学校开展活动方案策划7篇

时间:2023-08-18 作者:Surplus

我们需要充分协调各方资源,确保活动方案的顺利实施,写活动方案的目的就是为了让活动的举办事半功倍,以下是团子范文网小编精心为您推荐的学校开展活动方案策划7篇,供大家参考。

学校开展活动方案策划7篇

学校开展活动方案策划篇1

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下:

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动领导小组

组长:

副组长:颜玫

成员:

四、作品要求

1、作品内容。

以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。

每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

3、收件截止时间:20__年_月_日。

六、评选表彰。

1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

学校开展活动方案策划篇2

为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

一、活动时间

本活动从20__年6月8日开始至6月30日结束。

二、活动内容

(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼vcd:分年段组织学生到多媒体教师观看vcd,使学生在形象的动画中受到教育。

4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

(三)总结阶段

1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

学校开展活动方案策划篇3

一、教学目标

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

3、养成良好的安全意识。

二、教学重点

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、养成良好的安全意识。

三、课前准备

1、课件。

2、白纸、水彩笔。

教学过程:

一、导入:

1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学习。

2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

你是怎么想的?

3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

二、新授:

1、认识几种常见的标志

(1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。

些标志?它有什么特点?

(2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你

设计一个标志。

(3)将设计的标志与同学交流

过 程 设 计 教案自评

(3)判断——他们作得对吗?

学生观察——p 21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

提问:他们作得对吗?为什么?

2、学会脱险

(1)讨论:突然被压了,你会怎么办?

(2)汇报

(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单

处理——积极等待救援)

3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)讨论:如果是你,你会怎么做?

(3)汇报

(4)提问:你去探险,需要准备什么?

三、巩固、反馈:

1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?

2、小组交流:怎样离开危险地带?

学校开展活动方案策划篇4

一、活动目的:

大学四年是我们人生旅程中的驿站,四年的生活漫长又短暂。四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡。毕业班的同学们即将为他们的'大学生活划上了圆满的句号。为此,我们特举办这一场毕业生晚会,送上我们最真挚的祝福。

二、活动地点:

湖南涉外经济学院体育馆(容纳人数3000人)

三、参加人员:

外国语言文学学部全体师生及学校其他兄弟学部领导、老师和学生

四、活动时间:

12月10号

五、活动形式:

本次晚会分为四个篇章

篇章一:“追寻,理想!”进入了大学,我们或迷茫,或烦恼。但还是得大胆的去追寻我们的理想。

篇章二:“坚持,理想!”无需任何言语说明,追寻到的理想,那么,请坚持!

篇章三:“奋斗,理想!”大学总是充满着许多奋斗的点滴。奋斗,为了自己,为了理想,为了人生。

篇章四:“放飞,理想!”人生中最有意义的四年将要接近尾声,不要感伤,放飞我们的理想,奔向新的征途。

六、活动内容:

晚会节目丰富多彩,由小品、歌舞、情景剧、乐队演奏等多种形式演绎。

七、组织形式:

1、节目由本学部团总支学生会外国语学部组织各班节目的初审及复审,精选出优秀的节目参加晚会,同时本场晚会还将邀请老师,10届学生会成员、学部文工团和篮球宝贝各出几个节目。

2、主持人:拟定4位主持人,分别为二男二女。

八、活动工作安排:

(1)总调度:调度:马艳红,蒋俊

(2)节目组:负责对各单位上报的节目进行审查与指导,并进行最后的确定。组长:蒋俊,成员:文艺部全体成员

(3)服装组:负责演出服装的管理服装的租借与归还。组长:马艳红,成员:文艺部全体成员

(4)服装的发放与收集。组长:学习部部长,成员:学习部全体成员

(5)策划宣传组:负责海报的制作,协助舞台的布置。组长:宣传部部长,成员:宣传部全体成员

(6)信息组:负责幻灯片的制作与播放、与电视台的协调并派记者进行文稿采集。组长:调查分析部部长,成员;调查分析部全体成员

(7)外联组:负责联系赞助单位,解决晚会相关服装、舞台布置材料等的费用。组长:外联部部长,成员:外联部全体成员

(8)接待组:负责接待嘉宾入场就座。组长:礼仪队队长,成员:女生部礼仪队成员

(9)音控灯光组:负责灯光音响的控制。组长:组织部部长,成员:组织部全体成员

(10)话筒管理组:负责话筒管理。组长:综合办公室主任,成员:办公室全体成员

(11)安全保卫组:负责晚会作为的安排、组织观众入场及维护晚会现场秩序,保障晚会顺利完成。组长:纪检部部长,成员:所有纪检部成员

(12)后勤保障组:负责晚会道具的搬运、管理。组长:体育部部长,成员:其他未安排具体工作的学生会成员

九、经费预算:

1、主持人服装租用费:400元(每人一套100元,4套)

2、演员服装租用费:20元

3、化妆费用:200元

4、音响租用费:200元

5、会场布置及宣传费用:300元

6、节目单及宣传品:200元

7、车费报销:200元(服装与音响搬运)

8、后勤:200元(冲印照片50元,来宾招待150元)

9、备用资金:200元总计9项,共付3900元

十、活动中应注意的问题及细节:

1、关于演出:

(1)彩排时间:12月10日白天

(2)节目组人员负责对演员进行点到及索取节目音乐。

(3)全场演员及工作人员必须于活动当天18:00前进入会场。

2、关于突发事件及预防:

(1)演员抱怨预防及补救措施:对演员的相关事件要事先申明其权责之内,无他方演员造成,由自己承担。同时,对其抱有信息的采纳及其解释以备晚会完美完成及来年作为参考。

(2)催场叫不到人预防及补救措施:事先应选定节目候场(三个)。在情况紧急时,可协调一下节目顺序,但应及时与主持人协调,要主持人事先做好准备。

3、关于演出总结应先对各个节目效果及预期目标进行前后对照,今昔对比,以作为经验供来年参考。

学校开展活动方案策划篇5

市科协作为市扶贫攻坚领导小组成员单位,根据市委、市政府的统一部署和《__市2020年“扶贫日”活动方案》的总体要求,现将全市科协系统开展“扶贫日”活动要求通知如下。

一、加强领导

根据市委、市政府“精准扶贫、不落一人”总体要求,各级科协和所属学(协)会要高度重视,提高认识,要站在讲政治的高度重视扶贫工作,站在讲大局的角度落实扶贫内容,进一步加强统筹。各区科协作为扶贫攻坚领导小组成员单位,成立以单位主要领导挂帅、有关部门负责的组织领导和工作机制,充分利用科协人才、科技资源优势,全力做好扶贫工作。各有关市属学(协)会要把扶贫攻坚工作作为实施党建引领学会能力提升专项的重要抓手,动员科技专家积极参与科技助力精准扶贫,围绕我市贫困地区实际需求有效开展科技培训、技术推广、科普活动,产业服务。

二、制定方案

各区科协、各有关市属学(协)会要根据市委统一部署和《__市2020年“扶贫日”活动方案》要求,将扶贫日活动纳入年度工作计划之中,制定“扶贫日”工作方案,统筹安排,做到早谋划、主动抓、出成效。要指定专人负责扶贫具体工作,加强协调沟通,做到有实施方案、有活动内容、有工作总结。

三、工作内容

全市科协系统要扎实做好“四个结合”,深入开展“扶贫日”活动。

一是把扶贫日活动与科协年度重要工作相结合。充分利用全国“科普日”和“科技下乡”等大型科普活动,在扶贫日活动期间,集中开展农村实用技术培训、讲座,让更多农民群众掌握农业生产致富技能,提高全民科学素质。

二是把扶贫日活动与农业科普项目相结合。大力实施“__市科普助推都市农业行动计划”,促进产业扶贫、科技扶贫,通过扶贫日活动,加快推进农业科普项目建设,充分发挥农业技术培训、科普教育的引领辐射功能。

三是把扶贫日活动与科技助力精准扶贫小分队相结合。组织学会科技扶贫小分队与各贫困村需求精准对接,在扶贫日活动期间,集中为贫困地区提供技术咨询、指导服务,充分发挥专家团队的人才、技术、成果优势等,通过科技助力打好精准脱贫攻坚战。

四是把扶贫日活动与科协驻村扶贫工作队开展对口扶贫相结合。市科协将继续在资金、人员、技术培训支持对口扶贫村,协助帮扶村委会抓好基层组织建设,扶持培育扶贫产业,不断壮大村集体经济、增加农户收入、逐步改善村民生活条件,帮助驻点村巩固脱贫成果。按照全市统一部署,在帮扶村开着“三查三看”大行动,着力提高扶贫对象识别、退出准确率。各级科协要结合自身实际,按照制定的驻点村帮扶规划,扎实有效开展各项科技扶贫工作。

四、其他事项

2020年全国“扶贫日”活动结束后,请各区科协、有关学(协)会及时对活动组织实施情况进行总结,并于10月28日前将“扶贫日”活动总结报送市科协组织人事部。

学校开展活动方案策划篇6

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

二、组织领导

为进一步加强对第十届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

三、活动口号

构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

四、宣传动员

1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。

2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造氛围(宣传标语:“我是中国娃,爱说普通话”、 “爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,方便你我他”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”等)。

五、具体安排

1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。

2、举办一次语言文字展示会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。

3、开展一次以“普通话——情感的纽带 沟通的桥梁”为主题的主题班会。

4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。

5、继续倡导“小手牵大手”活动,开展家庭普通话比赛。

6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。

7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。

学校开展活动方案策划篇7

一、指导思想

今年xx月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。教育部等九部门联合下发了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔xxxx〕1号),对第xx届全国推普周活动提出了明确要求。大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。

二、活动主题

说普通话,做文明人

三、活动目标

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

四、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

五、活动内容

1、9月14日大课间时间活动启用仪式。

2、学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。

3、利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。

4、各年级活动安排:

1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。

2)二年级进行推普小报的设计,每班上交5份到德育处

3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推普知识宣传。

4)四年级开展一次以推普为主题的班队活动。

5)五年级进行弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动,班级推荐每班2人,结合周四红领巾广播站进行广播。

6)六年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛,并将优秀作品展示在校园内。

5、开展一次“啄木鸟”行动。各班推荐1-2名“推普小标兵”,佩戴标志,由少先队辅导员组织大队委员们分成两队,一队在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。一队在校外进行查找,对墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

六、活动保障

1、“推普小标兵”徽章设计:xx负责

2、校园标语张贴:xx负责。

3、“啄木鸟”带队活动,xx负责。

4、未尽事宜,另行通知。