6.1游园活动策划8篇

时间:2023-05-17 作者:Kris

上班族懂得活动策划在写的过程中有哪些一定要强调的点吗,职场人在写活动策划的时候,一定要强调条理清楚,以下是团子范文网小编精心为您推荐的6.1游园活动策划8篇,供大家参考。

6.1游园活动策划8篇

6.1游园活动策划篇1

一、活动主题:

元宵花灯喜乐会

二、活动时间:

20____年1月24日

三、活动目标:

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点:

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

一)前期准备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:____幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

八、活动详细流程:

1.入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

6.1游园活动策划篇2

一、活动目的:

__年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

二、活动时间:

__年12月31日下午2:30---3:30。

三、活动地点:

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

四、活动流程:

1. 2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2. 2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3. 2:30 — 3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4. 3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长注意事项:(请您一定要认真阅读以下注意事项)

1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。

2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。

3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7.活动结束后,请家长将孩子的'被褥带回家并能注意途中的安全。

8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!

6.1游园活动策划篇3

一、活动目的

为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌,丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中,体会参与和合作的快乐,尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题:

男孩女孩游戏展示

三、活动时间

6月1日下午12:30——2:00,按时放学

四、活动地点

校操场、教室

五、活动要求

1、各班设计一个游戏,要求参与面广,有意思。

2、各班根据游戏设计进行场地布置,营造游戏气氛。

3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。

4、活动分为两组,1——3年级为一组,4——6年级为一组,学生在自己组内参加各项游戏活动。

5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

6、每个游戏分值为5分,总分为45分,由各班游戏组织者填写(请用专用方式,保证游戏的公平性)。

7、各班根据学生总分排三个档次,各个档次领取不同奖品,游戏结束后请班主任老师分发个学生。

8、请班主任完成游戏方案表(已于ftp共享),于5月23日前上传至ftp。

六、活动任务安排

总策划:汤洁勤

摄影:胡信红

各年级组:一年级——毕二年级——叶三年级——琼

五年级——莉六年级——蔡

七、游戏节安全预案

为落实“安全第一,预防为主”的精神,预防事故,确保学校财产和师生生命安全,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,特制定本届游戏节安全应急处理预案。

(一)建立安全应急领导小组:

领导小组组长:汤洁勤

副组长:陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

成员:所有教师

(二)具体实施方案

游戏节前做好以下工作:

1、组织所有教师召开一次安全会议,布置游戏节事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

(三)游戏节期间做好以下安全工作:

1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。

2、游戏节期间,各位老师不得擅离职守和迟到早退,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保学生安全守纪。对工作不负职责造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关职责人的职责。

3、一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线,前上,后下,走楼梯时靠右走,按顺序不拥挤。

5、低段学生在不熟悉场地的状况下,推荐班主任分为小组共同参与。

6、游戏时教室两扇门都打开,前进后出,并有工作人员维持游戏秩序。

7、5、6年级帮忙1、2年级小朋友布置场地。

(四)教师岗位分工

1、1到3年级正副班主任,4到6年级班主任全程跟班,负责学生参与游戏,确保学生游戏期间的安全。

2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师

前幢:从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

后幢:从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

3、巡视校园:汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

4、拍照:胡信红

5、音乐:戚铁钿

八、处理程序

1、学生发生校医无法处理的意外伤害事故,立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。

2、及时通知受害学生家长或其他监护人,通报状况,尽力做好家长的安抚工作。

3、及时请目击学生和老师做好笔录。

4、对一般伤害事故,如因学生自身原因摔伤等,由学校妥善处理。

5、如发生较大或重大伤害事故,及时报告区教育局。

6.1游园活动策划篇4

一、活动背景及目的:

为迎接闽江学院第九届公寓文化节,我系特此举办闽江学院电子系第七届公寓文化节游园活动。旨在增强自信,提高自身的综合素质;增进团结与交流,弘扬集体主义精神。

二、活动组织

组织单位:电子系自律会

策划承办单位:电子系12级电子信息工程(1)班

活动时间:xx年3月28日下午2:30

活动地点:旧田径场

三、活动对象:闽江学院电子系全体学生

四、活动项目、规则及评分标准

1、运动大冲关

活动规则:该活动由4个部分组成,依次完成网球,乒乓球,排球,足球4个游戏。最后会统计每个队完成所有游戏的所用时间,以时间少者积分高。下面是4个游戏的规则:

(1)网球:每个队选出两名队员,分别在指定的两条线外相对而站。一人拿网球,另一人拿垃圾桶,两人合作。拿球者向桶抛球,抛中五个为止。其中持桶者可以移动,球如果没抛进则必须由自己捡回在抛。接着,两人角色互换,在抛进五个后游戏结束。

(2)乒乓球:在第一关通过后,此游戏才开始,每组四人,每个参赛者手中有一副筷子,比赛开始时第一个参赛者用筷子夹住一个乒乓球传给下一个参赛者,知道传到最后一个参赛者,总共每组得运四个乒乓球,如果中途乒乓球给掉了,得从第一个参赛者重新开始,以此类推,最先完成的队获胜。

(3)排球:完成第一组的两个人必须将排球抛过指定的空洞,要求两人必须都抛近指定的空洞后才能进入下一个环节。其中队员必须自己负责捡球。

(4)足球:由两名队员完成,两人分别轮流将足球踢进指定的箱子中,要求两人把球都踢进指定的箱子后才算完成任务。

(5)篮球:每组四个人轮流投篮,直至四个人都投进为止则游戏结束。(男生站在罚球线处投篮,女生站在三秒区内投篮。)

比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。

2、大象球:每组3人参加。所有人双腿分开,和身边的人脚抵着脚,围成一个圆圈。保持这种姿势,并用手击球,使得球沿着围成的圆圈传递。当球在某人的那里落下,那么这个人出局。其余人继续,直到剩下一个人。这个人就是胜者。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。

3、农夫和乌鸦:每组4人参加。所有小组在起跑线后面等候。在大约6米开外的地方,画上一条线。每个小组当中,第一个人为农夫,第二个为乌鸦,第三个为农夫,第四个为乌鸦,以此类推。在宣布开始之后,小组的第一个人带上种子(沙包),等距离放在起点和终点之间。然后跑回起点拍下第二个人的手。第二个人(乌鸦)必须单脚跳过所有沙包,跳过终点之后,换另一只脚,跳回起点,同时捡起路上的种子。再把种子交给第三个人(农夫),重复之前的游戏。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。

4、瞎子和哑巴:每组2人参加,其中一人装作瞎子,一人装作哑巴。用绳子把两个人的异脚绑起来,瞎子带上眼罩,哑巴不能说话,但需要用身体带动瞎子移动。工作人员要设置不同的障碍!比赛得分按计时长短取前十名。依次加分为10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的参赛队,该项目得分就记为0分。

五、活动注意事项:

1、前期宣传及报名:报名表下发各班班长通知,参赛队伍为自由组队,四人一组;也可活动当天现场报名。

2、活动流程:参赛队伍在活动前至服务台领取“积分卡”一张,并填写好队员姓名及联系方式然后进场参与活动。比赛前将积分卡交给工作人员,比赛结束后工作人员将得分填写后交还参赛队,每支队伍每个项目最多能参加一次。每个游戏项目分值一到十分,没参与的游戏项目记零分。待所有比赛结束后将积分卡交至服务台,最后以累计的分数高的队伍取胜。

3、奖项设置:一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组(奖品预算500元)

6.1游园活动策划篇5

一、活动前言:

为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。

二、活动目的及意义:

这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。

三、活动名称:猜灯谜游园会

四、活动目标:促进我校学子的积极性,激发文学热情!

五、活动对象: 学校全体同学

六、活动时间及地点安排:晨光湖广场

七、活动流程:

前期活动

11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

2、请宣传部配合出海报;

中期活动:

活动前一天:准备活动所需物品;

活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动。

后期活动

活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

八.活动细则:

1、宣传方面:

1)、星期六早上出好海报。海报主题为:“猜灯谜游园会”

海报内容为:

“一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

——主办:艺术系外联部

时间地点:201x年12月2日8:00——17:00,

晨光湖广场

2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。

3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。

宣传单内容如下:

猜灯谜游园会

自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名 。

同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉, 无脚能走,有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

艺术系将于 12月2日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。

2、物品方面:

本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。

3、猜谜规则:

1 1)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限。

2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜。

3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够。其他猜谜的.规则不变。

4、活动负责人以及部门人员工作分配:

本次活动负责:艺术系学生会外联部

1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。

2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。

3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;

4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。

九、奖品与经费预算:

1、奖品:

1)、一等奖 :待定 2)、二等奖:待定 3)、三等奖:待定

2、海报宣纸等杂项经费:待定

十、后期工作:

1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。

艺术系外联部

6.1游园活动策划篇6

一、活动时间:20__年__月__日

二、活动地点:各班教室

三、主题:和谐校园 欢乐你、我、他!

四、活动基调:

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则

1、大珠小珠落玉盘

所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只

比赛方式:

参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。

比赛规则:

a.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。

b.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。

c.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。

注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片

比赛方式:现场抽号,抽题

比赛规则:

a.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。

b.2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

c.在主持人说开始后,开始绕口令。

注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力

3、比比谁的眼力好

所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支

比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

比赛规则:

a.每人有三次机会。

b.保持安静,讲话者取消比赛资格。

注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

4、吹乒乓球

所需材料:25个碗,5个乒乓球

比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。

比赛规则:

a.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。

b.不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。

注:本项主要需技巧

5、贴鼻子

所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个

比赛方式:现场贴

比赛规则:

a.三人一组,每人只有一次机会。

b.贴的相对准确的,即为优胜者,获得奖券一张

注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感

6、超强大脑

所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,

无序数字15个,如:1,3,5,17,15,17,17,19,8,7,5,16,14,13,18,12。 时间限制:1分钟

比赛规则:

a.参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。

b.可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

7、单词大擂台

所需材料:100个英语单词(已学过的),

规定时间:5分钟

比赛方式:

a、准备好100个已学过的单词 ,选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。

b、可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

8、我爱记歌词

所需要材料:校园歌曲收集

规定时间:2分钟

比赛方式:参赛者抽签决定组次和次序,每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

六、奖励规则

1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个

2、二等奖:获16-19张奖券者,奖高级笔记本一本

3、三等奖:获13-15张奖券者,奖高级圆珠笔一支

4、四等奖:获8-12张奖券可兑换一支签字笔

5、五等奖:获4-8张奖券可兑换橡皮一块

6、六等奖:获1-3张奖券可兑换练习本一本

七、活动要求

1.各班级要精心布置教室,营造浓厚的新年庆祝氛围。

2.游园活动分两个组进行,同组间可以窜班级,七年级为第一组;八年级为一组。

3.每班级选择一个游戏精心准备材料,写好规则,选好主持人,准备好奖券若干张(奖券要自己设计,具有鲜明的班级特色,并要有班主任亲笔签名,以防假冒,数量为每班60张)

4.游园活动当日班级前后门标明进、出口,并张贴明显的游戏名称和游戏规则

5.各班级老师可视情况,控制进入本班级的外班同学人数

6.各班级除正常的必用品以外,学生不允许带零食到校

7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照

8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束,然后是兑奖时间

9.可以选择推荐游戏以外的游戏,规则、材料等自行准备

10.蹲点行政分两大组进行全程监督和管理,确保学生窜班级时,在上下楼梯和其它时候不出责任事故

11.各班主任老师请于活动前,安排好活动场所的桌椅的调配,做到合理有序,确保学生活动时没有明显的安全隐患。

12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育

13.游园活动中不要出现送人情券的现象

八、其它准备

1.准备奖品若干

2.设立一处专门兑奖处

3.安排教师维持兑奖秩序,确保有序

4.组织老师专门负责做好登记

6.1游园活动策划篇7

一、参加活动方式:凡河西校区师生均可报名参加

二、场地: 16栋篮球场(东侧)

三、类型:互动小游戏

四、名称:

1、海底捞月

2、记忆大明星

3、超低空飞行

五、游戏规则:

①海底捞月:参加游戏者手执筷子,夹住乒乓球,将乒乓球安全运输到5米外的垃圾篓,中途掉落需重新开始,一分钟之内安全将10颗乒乓球运输到垃圾楼内,便可得到奖券一张。

②记忆大明星:8人一组,将主持人所读的词语按照倒序于短时间内大声读出来(如做游戏——戏游做,我爱喝水——水喝爱我)词语长度依次递增,坚持最后的选手获得奖券一张。

③超低空飞行:8人一组,选手将仰身通过横放的竹竿,竹竿高度依次递减,直到剩下最后一名选手,选手将获得奖券一张。

六、资金预算:

物品

乒乓球

筷子

气球

矿泉水

共计:180元整

七、活动流程

(1)12月22日宣传部递交宣传板策划书

(2)12月25日宣传案制作完成

(3)12月25-27购买所需活动道具

(4)12月27日安排相应部门的有关工作

(5)12月2准8日有关工作人员于活动地点集合,准备桌椅及相应道具等的准备工作

(6)活动正式开始

(7)活动结束,相关工作人员合影留念

(8)结算资金

八、相关工作安排

(1)机动组

组长:田昕

活动现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

(2)活动组

组长:刘永真吴宇修曲丽馨

组员:文艺部成员及各部

a、完成娱乐游戏搜索

b、购买活动所需道具

c、组织活动正常进行

d、费用收集

(3)宣传组

组长:伍小川

组员:宣传部各干事

(4)新闻组

组长:王瑞雪

a、现场的采访,新闻记录

b、后期新闻报道

九、后期工作

(1)费用处理

(2)活动总结

6.1游园活动策划篇8

为纪念中国共产党建党9x周年,深入学习贯彻党的十x大、十x届四中五中全会精神,扎实推进党的“两学一做”专题教育活动,联社党委决定在20_年“七一”前后开展建党节主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

紧紧围绕“共产党员与我的信合梦”这一主题,开展特色主题活动。

二、活动时间

20_年6月30日-7月10日

三、参加人员

全体共产党员(含预备党员、入党积极分子)。

四、活动内容

(一)紧紧围绕主题,各个支部召开一次支部会议;

(二)联社党委主动关爱党员生活,到“三送”点开展一次走访、慰问困难党员活动;

(三)开展读书教育活动,购买一批书籍,丰富党员和广大员工的精神生活;

(四)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、转变工作作风”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量。

(五)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

五、活动要求

(一)本次七一建党节活动要结合开展党的“两学一做”专题教育活动共同开展,各党员干部要高度重视,带头组织好本支部的活动。

(二)所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向党委说明原因。

(三)在开展活动时要注意加强与有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。

(四)要重点围绕主题,抓好活动的宣传报道工作。