工作计划对个人的工作有着非常大的作用，在职场中写好工作计划是件很重要的事情，团子范文网小编今天就为您带来了安全工作计划与总结推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
安全工作计划与总结篇1
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持以防为主、防消结合的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
安全工作计划与总结篇2
一、xxxx年全年工作总结
xx年是个不平凡的一年，在这即将过去的一年里，在领导的正确带领下，我们班组的各项工作均顺利进行，我们坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面落实隐患治理排查工作，在班组内部全面推行安全生产目标管理，加强“四个重点”的控制力度，确保现场作业的监督，努力打造合格班组实现了工伤事故为零，火灾事故为零，危险源点控制及整改控制的完成。
1、深入开展“隐患排查、辩识工作”、时刻加强各项规章制度和安全操作规程学习，使班组内部人员的危险源辨识能力加强，使班组内危险源点始终处于在安全可控的范围内。
2、为了取得合格班组的成功验收和班组安全工作建设情况，全班人员齐具智慧，共同努力，使得两项工作均取得不错的成绩。
3、对于xx年我们班组新分的人员我们认真落实班组级教育，同时加强节假日期间人员的安全教育。
4、加强班组安全建设，强化班组安全管理，因为班组是安全生产的基础，只有健全班组“安全生产五项制度”及班组岗前5分钟安全交底工作，才能使每个人每天对安全有深刻的认识。
5、加强重点作业的监督及落实：
由于所涉及的危险区域多而杂、例如为保证职工及身体健康，防止沼气、噪音等介质对人员的伤害，出入作业区域正确佩戴防护用品，禁止吸烟或动用明火，离心机岗位操作时必须佩戴耳塞。同时班组长、安全员还会加强现场作业的监督，从根本上杜绝事故的发生。
二、xxxx年安全工作安排
xxxx年是我厂保生产、严管理、增产减排的一年，也对我们班组提出了更高的要求，在日常工作中我们要抓住现场作业的控制、提高对重点作业的监督。
1、深入开展危险源点辩识排查整改工作，强化班组内部隐患的.整改，做到有隐患必整改、减少隐患的存在，提高职工作业前的辩识能力。
2、加强xx年安全工作目标的实现：
xx年安全生产中的安全生产事故给我们敲响了警钟，为了切实加强现场重点作业，应做好以下几点：
⑴加强现场监督和防范措施的落实。
⑵针对xx年事故，教育职工严格遵守规章制度及操作规程。
⑶做好新工人的安全教育，切实有效杜绝“四个重点”中的重点人的教育监督。
3、加强班组内部控制的危险源点的日常管理，确保全年安全生产目标的实现。
安全工作计划与总结篇3
xxxx年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年，xx镇在县委、县政府的坚强领导下，深入实施“五大战略”举措，突出产业支撑、融合发展，全力打好“三大攻坚战”，统筹推进乡村振兴，全面做好“六稳”“六保”工作，较好地完成了全面建成小康社会的目标任务，各项工作取得了新的进展。
一、xxxx年工作总结
（一）战疫防汛赢得新胜利
一是防疫工作主动出击。我镇按照县委县政府“抓早、抓严、抓主动、抓关键”的要求，坚持“外防输入内防反弹”的防控策略，认真落实“三嵌入一纳入”的工作措施。做到强宣传、勤排查、严管控，发动近千名志愿者主动参与疫情防控工作，筑起一道长达xx公里的省际边界防疫线，严守我县疫情防控的北大门，确保全镇无一例疑似或确诊病例。二是防汛保安尽锐出战。我镇有近xx公里临洪大堤，汛情期间，镇村两级党员干部全天候xx小时分段值守，查险排险，发动群众近x万人次义务参与巡逻，在x月x日、x月xx日组织近千名劳力成功处置了x处溃垸性大险，及时处置其它险情xx处，确保我镇安全度汛。
（二）产业发展实现新突破
我镇始终以土地流转为抓手，以产业兴旺为重点，不断加快推进一二三产业融合发展。一是加快土地流转步伐。今年全镇新增土地流转面积xxxx亩，累计完成土地流转面积xxxxx亩，流转率达xx.xx%，超全县平均水平有x个百分点，有x个村实现了整村土地流转，“x+x”生态立体种养模式面积达x.x万亩。二是新型经营主体不断壮大。今年新增专业化、集约化农业生产的新型家庭农场x家（总计xx家）、农民专业合作社x家（总计xx家），xx有限公司成功创建省级龙头企业。三是农产品品牌逐步形成。兴唐兴蜂蜜、龙翔干子等农产品成功进驻“xx农仓”，现将xx麻花、雪枣等传统食品以华冠食品为依托，统一包装、统一标准，xx镇特色食品品牌正在形成。
（三）三大攻坚战取得新成就
一是脱贫攻坚工作如期完成。我镇以落实“一超过两不愁三保障”为抓手，强化两个帮扶，不断提高贫困户满意度，全年实施危房改造xx户，雨露计划xxx人，医疗保险和大病保险全覆盖，新增扶贫项目xx个，总投资xxx万元，其中基础设施项目xx个，产业项目xx个；充分发挥项目资金效益，帮助贫困户与新型农业经营主体建立利益联结机制，享受入股分红，今年剩余xx户贫困户已全部实现脱贫。二是积极化解债务风险。大力压缩一般消费性支出，“三公经费”较以往减少近xx%，隐性债务得到有效化解，全年共化解债务近xx万元。三是污染防治有力有效。为全面提高群众居住环境，今年镇共拆除空心危房xxx间，完成改厕任务xxx个，将辖区内荆八线、sxxx共xx公里主干线进行了提质改造，重点加强保洁员队伍管理，强化资金保障，完善奖惩机制；始终保持秸秆禁烧严管态势，加强宣传巡逻力度，保障工作经费，做好秸秆清运回收工作；严格执行长江流域禁捕退捕工作，对xx名渔民重点包保，全部落实相关政策；收回公益性水面xxxx亩，有效解决了我镇农业生产用水难题。
（四）民生工作得到新改善
一是持续抓好服务群众工作。疫情期间，广泛搜集劳务用工信息，帮助xxx余人就近实现务工就业，临时救助xxx人，救助资金达xx.xx万元；新增低保xx户、五保xx户、社会保障兜底xx户。二是不断筑牢安全生产防线。严格落实安全生产专项整治三年行动工作要求，全年整改各类隐患xxx起，整治道路隐患xx起，取缔烟花爆竹无证经营户x户，行政处罚xx户，处置各类火灾xx起，安全生产形势持续好转。三是扎实做好综治维稳工作。深入推进扫黑除恶的专项斗争，全年开展了xx次矛盾纠纷大排查，排除隐患xx余例；接访xx人次，成功调处xx件，安装雪亮工程摄像头xxx个，完成x处村级禁毒阵地建设，群众满意度不断攀升。
（五）从严治党呈现新成效
一是强化基层建设。全面落实省委“x+x”文件精神，优化干部办公环境，提高干部待遇，加强xx岁以下年轻干部培养力度，年轻干部担任二层骨干占比达xx%以上；基层公共服务（一门式）全覆盖工作已基本完成，群众服务更便捷。二是强化理论学习。定期开展“三会一课”、“主题党日”、党委理论学习中心组学习会议，认真组织干部学习党规党章、法律法规和习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。三是强化队伍建设。结合县委巡察工作，重点抓好干部作风管理，深入开展对扶贫领域、民生工程和纠“四风”治陋习等各类专项行动，处分党员干部x人，起到了很好的警示教育作用。
xxxx年，镇党委政府紧跟县委、县政府的战略部署，积极履行职责，取得了一定的成绩，但我们清醒地认识到还存在差距和不足，主要是：一是产业发展存在较大的差距，一二三产业融合力度还不够。二是招商引资能力较弱、民间投资不够，特色食品建设缺乏支持。三是村级后备人才培养力度有所欠缺。
二、xxxx年工作思路
xxxx年是建党100周年，是“十四五”规划的起步之年，也是全面开启建设社会主义现代化强国的新征程的第一年。我镇将以实施乡村振兴战略为指导，紧扣一二三产业融合发展，重点“聚焦”以下五个方面：
（一）聚焦“三农”工作，推进农业农村现代化
一是加快推进土地流转。xxxx年我镇将继续加大土地流转力度，鼓励大规模土地流转，对连片流转xxx亩以上的给予资金奖励，计划新增土地流转面积xxxx亩，实现土地流转总面积占全镇总面积xx%以上，整村土地流转达到xx个以上。二是引导发展特色农业。在推进土地流转的基础上，结合高标准农田建设，整体谋划x+x产业布局，组织农技站对大户、合作社做好技术指导，积极扶持华冠食品、亿帆蔬菜、龙祥干子、兴唐兴蜂蜜等本地龙头企业，xxxx年力争更多产品进驻xx农仓，创建x个省级示范合作社。三是全力提升人居环境。完善规章制度，以人居环境整治示范组打造为重点，整体设计建设文化墙，不断提高党员群众参与感，推动村庄清洁行动常态化、制度化、持续化，打造美丽宜居乡村；加强保洁员队伍建设，提高保洁质量，积极推广十八式新式建房。四是坚守粮食安全底线。积极谋划早稻生产工作，重点针对大户进行点对点宣传，给予技术指导、奖补支持和政策扶持，确保早稻种植面积达xxxxx亩以上。
（二）聚焦产业项目建设，推进高质量发展
一是抓好基础设施项目建设工作。认真研究乡村振兴相关政策，广泛听取群众建议，结合镇级发展需要，积极与上级部门进行对接，汇报情况，争取更多基础设施建设项目“入笼”。二是抓好食品特色建设工作。充分借鉴食品特色建设经验，积极向上争取资金支持，以华冠食品为平台依托，将xx麻花、雪枣等传统食品进行统一包装，加强市场宣传，增强xx特色食品辨识度，不断提高产品竞争力。三是抓好田园综合体招商引资工作。以土地流转为基础，结合高标准农田建设和x+x生态种养模式，积极向外招商引资，加快冷链设施建设，计划引进一批精深加工企业，实现周边农产品就地加工转化，借助荷花节、龙虾节等节事活动，打造来xx“赏醉美荷花、喝生态蜂蜜、摘生态葡萄、尝传统小吃”的乡村旅游新名片，不断补全田园综合体三产融合拼图，为全镇经济发展注入新活力。
（三）聚焦民生工作，增强群众幸福感
一是抓好疫情防控工作。严格按照“外防输入、内防反弹”的工作要求，切实抓好重点地区返乡人员排查工作，加强冷冻冷藏冷鲜产品的质量监管，对农贸市场、学校、车站等重点场所要严格落实防控措施。二是加大民生投入力度，做好民政工作。多关心农村弱势群体，加大五保、低保和特困家庭救助力度。三是稳步推进医保扩面工作，推动新农合医疗全覆盖。全面落实省、市、县关于计生的优惠奖励扶持政策，全面两孩政策稳步实施，不断提升人口计生工作水平和服务能力。四是不断完善公共文化服务体系，抓好村级农家书屋、文化站建设，多组织群众开展全民健身活动，不断提升群众获得感、幸福感。五是大力推动基层公共服务（一门式）全覆盖，深化智慧党建平台与“互联网+政务服务”一体化平台有机融合。
（四）聚焦社会治理，确保大局平安稳定
一是持续加强安全生产管理工作。深入安全生产专项整治三年行动，严格落实“一月两查”制度，对烟花爆竹等重点行业、道路交通、校车安全等重点领域开展常态化专项整治行动，坚决遏制安全生产事故的发生；强化食品和农产品安全，确保“舌尖上的安全”。二是多措并举抓好社会化治理工作。坚持领导坐班接访制度，积极化解老案要案，经常性组织干部下村走访开展政策宣传，主动化解矛盾纠纷，持续推进“无上访村（社区）”建设；深入推进扫黑除恶的专项斗争，完善规章制度，动员党员干部、人民群众全面参与。
（五）聚焦党建引领，筑牢战斗堡垒
一是筑牢思想建设阵地。全面学习宣传贯彻党的十九大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。牢固树立“四个意识” ，坚定“四个自信” ，坚决做到“两个维护”，牢记为民服务宗旨，为人民群众主动解难题、办实事、谋发展。二是加强基层组织建设。认真贯彻落实省委全面加强基层建设“x+x”文件精神，加强对贫困村帮扶力度，重点提拔在疫情防控、防汛保安等工作中表现突出的党员干部，不断充实干部队伍；严格按照程序，对照标准，确保顺利xxxx年x月底圆满完成村（社区）“两委”换届选举工作；不断加大年轻后备人才培养力度，加强村（社区）“两委”干部教育培训。三是加强作风纪律建设。严格落实党风廉政建设责任制，聚焦“两个责任”，充分运用巡视巡察监督作用，大力整治形式主义、官僚主义，重点深化扶贫、项目等领域专项治理，将党的建设推进深入。
安全工作计划与总结篇4
回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将一学期班级安全工作情况总结如下。
1、通过自查，排除安全隐患。每天在打扫卫生时多看一看，多摸一摸，及时发现不安全的地方，及时上报进行修复。
2、利用家长会将有关安全教育的知识告诉家长，让更多的家长了解，并教给孩子。通过让幼儿学习一些关于安全儿歌，进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过主题图片活动“尖尖的东西我不碰”，让孩子们知道什么是危险的，不能玩;什么是安全的，可以玩。看课件安全标记，知道着火了，要打119报警。
3、家园共育，促进安全意识的提高。我们让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬，不将东西扔到别人身上。不玩电，不玩火等。同时，也配合开展一些安全小游戏。如“我是小小消防员”“我是交通警察”等。将安全意识渗透在一日活动中。
家长将孩子放在幼儿园，放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中，我们老师时刻地要注意他们的安全以及让他们自己注意安全。当然，这也是有情景的。孩子年龄小，不能很好地理会老师的话，要在实际活动中，对孩子进行教育。如“滑滑梯”时，教育幼儿一个一个滑，不推不挤;户外活动的时侯，教育幼儿跑动中注意不要碰到别人;喝水时，教育幼儿双手捧住杯子，以防热水倒在身上……
安全工作是各项工作的重中之重，只有安全抓好了，幼儿才能开心地在幼儿园生活、学习。作为教师，要时刻紧绷安全的弦。要加强责任心，认真组织好每一个活动，将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。强化强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育，培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时，动员家长参与幼儿安全教育。
总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!
安全工作计划与总结篇5
20__年，__学校食品安全工作在__委、__政府的的领导下，在相关部门的指导和关心下，认真贯彻执行食品卫生有关法律法规，不断加强食堂建设，强化食品卫生安全管理，有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生，保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。现将20__年上半年学校食品安全工作总结如下:
一、高度重视学校食品安全工作
州教育局始终坚持“以人为本、安全第一，强化管理、预防为主”的方针，深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求，把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。一年来，全州大多数学校食品安全工作做到了：领导重视，全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实，尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大，食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范，主、副食品种丰富，花样多，价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。全州教育系统从教育局到每个学校，从局长到每个教职工都心系学生，以强烈的责任感和使命感，高度重视并切实做好了学校食品安全工作。
二、切实加强学校食品安全责任落实
年初，根据全局的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员，进一步明确了学校食品安全工作领导小组办公室人员和具体职责，层层签订了责任书，将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各司其职，齐抓共管，相互配合的工作局面，学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，层层抓落实，齐抓共管的良好局面，切实做到了人员到位、责任到位、措施到位，全力做好了学校食品安全工作。
三、深入开展学校食品安全宣传教育
全州教育系统采取各种形式，充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道，广泛开展食堂食品安全宣传教育活动，通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育，督促学生吃饱正餐，积极引导学生远离街头小摊食品，养成良好的饮食习惯，教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。同时，要求__州中小学要严格按照国家的有关规定，将食品安全教育纳入相关课程，落实健康教育的时间，积极开展食品安全和营养健康教育，增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。通过开展校园食品安全宣传教育活动，进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力。
四、积极开展校园食品安全专项整治
上半年，全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治，对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报，并提出了整改要求，责令学校及时进行了整改。
与此同时，我局在今年上半年也组织开展了__次校园食品安全专项督查，通过检查情况来看，绝大多数学校执行了各种规章制度，把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关，坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面，主要表现在：食品留样时间只留存了24小时，没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差，没有及时清理垃圾。我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施，并限期整改。
五、全面加强学校食品从业人员培训
全州各级各类学校积极开展了学校食堂食品从业人员的专业知识、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品安全相关部门组织开展的，另一部分的县、校(园)是采取校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品安全管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员，培训的内容主要是校园食品安全法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展培训，通过培训提高了从业人员的食品安全意识、责任意识、服务意识和技能水平，全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。
六、存在的问题
(一)部分偏远学校和城乡结合部学校的食品安全工作较为薄弱，学校食堂环境卫生较差，各项制度不完善、责任不明确、各项食品安全措施落实不够，食堂从业人员证照不全。
(二)部分学校食堂管理不规范，主要表现为：食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有按照要求进行储存。
七、下步工作打算
(一)督促学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度，明确责任，将各项措施落实到操作层面。
(二)督促学校食堂依法办齐一切证照，严格学校食堂和从业人员证照的检查工作，对证照已经过期的督促学校尽快办理，食堂从业人员在相关机构没有取得健康证的一律不得聘用。
(三)进一步加大从业人员培训力度，通过培训规范学校食堂食品和营养餐从业人员的操作规程;
(四)主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作，督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施，提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识，防范学校食物中毒事件的发生。
(五)积极联合工商、公安、食品监管部门等开展校园周边食品安全集中整治工作，净化校园周边食品环境。
安全工作计划与总结篇6
为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学，根据广教［2008］56号（《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的通知》）和广教函［2008］118号（《转发四川省教育厅关于印发t;灾区复课学校教育教学工作指导意见>和t;灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见>的通知的通知》）文件精神，结合我县实际，制订本计划，开学安全工作计划。
一、原则、目标、任务、基本原则：
1、以人为本，安全第一，积极推进，分类指导，先易后难，逐步到位。
1、总体目标：充分利用现在到开学前的时间，认真做好各项准备工作，实现全县中小学8月1日全面开学。
2、主要任务：千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。
二、具体工作、全力组织维修受损校舍。
1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施，及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。
2、配备桌凳、黑板和添置教学用品，补充其他必要设备、设施，满足正常教学需要。
3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作，压滤机滤布 设置安全标志，排除安全隐患，确保师生安全。
4、制定完善学生疏散演练方案，做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作，开学后实施并加强督促检查。
5、在安排好学生暑假生活的同时，组织教师开展家访，辅导学生完成假期作业，适当开展社会实践、社区服务等活动，严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生，工作计划《开学安全工作计划》。
6、全县教职工不放暑假，共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班，保障上下信息畅通，根据情况变化及时完善相关工作。
三、主要措施、加强领导。
明确责任县政府成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组，由副县长__任组长，县政府办、 教育等部门负责同志任副组长，财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员，加强领导，统一认识，部署工作，明确要求，落实责任，扎实推进各项工作，确保8月1日顺利开学。
1、及时督查，狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度，狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作，按倒计时要求核查各校工作进展情况，督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。
2、抓紧时间，分步推进列出工作进度时间表（附后），实行倒计时，确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。
第一阶段（从现在起至6月20日前）：做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作，实现“三通一平”（通路、通电、通水，平整场地）；完成家访、支教工作；慰问受灾农户，支持他们抗灾自救，帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。
第二阶段（6月20日至7月20日前）：集中维修加固校舍，搭建活动板房、帐篷，安装桌凳、黑板和相关配套设施；统一组织教师完成继续教育，研究教育教学方法，做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备，落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。
第三阶段（7月20日至6月30日前）：整治环境卫生，全面消毒消杀，添置教学用品，提供后勤保障；制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案；做好迎接学生返校的各项工作。
3、重定教学计划，滤布 调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学（含幼儿园）、初中和高中修业班，8月1日至8月25日期间，在原校安排的地点完成2008年春季未完成的基本教学任务；九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复习迎考，8月17—18日参加全市中考；所有中小学于9月1日恢复正常教学，开始步入教育教学正轨。
2011月1日至9月1日期间，实验、信息技术、艺体等教学内容根据各校条件进行调整，灵活安排；针对特殊需要，加强心理健康、安全、卫生防疫、自救防护、励志等教育工作。
安全工作计划与总结篇7
本学期我担任五年级一班的数学教学工作，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教学工作计划认真学习新课标并按照课标要求认真备课和教学，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，在工作中我积极主动的和同事探讨教法研究教材，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。结果一学期下来，锻炼了自己，也提高了能力。现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，在教学上能有更大的进步!
一、坚持课前认真备课，做到因材施教
经过上学期的教学，我和孩子们互相信任，互相学习，大部分孩子喜欢上数学课，表现为：上课听讲认真，作业及时完成，课堂上能积极说出自己的想法，能进行小组合作学习，并有效果。课下，能发现自己学习中的问题，并能和同学及老师进行探讨。但是也有部分同学由于以前的习惯差，基础差，随着知识的加深学习有难度，对知识的理解不够，所以失去了学习的兴趣，致使学习困难。针对这些情况，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾。
二、坚持上好每一堂课，提高教学质量
课堂教学中，注重选择适合学生的学习方法和教学方法，注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，提高教学质量。在课堂上提倡“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者”这一教学观念。学生成了学习的主人，让学生在学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，
另外，在教学中还十分注意学生学习习惯的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善。
三、认真批改作业，从作业中发现问题，及时补漏
从没有因为工作多的原因而耽误了孩子的一次作业，学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做—老师改—老师讲评—学生订正—老师再改”。认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，我通过和他们主动谈心，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心;其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期的辅导工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
五、重视对学生的评价，激励促进学生全面发展
为提高学生的学习兴趣，无论是课堂上还是课下的过程中，只要发现孩子的优点，我都会把孩子的优点放大，如：一次书写工整的作业，一个精彩的回答，一张优秀的答卷，等等，都是我鼓励学生的媒介，给孩子们一个笑脸，奖励一颗红星，让他们感受到成功的乐趣，逐步提高对学习的兴趣，促进学生的发展。
总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有不足之处：个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
