2023年】教师工作总结推荐5篇

时间:2023-11-05 作者:couple

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2023年】教师工作总结推荐5篇

2023年】教师工作总结篇1

幼儿教师工作心得每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。

作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。

现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。

2023年】教师工作总结篇2

转眼间就要放假了,回顾这个学期所从事的美术教学工作,从开始的不知所措,到现在胸有成竹,一路走来得到了组内各位的老师的大力帮助和教导。当然在工作中享受收获喜悦的同时,我也在工作中发现了自身存在的一些问题。我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼在学校工作中发挥更大的作用。

一、认真制定教学计划,保障教育教学效果

在美术教学上,虽然有兼课的经历,但是学校中的美术教育与其他学科教学方式有着很大的不同。所以本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划,在坚持思想教育和技能教育的同时,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、认真把“建设幸福学校”落实在课上和课下

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还尽可能的查阅各种资料,在网上寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我校美术教学工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点和自身条件,在美术兴趣小组中尽可能的安排我熟悉的一些设计内容和艺术大师的介绍,当然还有同学们非常喜欢的动漫作品的介绍和欣赏。活动的成果的喜人。很多孩子对美术有了很大热情。

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

三、经验和教训

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养。加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。用学生们已有的知识来帮助他们了解新内容新知识,帮助学生建立知识体系,完善知识体系。

四、积极组织开展艺术节系列活动,发挥学生艺术特长,增强学校艺术氛围;与学校相关处室配合,搞好“幸福校园”文化建设。

在今后的工作中我还需要努力改正,如设计好的计划不能如期进行,还要注重增强听常态课与研讨课的实效性,还有就是工作做得还不够细致有时候容易忽略一些细节。在今后的工作中我还要继续努力,向别人学习,努力缩短与我校优秀教师之间的差距。尽可能的用自身擅长的专业知识为学校贡献自己的力量,为我们学校的建设添砖加瓦。

2023年】教师工作总结篇3

个人任职高一化学教师五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的化学教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作总结中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

2.我先后任教过高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班的化学,并自己熟悉了高中化学教材和教学大纲,对高一化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

3.化学教师任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力的个人总结。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

4.我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。

我在20xx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究,并取得一定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。因为自己是青年化学教师,只担任过一次高二教学,指导高考的'经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。20xx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。

我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

2023年】教师工作总结篇4

一个多月的见习日常生活,使我更深入地掌握到了一个幼儿园教师的工作中;更深入地掌握和把握了幼儿园大班这一年龄层的儿童的身心健康发展趋势特性以及在教育教学工作中与幼儿园中班、幼儿园小班的差别;与此同时也了解到了做为一个幼儿园教师,除开搞好儿童的教学工作中外,怎样搞好与幼儿园保育员、别的老师及父母的协作、相互配合也具备一样关键的影响力。

之前我较为重视于对相关儿童心身发展趋势特性及世界各国学前教育科学研究的集中学习,经常忽视了对儿童日常生活基本的关心。此次在幼稚园见习第一次详细地观查了幼稚园一日的日常生活,发觉实际上练习儿童的日常生活基本,塑造她们的习惯养成及自控能力也是一项至关重要的每日任务,一门非常值得关注的大学问。陈向群教师很会运用机遇对婴幼儿开展任意文化教育,把有准备的教学和任意文化教育紧密结合。如我们班有两个小孩消耗洗手消毒液,刘老师便会跟小孩子表明大家幼稚园的洗手消毒液是怎么来的,不可以消耗,并规定她们两个人带一瓶回家做为赔付。这种日常日常生活突发性的事情都变成老师塑造儿童优良习惯养成的机遇。

我还在实习前期的情况下,见到小孩子凳子放得不齐整,我便会帮她们放好;他们跟我说饭食吃剩,我便叫她们千万别吃;她们要尿尿,无论那时候在干什么主题活动,我还认为应当让她们去尿尿;她们不容易自身脱光衣服的情况下,我能积极帮她们脱这些。我以为我是在协助她们,可客观事实却并不是这样。通过刘老师提醒后我才了解到我的行为表现的结果便是她们始终都不可以学好自身的事儿要自己做,不可以培养优良的习惯养成。我的行为表现的立足点是关怀儿童,但結果则是娇惯她们。因此通过自我反思我认为幼儿园教师心里应该有一把尺,这把尺实际上便是老师恪守的标准,这种标准的起点和终点站都该是发展趋势和提升儿童的工作能力。

孩子们都十分纯真讨人喜欢,我很爱他们,很喜欢和她们玩。幼稚园早晨有半小时是让儿童拿着小玩具箩到户外自由活动的,我能趁这种机遇和她们玩成一片,和他们闲聊。我能饰演窃贼,小孩子就拿着超人2的小玩具开了“巡逻车”抓我。我尝试让自身变为小孩子,融进她们的日常生活,那样我才会得到她们的欢喜,才会获得她们的信赖和依靠。但那样却并不意味着小孩子会听我的指令办事。一个缘故便是我都还没真真正正以一个教师的身分和她们讲话,指令她们办事。反过来地,我将自身作为她们的小伙伴来催促她们办事。乃至有时我将她们得话当任情,哄她们。

有一次,姚清乐要求我教她折花,我不以为意地同意了,由于我以为她迅速便会忘掉,可是她还记得很清晰,并且每一天都追着我询问何时教她。我认为很愧疚,由于我伤了一个天真儿童的心,我并没有言而有信,失信黑名单于儿童,我觉得是不太可能令儿童相信的。因此,我郑重其事地为她道了歉,并劝诫自身以后要保证真真正正地重视儿童,对幼儿要守信用。

我很幸运可以跟中一班的小孩子及几个出色的教师共同渡过了一个多月的時间,孩子们帮我产生的是无穷的快乐,而几个教师的辅导和教导则是一笔可贵的资本。尤其是陈向群教师,她的音乐欣赏课要我开启见识,获益匪浅。在实践期内,她很用心的阅读文章大家的教学设计,征求大家的念头,并明确提出自个的建议。大家上完课后练习,她会积极地找大家交谈,强调大家的不够,使大家能不断改善。

在实践期内,的感觉便是梦想与现实的差异非常大。在我写好一份教学设计,认真地在脑海中仿真模拟几回授课的具体步骤和场景后,我以为那堂课可以上的很好啦,但客观事实却不是这样。上课时间的掌握,每个流程的对接,儿童心态的激发,课堂纪律的保持等不确定性的要素,对老师的组织协调能力和控制力明确提出了比我想像中更高一些的规定。而这种也就是我之后要留意和提升的层面。

我将在实践期内的一点一滴串连起來,在那样简短的一个多月時间里,我的意识,我的心理状态,我的工作能力在慢慢地产生变化,从这当中也感悟到做为一个新入职幼教,一定要谦虚谨慎,要时时刻刻一种学习的态度来看待自身的工作中,重视工作经验的累积,重视观查有工作经验的老师怎样授课的.,并参考他们好的层面,不断提高自身的工作能力。这是一个成长的过程,也是必经之路的全过程,假如自身的心态谦逊,观查细心,消化吸收恰当,那麼,就一定会不断进步,获得增强和发展趋势。

并且,新入职幼教还应当留意创建老师的个人魅力和塑造一个优良的品牌形象。这就务必从自身的技术方法、人格特质等层面狠下功夫。有一些儿童常常会那样说:“我很喜欢某某教师,她歌唱可超好听了!”“我很喜欢某某教师,她舞蹈可漂亮了!”这些。由此可见,拉进与小朋友的间距,创建自身的个人魅力,专业技能方法也是一个非常好的方式。与此同时,老师还鹦哥保证言出必行,言而有信,遵守诺言,不应该唬弄儿童,仅有重视儿童才可以令儿童尊重自己,塑造优良的品牌形象。

有一位有工作经验的幼儿园教师说:“在幼稚园里,老师塑造品牌形象要保证说一不二,对儿童明确提出的规定要儿童务必保证。自然这种规定并不是过分的。例如,在运动中,有活动流程;在游戏里面,有游戏的规则,老师务必在细处塑造威信和权威。假如在细处不留意,那更别说在其他地区了。塑造威信和权威并不是让儿童怕你,反而是明确提出的规定务必遵循。”由此可见,在创建个人魅力和塑造整体形象层面,要留意的是日常生活的点点滴滴和微小之处,要注重标准和细心,而不是靠几组取得成功的课,由于这并并不是短期内内可以保证的。

2023年】教师工作总结篇5

快乐的时光总是这么短暂,当在快乐中忙碌的时候,就更让人感受不到时间的流逝了。今年来的情况就是如此。

在幼儿们的簇拥下,我每天都过的非常的充实,非常的开心。而在教育上,我也一直在严格努力,让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的安全,关注他们的健康。

一年的时间下来,我在xxx幼儿园的教育工作中也有了很多的发展和进步。现在,针对这一年来的情况对自己的做总结如下:

一、教育工作方面

在教育上,我作为幼儿教师,在教育上我善于引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让知识的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简单、更牢固的掌握学习下的知识。

此外,在今年的课堂中我们非常注重健康和卫生的教育。在这类教育上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌,了解细菌的危害。还配合保育老师,在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。

并且,除了知识教育外,我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,认真处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同发展。

二、班级管理方面

在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,认真的融入到班级中。并在班级里积极引导,树立良好的班级风气和团结性,让xxx班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在认真的教育后,幼儿们也能认真理解自己的错误,并能在团体活动中学会互相配合,共同完成游戏和活动。

三、家长的联系方面

在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每天在家长群发送教育时的影片和活动场景,并根据季节情况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识,提醒家长们在生活中注意幼儿的健康保护。

并且,在教育方面,幼儿家长也积极的配合我们,让幼儿们能在生活中保护良好的习惯,做到全面的教育和引导。

如今,一年的时间下来,我对于我们xxx班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去发展,在下一年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗!