体艺教研组工作计划7篇

时间:2023-04-24 作者:lcbkmm

随着社会的进步,职场人用到各种书面材料的机会是越来越多了,工作计划就是其中的一种,为确保完成工作任务,我们都需要制定一份全面的工作计划,下面是团子范文网小编为您分享的体艺教研组工作计划7篇,感谢您的参阅。

体艺教研组工作计划7篇

体艺教研组工作计划篇1

一、指导思想:

以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。

二、工作措施:

1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。

2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。

3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。

三、项目建设:

1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持该项目的训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。

2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。

3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。

4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。

6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。

7、儿童画。

我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。

四、贯彻措施:

1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:

⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。

⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。

⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。

3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。

4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。

5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。

体艺教研组工作计划篇2

一、指导思想

本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

二、本学期教研目标

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

三、主要工作措施

(一)、加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

按校教导处的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

(二)、重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。

3、主要步骤、措施:

(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

(3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决

(4)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤。

4、课题研究要求:

各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结或研究报告。

(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:

1、加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

2、利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

(四)搞好常规教研工作:

1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动;组织好校秋季运动会活动;组织好市中学生篮球赛活动;组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下:

(1)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

(2)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

(3)结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

体艺教研组工作计划篇3

一、指导思想:

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习,努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好教学研讨,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合,充分利用教育资源,努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

二、本学期教学和教研的主要任务和目标:

教研归根到底是为了教学服务的,它来源于教学第一线,升华后又指导了教学,它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到,而应该“少而专”,“少而精”,主要做到以下几个方面:

(1)认真学好、用好常识艺体科各课程标准,以新课标的理念备好课,上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式,课堂教学改革、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课,也鼓励老师应用新模式大胆尝试。

三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施:

1、开学伊始,制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则,因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

3、为了保政教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。

四、本学期各学科工作具体情况安排如下:

1、音乐学科:新学期,新开始,要求他们教会学生教科书上的每首歌曲,一如果中心校开展活动,请老师们积极配合,积极参加县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动,继承推行阳光体育活动。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画,能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

4、科学:开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足及时整改,配齐试验室易耗易损器材,确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作,培养学生的动手能力,使学生在动手动脑的同时提高自身的能力,在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验,并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活:强化品生、品社教育,尽可能利用教育资源,让学生了解社会,了解生活,从而促进学习。根据课堂教学的需要,积极组织学生参与一定的社会实践活动,进行社会调查,在实践中获得真知,提高学生的判断是非的能力。

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文,教学随笔要针对课堂教学得失写,要结合教学教改实践,本学期每位教师都要写教学论文。

体艺教研组工作计划篇4

本学期英语学科教研工作,以学校的工作精神为指导,贯彻落实学校的整体工作目标,努力提高本学科的教研质量和教学质量,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,

最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。

初三是整个初中三年中最关键的时期。然而,经过了初一、初二两年的英语学习,学生的英语成绩参差不齐,爱好也有所定向,但他们面临着同样的升学考试。在这一年里我们全体初三英语老师的工作目标是:

1、认真钻研教材教法,在日常教学中打好语法基??

2、创造师生互动共同发展的课堂,全面提高学生的听、说、读写能力

3、努力提前完成教学任务,为明年提供更多的复习时间,为中考复习作好充分的时间准备

一、工作思路

本学期,九年级英语教研工作的主要思路是:以全面实施素质教育为宗旨,以提高英语教学质量为核心,突出以人为本的英语教学思想,以课堂教学和校本教研为中心,以提高教师研究教材、探索教法、以学生学习方式的改进与教师教学方式的优化为重点,为提高英语课堂教学质量奠定基础。

二、工作目标

以提高初中英语教学质量为中心,加强理论学习,不断的更新观念,努力提高教师自身素质,教育理论素养和教学水平,促进教师专业发展,继续以课堂教学和校本教研为切入点,扎实开展行之有效的教研活动。切实加强对教学的研究、指导和服务工作。积极开展校本研训、充分开展网络教研活动,加强对课改难点、重点的研究。着力提高英语课堂教学实效,抓实英语学科教学常规,确保课堂实效、高效,激发学生学习兴趣,促进学生发展,培养学生综合运用语言的能力。

三、主要工作

1、加强教育教学理论学习,认真研读课程标准,不断更新教育教学观念。

要求英语教师应在认真研读课程标准的基础上,深入钻研教材教法,更新教学观点,转变教师教的方式与学生学的方式,重视教师专业素质的培养。要求学校教研组组织教师经常开展业务学习,深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,制订英语教研组相对独立的学习计划,并要求每周一次进行英语集体备课和理论探讨,注意英语学习知识体系的调整,注重以话题为功能,强调学生综合语言运用能力的培养,在教学中坚持以学生的学习为中心,帮助学生发展多元智能。各校英语教研组要高度重视教师的业务学习和理论学习工作,进一步完善学习制度,使广大英语教师养成读书、学习、记笔记和反思的良好习惯。鼓励教师参加自学考试,提高英语教师学历层次。

具体措施:

(1)搞好集体备课,认真钻研教材教法。

(2)充分把握教材特点,加强条理性

(3)、加强听力、口语训练量。其中包括听音训练,朗读口语交际训练读,写作训练和模拟听速的阅读训练。

(4)提高阶段复习效率,加大阅读量的训练,

(5)、平时要研究中考题型,结合和把握中考命题趋势。

(6) 坚持每周四备课组活动,同时,本组教师将会互相听课、评课,以提高彼此的教学技能。

2、扎实做好初中英语教师培训工作

以人为本,加强教师队伍、教研队伍的培训与提高,提升师资水平和教研质量。为了促进教师转变教学观念,深刻理解课程标准的各项要求,改进教师教学方法,积累教学经验,并发挥区、市级骨干教师的带头作用,促进教师专业发展,帮助教师深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,养成良好的学习习惯,培养自学能力,注重个案教学,积累典型案例,学习推广。提高教师课堂教学能力。通过教师的语音、口语、听力、专业知识、计算机操作、远程教育资源的运用及对教材教法与设计的系统培训,促进英语教师业务水平、理论水平和教学技能的不断提高,进一步提高教师的教学基本功及教学能力。

3、努力创造条件,加强研讨交流,为教师专业发展搭建平台

积极参与和促进校本研训。采取下校调研、听评随堂课、举办专题讲座、课例研讨、教学观摩等方式,以问题解决为载体,积极探索校本教研新途径。

4、加强教研组建设,充分发挥基层教研组的作用,以课堂教学和校本教研为中心

认真开展课例研究及课堂教学问题研讨工作要继续扎实有效的开展集体备课活动,进一步改进和完善集体备课的内容和方法,增强集体备课的科学性和实效性,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合,认真开展课例研究及课堂教学问题研讨工作。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究的原则,顺利完成初三英语的各项任务。

体艺教研组工作计划篇5

一、统一思想,提高认识,加强政治学习。

认真进行政治学习,思想上积极要求进步,理论联系实际,与时俱进,开拓创新,强化主人翁意识,模范遵守教师职业道德规范,履行教师职责,爱岗奉献,顾全大局,团结协作,勇挑重担,做学生的良师益友,根据艺体组工作特点,在第二课堂方面争创学校教育服务品牌,工作特色鲜明。

二、爱岗敬业,模范遵守教师职业道德规范。

1、认真组织好期初的工作。

(1)期初的工作,主要是配合学校全局工作的安排,抓好学生的行为常规教育。

(2)加强学生广播操的管理。配合教导处对学校各班的广播操的质量检查,第一周利用广播操时间对广播操进行全面的强化。

(3)加强课的常规要求,认真落实学校计划中提出各项内容。在学期的前几节课中,加大对学生常规教育的力度,使学生形成良好的行为习惯。

(4)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查工作。

2、教育教学

(1)根据新课改精神认真备好每一节课,在备课中认真贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,大胆在教学中采用创新教法,使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。

(2)每人每学期进行研究课,整理二份精品教案,认真撰写课后反思,能够形成案例或论文。

(3)进一步完善学生评价方法,使之简单实用,易操作。

(4)加强研究性学习的探讨。

(5)积极参加各学科的教研活动,进一步加强新课程理念的学习。

(6)加强科研能力,在学校的总课题的前提下,进一步完善自己的子课题。体育组将进一步完善师生共同备课,上课的探讨。音美组将完善学生之间的合作课题,学期末形成论文。

3、第二课堂活动要有目标的特色

(1)全面实施《学生体质健康标准》,激发学生积极参加体育锻炼的主动性,帮助学生养成良好的锻炼行为习惯。

(2)进一步加强体育和艺术的联系,与学校的课本课程结合起来形成学校的特色。广泛开展"一队"、"三类"活动(合唱队、文艺类、美术类、体育类)。做到活动有明确的计划、实施和组织过程有清晰的记录,学期末有详实的总结。

(3)积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。美术组进一步加强美术、书法小组的活动。音乐组在合唱队的建设上,要形成特色。

三、顾全大局,配合学校开展工作。

配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;管理好每天的广播操的检查工作;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。

总之,艺体组将在已有的基础上,加强组内建设,争取实现预定目标。

体艺教研组工作计划篇6

一、指导思想:

全面贯彻xx大对教育工作提出的新任务、新要求。以三个代表思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。以第三次全国教育工作会议精神为指针,坚持健康第一的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,全面推进素质教育,促进学生德、智、体和谐发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的改革和发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

立足 创新型品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:不怕做不到,就怕想不到!我们艺体教研组将从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺体教育全力以赴,尽职尽责!

二、工作目标:

1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、在工作和学习中,弘扬 团结协作、群帮互助的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。

3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。

三、主要工作:

(一)做好教研组日常工作

1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

(二)配合教导处,抓好学科的重点工作。

组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。

(三)深化课堂常规教学

1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。

2、结合艺体学科组的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。

3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。

(四)学校第二课堂的建设

根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

四、具体措施:

1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。

2、提倡写教学后记,积累教学经验。

3、培养组内年轻教师的教育教学能力,开展课堂教学研究课活动,青年教师一期一次组内公开课,一年一次校级教研课。

4、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。

5、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。

五、具体工作安排:

体育组:

1、 制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策,制定切实可行的可行性方案。

2、 抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。

3、 体育活动的组织:开展班级篮球赛、广播操赛、开展教师拔河比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。

4、 体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练。

5、 收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。

美术组:

1、 积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。

2、 组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。

3、 办好美术兴趣小组(摄影工作室的成立)。

音乐组:

1、 积极完成学校布置的各项常规工作;

2、 积极准备区教研组的赛课活动;

2、 配合学校大队委组织好六·一儿童节展演活动;

3、 积极参加区教育局的相关文艺活动;

4、 带好学校合唱队和舞蹈队;

总之,我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!

体艺教研组工作计划篇7

一、指导思想:

深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。以第三次全国教育工作会议精神为指针,坚持“健康第一”的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,全面推进素质教育,促进学生德、智、体和谐发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的改革和发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

立足“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们艺体教研组将从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺体教育全力以赴,尽职尽责!

二、工作目标:

1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

2、在工作和学习中,弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。

3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。

三、主要工作:

(一)做好教研组日常工作

1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

(二)配合教导处,抓好学科的重点工作。

组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。

(三)深化课堂常规教学

1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。

2、结合艺体学科组的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。

3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。

(四)学校第二课堂的建设

根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

四、具体措施:

1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。

2、提倡写教学后记,积累教学经验。

3、培养组内年轻教师的'教育教学能力,开展课堂教学研究课活动,青年教师一期一次组内公开课,一年一次校级教研课。

4、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。

5、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。

五、具体工作安排:

体育组:

1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策,制定切实可行的可行性方案。

2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。

3、体育活动的组织:开展班级篮球赛、广播操赛、开展教师拔河比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。

4、体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练。

5、收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。

美术组:

1、积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。

2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。

3、办好美术兴趣小组。

音乐组:

1、积极完成学校布置的各项常规工作;

2、积极准备区教研组的赛课活动;

2、配合学校大队委组织好“六·一”儿童节展演活动;

3、积极参加区教育局的相关文艺活动;

4、带好学校合唱队和舞蹈队;

总之,我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!