学生,思想境界都很高,理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好,他们很喜欢这样的活动,希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬,辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果,心里还是很满足的,很有成就感。

爱国主题的活动方案篇6

为了加强学生的爱国主义思想教育,我校决定深入开展“爱国、团结、感恩、守法”主题宣传教育活动,为充分调动和发挥全校教职工的积极性和创造性,现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

以加强学生的道德思想为目的,培养学生爱国、感恩、团结、守法,进一步增强学生对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感;老师的政治思想素质进一步提高;单位作风有一定的转变,树立良好的职业道德,爱岗敬业的同时,自觉的遵守法律法规,为推动学校发展和长治久安为目的,为学校的进一步发展做出新贡献。

二、主要任务

1、 开展“爱国、团结、感恩、守法”活动,着力加强全校学生的“四爱”、“五好”的精神教育,提高全校教师的思想道德素质和科学文化素质。增强对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感;教师在政治思想素质进一步提高;工作作风有一定的转变,大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德风尚,为进一步加强精神文明建设,构建和谐校园起到积极的促进作用。

2、开展“爱国、团结、感恩、守法”活动,要继续坚持为学校教育 、教学任务服务的宗旨,教育和引导全校教师在学校的改革发展中,立足本职、勤奋工作,争做贡献。配合学校的宣传工作,开展各种专题学习会,引导全校教师进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和团结力,不断增强全校教职工的思想政治素质,提升教师的业务能力。

3、同时,把“爱国、团结、感恩、守法”活动与教学内容相结合,开展对学生主题教育活动:布置爱国主义教育主题墙,运用唱爱国歌曲、观看祖国风景录像、讲爱国英雄人物故事,学习当前时事等方式进行主题教育活动,激发学生的爱国主义热情,使学生为祖国感到骄傲和自豪。

三、活动步骤

一、宣传发动阶段 9月1日—9月30日,成立学校宣传教育活动领导小组,制定活动实施方案,并对全园教师进行思想发动,提高认识,明确要求。

二、学习教育阶段 10月1日—11月30日,开展“爱国、团结、感恩、守法”主题宣传教育活动,加强学习相应内容和主题宣传教育活动的学习篇目,采取灵活的学习方式,让全校学生的道德思想得到提高,结合教育内容,做好以下几点事情:

(1)召开“祖国在我心中”主题班会。

(2)学习雷锋,争做好人好事。

(3)学习英雄模范事迹。

(4)学唱爱国歌曲。

三、巩固提高阶段 12月1日—元月15日,对教育活动进行认真总结,深化教育活动成果,探索建立一套有效的教育工作制度,同时为增强教师的政治思想素质积累经验,形成宣传教育工作的长期有效。

四、活动要求

(一)加强组织领导

1、领导小组以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,认真执行党的教育方针政策,模范遵守法律法规和职业道德,与时俱进,开拓创新。

2、积极开展主题宣传教育活动学习内容学习笔记的相互交流与学习。

(二)加强督促与指导

为了使学习宣传工作落到实处,不流于形式,领导小组不定期对各班开展的教育活动进行检查,并在每次教师会上通报活动进展情况。

(三)加强信息与沟通工作

每周对学习宣传活动进行总结和提炼,及时上报领导小组;同时与领导小组做好沟通工作,有什么情况及时向学校领导汇报。