五中队工作计划范文5篇

时间:2023-05-24 作者:loser

日子过的很快,我们的工作又有了新的发展,需要认真准备一份工作计划,优秀的工作计划一定是根据我们的实际工作情况来思考的,下面是团子范文网小编为您分享的五中队工作计划范文5篇,感谢您的参阅。

五中队工作计划范文5篇

五中队工作计划范文篇1

少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心,针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用,调动全中队员的积极性,团结一致,共同努力,更好地做好中队工作。

一、中队基本情况

本中队共有4个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

二、主要工作目标和工作内容

1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。

2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。

3、学习《小学生守则》《行为规范》,《少先队思想道德教育实施意见(试行)》,从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。

4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。

6、结合三月五日,开展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。

三、主要措施

1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱《国歌》。

2、积极开展争章活动,本期开展“ 期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。

3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一”活动,培养队员积极向上的精神。

4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自强自立的能力,自觉维护环境卫生。

5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。

四、月工作安排

? 二月份】

1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》

3、组织学生参加安全日活动。

? 三月份】

1、开展“学雷锋,做好事”活动。

2、开展“爱心献给父母”活动。

? 四月份】

1、祭扫烈士墓活动。

2、开展中队活动。

? 五月份】

1、筹备“六一”儿童节活动。

3、组织学生观看爱国影片。

? 六月份】

1、庆祝“六一”儿童节。

2、学期工作总结。

五中队工作计划范文篇2

一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基??

1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。

首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。

2、坚持从爱入手教育每个学生

热爱学生是一种强大的 教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。

3、密切与家长配合,做好思想工作

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的 作用,家长对 孩子的 管教方式直接影响着孩子的 健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的 教育网络。

4、学习雷峰

雷峰是 学生的 榜样。少先队要利用国旗下的 讲话来讲述雷峰故事。

5、手拉手活动

认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的 结对子使学困生走出困境共同进步。

二、开展形式多样的队活动

利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。

1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。

2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。

3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生六一会演,来丰富校园文化。

五中队工作计划范文篇3

一、指导思想

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,让队员形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。中心学校的大队部计划是本计划的基础。目的是为队员负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的中队工作。

二、中队情况简析:

本班共计48名学生,其中有男同学28人。女生20人。大部分同学能独立完成老师布置的作业,读书同学书写工整规范,少数书写不够认真,个别学生有抄袭现象,有七八个学生学习不够扎实,自制力较差,上课精力不集中。为此,教师应该在新学应用新的教学方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排

二月:1.做好开学工作

2.做好校园环境卫生工作;预防甲型流感。3.加强初期行为规范教育。三月:1.班报刊出;

2.“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动3、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。4、眼保健操培训5、开展一年级诗歌朗诵活动

四月:

1、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

2.开展小书法、小绘画、小制作比赛。3.班报刊出;4一年级阅读过关检测5.做好期中考试工作。五月:1.期中考试总结;2.5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。);3.班报刊出;

六月:1.“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

2、6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动,举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)3.写铅笔字水平测试;

4、学生身体素质测试;5、期终考试工作;6.做好学期结束工作。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

五中队工作计划范文篇4

一、少先队的目的意义:

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。党创立少先队的目的,在于通过团结教育整个少年儿童一代。以“先锋”这样一个富有教育意义的称号命名少年儿童组织,主要是教育少年儿童学习先锋的榜样。继承先锋的事业,做革命的接班人。把全体少年儿童组织起来,是教育的需要,是少年儿童的年龄特点决定的。集体组织有强大的教育力量和吸引力量。通过少先队组织,对少年儿童进行思想品德教育,爱国主义教育,集体主义教育,国际主义教育,培养少年儿童的竞争意识,生存意识。

少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动。少先队活动是少先队的生命,没有活动,少先队就会形同虚设。少先队员们活泼好动,喜欢合群,感情丰富,思维具体形象,少先队应根据儿童的这些特点,富教育于活动中,少先队员在由他们自己当家作主的活动中,接受教育,扩大知识,丰富感情,锻炼意志,增长才干。

二、少先队的任务:

少先队的任务是团结教育少年儿童继承中国共产党的革命传统,努力学习,锻炼身体,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,立志建设社会主

义现代化强国,做共产主义事业的接班人。少先队和学校担负着共同任务。学校少先队工作是学校教育工作的一部分,应该接受学校校长和教师的指导;校长和教师也有责任经常了解和帮助少先队进行工作,开展活动。特别是教导主任应履行好指导少先队工作的职责。

三、目前情况分析:

1、辅员情况分析:

少先队东营完小大队共有辅导员22名,其中大专学历12名,中师及高中学历6名,初中学历4名。大部分辅导员具有领导少先队的基本素质和实践经验,总体上来说,该大队全体辅导员综合素质较高,是一批开展好新世纪少先队工作的精兵良将。

2、队员情况分析:

少先队东营完小大队共有15个中队,队员436人。其中正式中队12个,正式队员364人,预备中队三个,预备队员72人。大部分队员聪明好学,感情丰富,活泼好动,都能积极投身到少先队活动中来,是真正建设社会主义事业的建设者和接班人。

3、上年少先队工作回顾:

20__—20__学年度,少先队东营完小大队全体辅导员全身心投入到组织参加明光中心学校组织的“少先队检阅”中,比赛结果,获全乡第二名。表面看着可喜,事实上存在很多不足。一方面方学校条件差,没有象样、规范的活动室;一方面没有搞好少先队的组织建设,档案资料不齐;另一方面学校对此项工作重视不够,指导是一片空白;再一方面辅导员对少先队工作业务不够熟练,没有有计划、有组织地开展好队活动,特别是“雏鹰争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。

四、20__—20__年少先队工作思路:

1、指导思想:

根据少先队的目的、意义、任务,有计划、有组织地开展好“雏鹰争章达标”活动、“新世纪我能行”活动,以及丰富多彩的文娱活动。对队员进行思想品德教育、行为习惯教育、生存能力培养,为队员和辅导员提供一个学习和展现才艺的平台。

2、具体措施:

①建立建全工作制度,资料档案;

②搞好组织建设工作,大队成立大队委员会,中队成立中队委员会。

③成立红领巾广播站和少先队记者站,布置一个规范活动室,新培训一支鼓乐队。

④逢节日开展四次大队活动。各中队按规定开展好“雏鹰争章达标”活动。

⑤申请学校列支20__.00元少先队活动经费。大队组织的比赛性活动,个人获奖选手均发奖品或奖金;集体获奖中队,均奖给辅导员50.00元奖金及集体.

3、工作要求:

①大中队按计划认真组织开展大、中队活动,活动要有记录,并整理好相关档案资料。

②每周一节队活动课,原则上各中队应按少先队活动程序组织开展队活动。

③预备中队辅导员做好入队前的培训工作。

④业务不熟悉的辅导员应不断学习,熟悉少先队的一整套工作。

⑤经常学习少先队知识,队员要熟背少先队员十知道,了解队历史。

⑥各中队坚持每月一次德育评定。

五、本学年工作重点:

1、少先队的组织建设; 2、德育教育;

3、“争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。

六、工作目标:

1、队员掌握相当部分少先队知识;

2、队员思想道德水平得到提高,良好行为习惯得以养成;

3、队员、辅导员能力和才艺得到展示。

4、为20__年全乡少先队检阅打好基础。

5、实现全童入队。

七、各中队翻号指定及辅导员搭配:第一中队 六甲班 辅导员 第二中队 六乙班 辅导员 第三中队 五甲班 辅导员 第四中队 五乙班 辅导员 第五中队 四甲班 辅导员 第六中队 四乙班 辅导员 第七中队 四丙班 辅导员 第八中队 三甲班 辅导员 第九中队 三乙班 辅导员 第十中队 完小二年级 辅导员 第十一中队 王小二年级 辅导员 第十二中队 吴小二年级 辅导员 第十三中队 完小一甲班 辅导员 (预备)

第十四中队 完小一乙班 辅导员 段学芹 段丽娅 李云松 杨 梅

孟金凤 番启回 严成杏 徐 艳 吴翠丽

李自鳌 余文兴 吴新永 张晓艳 孟金水胡天杏 杨祖斌 吴金兰 钏茂国 孟继龙 杨加会

(预备)

第十五中队 李小一年级 辅导员 黄树刚 (预备)

八、大队活动安排:

1、20__年国庆举行“歌唱祖国”歌咏比赛。定唱《没有共产党就没有新中国》,自选曲目一首。

2、20__年元旦,组织少先队检阅,广播操比赛,一至七中队蓝球赛。

3、20__年3月,举行“新世纪我能行”“呼唤雷锋”“保护环境,从我做起”演讲比赛。

4、20__年“六一”,举行少先队扩建及庆“六一”活动。评选优秀中队,优秀少先队员。

九、中队活动安排:

1、20__年9月,定章。

2、20__年9月至11月,争章。

3、20__年12月,考章、颁章。

4、20__年3月,定章。

5、20__年3月至4月,争章。

6、20__年5月,考章、颁章。

五中队工作计划范文篇5

一.指导思想:

以党的xx大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以勤奋学习,快乐成长,全面发展为主线,按照全队抓基层,全队抓落实的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二.工作要求:

(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育

加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持五爱教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展养成道德好习惯,争做合格小公民主题活动,人人争做五小合格小公民。继续开展告别陋习,走向文明活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员自主管理,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会心理位置互换。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展争当优秀升旗手、护旗手等活动。广泛开展星星火炬代代相传主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展星星火炬照征程,队旗伴着国旗飘——建队57周年庆祝活动,抓好队室的建设,开展用自己的行动续写队史等活动。吸收一批新队员,壮大少先队队伍。

(二)加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展

加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度(仪表、礼仪、卫生、两操、纪律),组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期,将尝试开展五项常规评比仪表、礼仪、卫生、两操、纪律工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

三.主要工作:

首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。

九月:

关键句:一切从新开始

1. 升好第一次国旗

2. 新的大、中队委员,广播台主持人改选。(9月8号前完成)

3. 庆祝教师节,开展老师,我悄悄对您说为主题的中队会。 (9月10号)

4. 红领巾广播台正式开播。

5 庆国庆演讲比赛

十月:

关键句:红旗飘在我心中

1. 组织开展以日常行为规范为主题的中队会。(10月8号)

2. 新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。(10月13号)

十一月:

关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想

1. 召开以 放飞我的梦想 为主题中队会。(11月5号)

2. 举行以科技之光为主题手抄报比赛。(11月中旬)

十二月:

关键句:手拉手,同进步

1. 迎接新年组织开展中队活动

2.结实新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的话,以书信,网络,电话等多种形式结实一位新朋友。)

一月:

关键句:欢天喜地迎新年

1. 评选优秀中队,表彰优秀队干部,队员。

2. 指导队员过一个有意义的寒假。