我们在提前制定好活动方案之后，就能够确保活动的质量，想让更多人参与到活动中来，制定一份方案是十分关键的，以下是团子范文网小编精心为您推荐的局开展五四活动方案8篇，供大家参考。
局开展五四活动方案篇1
为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华!
二、活动对象：
初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间：
四、活动内容：
1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。
五、活动流程
1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。
2、活动展示：
①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。
3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
局开展五四活动方案篇2
一、指导思想：
以纪念五四运动__周年、建国__周年、改革开放__周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。
二、主题：
青春，和谐
三、时间：
四、活动组织领导：
组长：俞进波
副组长：徐应平石尚宏
成员：王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任
五、活动计划：
(一)五四文艺联欢会
1、报名时间：各班在20__年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。
2、演出时间：20__年5月4日下午2点。
3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。
4、演出顺序：以节目单为序。
5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。
6、评分细则：见评分表
7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。
8、奖项设置：
单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。
9、工作人员安排：
评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、
统分：袁文坤、丁显富权良胜
会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林
维持秩序：政教处、各班班主任
音响：金述义、付刚、程东胜袁文菊
主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君
跑分：胡睿生
10、此活动由桂尚平老师负总责。
(二)学生书画作品展
1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。
2、负责人：许静、杨兴、各班班主任
4、交稿时间：20__年4月28日(周二)前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处
5、刊头设计：杨兴、付瑜
6、张贴：许静、邓正亭、程东胜
7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。
8、评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、
付瑜、许静、杨兴、喻正林、
9此活动由许静静老师负总责。
(三)五四专刊
1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主
2、稿件征集：张启舜
3、誊写：付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健
4、张贴：邓正亭胡睿生喻正林
5、次活动由张启舜老师负总责。
(四)篮球比赛
1、参赛范围：八、九年级以班为单位
2、比赛时间：
3、比赛组织：陈浩
4、裁判员：陈浩付昊汪林
5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖
6、具体事宜见比赛规程。
7、此活动由陈浩老师负总责。
(五)团员赴敬老院慰问活动
1、活动地点：古碑镇敬老院
2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。
3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。
4、活动时间：20__年5月3日下午2点
5、此活动由喻正林老师负总责。
(六)新团员入团宣誓活动
1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。
2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。
3、此活动由喻正林老师负总责。
六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。
局开展五四活动方案篇3
今年是“五·四”运动xx周年，为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：
传递青春正能量，勇托明珠复兴梦
二、活动目的：
活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。
三、活动安排
（一）活动时间：4月20日（星期六）上午
（二）活动地点：xx县东山
（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。
（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。
四、有关说明
1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。
2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。
局开展五四活动方案篇4
1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式：
1、主题：
“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”
2、主要内容：
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3)宣读活动方案
(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5)宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排：5月4日
(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：
1、时间：五月
2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛
1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间：
⑴黑板报检查时间：5月11日
⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。
3、评选：
⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文：
(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。
2、演讲比赛：
每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
局开展五四活动方案篇5
一、活动主题：
弘扬五四精神激扬青春梦想
二、活动背景：
1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的：
纪念"五四"运动__周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象：
全体学生
五、活动时间：
20__年5月4日19：00—21：30
六、活动地点：
校礼堂
七、活动内容：
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果：
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的'朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
局开展五四活动方案篇6
一.活动主题
“我的中国梦、青春梦想汇”
二.活动目的
今年是“五四”运动第xx周年。星星之火可以燎原，这场反帝反封建的爱国运动，作为新民主主义革命的开端，为中国带来了新思潮。特别是青年学生，将民主与科学的意识灌输给当时的国民，使得国民开始觉醒，为中国共产党的诞生奠定了基础。
作为当代大学生，深入了解五四风云，传承五四精神是义不容辞的使命。为此，我团支部开展“我的中国梦，青春梦想汇”主题团日活动，让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外，更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求，从而与国家的发展目标相结合，使大家更加清楚的意识到自己的使命，从而促进大家将“传承梦想，奋发图强”的观念深入心中，让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三.活动时间
20xx年4月22日——20xx年4月28日
四.活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五.活动形式
1.撰写网络日志：由一人撰写日志，其余人发表评论并转载。
2.青春故事讲述：组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六.活动安排
1.撰写网络日志
(1)前期准备：
①20xx年4月21日，团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式，并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始，如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向，为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20xx年4月22日，团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况，讨论同学提出的活动形式的可行性，并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析，最终决定开展撰写网络日志的活动形式，通过建立人人小站并转载，具有广大的影响力。经过分工后，由文体委员杨看迪建立人人小站，班内文采较好的陈锴洋撰写日志，其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播，影响到更多的人。
③20xx年4月23日，团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式，进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意，调动支部成员的积极性。
④20xx年4月24日，落实活动的详细方案，完成此次团日活动的策划书。
(2)中期活动：
①20xx年4月25日，由杨看迪建立一个人人小站，由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦、青春梦想汇”的文章，并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息，对发表的网络日志根据个人情况进行评论，并在qq空间、微博等处大力传播该日志，让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想，希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以发表自己的中国梦、青春梦。
(3)预期成果：
此次活动预期能够顺利完成，并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力，达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果：
①让班级的每个同学更好的体会本支部的活力，充分展现本班的专业特色。
②同学通过看网络日志并积极参与评论，寻找到自己的中国梦和青春梦，寻找到自己遗失的方向，能激发同学积极的心态，今以后的学习生活有很大的帮助。
③通过团日活动，培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情，也激发了同学们的责任感和使命感。
④活跃班级气氛，锻炼共青员的能力，体现共青团的青春风采，提高全体成员的集体主义精神。
2.青春故事讲述
(1)前期准备
①召开班委会：于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会，由团支书郝慧雨组织召开，全体班委参加，经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务：
班长马恒臻：收集电影信息、联系电影院，确定观影时间，选择最优方案;
副班长葛玉琪：统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用;生活委员李方雪：提前订票并拿票;
文体委员杨看迪：创建人人小站并负责日志的发表;团支书郝慧雨：撰写策划书，分配任务，统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况，并通知参加活动的人员做好准备，等候27日活动的开展。
(2)中期活动
①20xx年4月27日13:30，参加活动的全体25位人员在校门口集合，由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后，乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约14:30抵达新世纪电影院，核对人数，于15:00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后，有秩序地离开电影院，乘k52路公交车返程，大约于18:30抵达学校。再次核对人数后，解散。
④活动过程中携带班旗，由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容，以及撰写新闻稿。
(3)后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想，主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后，由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上，以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
(4)活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影，又正值五四青年节之际，能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考，有利于同学们更好地利用大学里的种种资源，让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题，通过小站及微博，能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春，并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉，建立良好的班集体形象。
七.经费预算
(略)
八.应急预案
1.如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况，及时联系相关同学，必要时及时返程。(负责人：马恒臻、屈飞强)
2.如遇影院场次与活动时间略有出入，可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票，以确保场次合适、空位足够。(负责人：李方雪)
3.所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击，由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人：杨看迪)
九.活动总结
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下，“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家，不论是个体还是集体的发展，都应该有梦想的指引，这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行，让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考，对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强，当每一位大学生都在为梦想而前进的时候，“中国梦”就显得明晰而触手可及，泱泱大国必将一鸣惊人，傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传，既展现了当代大学生的理性爱过热情，又彰显了为梦想前进的青春活力。
局开展五四活动方案篇7
为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，xx社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
一、活动主题：
承五四精神，扬青春风采
二、指导思想：
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的`光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动xx周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。
2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
局开展五四活动方案篇8
一、活动宗旨
为隆重纪念“五四”运动，弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气，增强班级团组织的凝聚力和战斗力，营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际，决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。
二、活动主题
青年大志，精彩青春
三、活动时间
20xx年5月4日—5月30日
四、组织机构
组长：
组员：
五、主要活动及责任分工
（一）青年红十字系列活动
1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。（时间：5.6-5.8，各班班主任）
2、以“奉献”为主题召开主题班会。
（时间：5.12，各班班主任）
3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。
（时间：5.11，徐丹）
4、志愿活动进社区
参与对象：青年志愿者
服务社区：沙工新村
时间：5月11日下午第4课
5、开展“博爱在港城，人道一元捐”活动
（各班班长负责）
（二）“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼
对象：高三年级
时间：5月18日下午
地点：大南厅
责任人：季伯雄
（三）“我的青春，我的团”社团展示活动（具体通知另发）
对象：高一年级26个学生社团
时间：5月19日下午
地点：大南厅
责任人：颜福进
（四）“精彩青春”红五月大合唱（具体通知另发）
对象：高二年级各班级
地点：大南厅
时间：5月22日晚
负责人：陈玉珍冯丽萍
（五）“优秀团员”事迹介绍会
参与对象：高一、高二各班团支部
时间：5月29日下午
地点：教工会议室
负责人：颜福进
（六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）
时间：5月11日——5月30日
对象：高一、高二各班级
责任人：李燕
（七）大南讲堂
1、大南讲堂之学生讲堂
对象：高二年级部分学生
时间：5月24日
地点：教工会议室
负责人：颜福进
2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂
对象：高一年级部分学生
时间：5月22日
地点：大南厅
负责人：颜福进
（八）高三毕业生团费收缴及团组织材料整理
时间：5月28日
负责人：徐丹
（九）参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会
主办：共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会
对象：沙洲中学辩论队
时间：5月-6月
责任人：李红波、徐丹、丁洋
六、活动要求
1.德育处总协调各活动，李红波负责；
2.校园氛围营造，颜福进负责；
3.做好各活动的拍照及资料收集工作，王玉梅、魏海林负责；
4.总务处负责各活动的后勤保障。
