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军训处军训工作总结篇1
我不想对军训做太多评价,我只想说:“我,挺过来了!”不管这七天如何如何,我已经经受住了考验。当然,还没有完,还有最重要的一件事,那就是汇报表演。七天的心血,七天的汗水,决不能让他付诸东流。向领导展示这几天我们训练的最好一面,就是对自己最好的答卷。
因为我们是第一方阵,所以我们更要以最佳的精神面貌,给后面的方阵打一个好头。开始了,教官在前引领前进,七乘九的方队向前整齐迈进。还有二十米,还有十米……我的内心愈加忐忑,心跳也似乎越来越激烈,我不希望因为自己一个人,一个排头,影响到整个集体。只听得教官用坚定的声音喊出:“向右看!”我们随即也用自己最大的声音向主席台上的领导证明我们是最棒的“一、二!”没有犹豫,也不能有犹豫,六十三的人齐刷刷的踢起了正步,摆臂,摆头,砸地声音,个个英姿飒爽,我们是最棒的。主席台上响起了掌声,老师为我们骄傲,我们明白,每个人的表现都可以让自己自豪。
随后就是打军体拳了,就像教官所说,打军体拳,打的就是气势,声音喊响了,就打好了一半。我一边回想每一个动作,一边听教官命令,散开成军体拳队形。教官的嗓子已经因为为我们喊口令哑了,我们当然不能辜负教官。四百人的“哈”声荡气回肠,十六个动作也都干干净净,绝不拖泥带水。在第二次连贯动作之后,我们又一次赢得了掌声,我清楚的看到,教官脸上露出了笑容。
七天的军训,犹如咖啡,苦中带甜;七天的辛苦,犹如彩虹,美而短暂。仅仅七天,我们从弱不禁风的小草成长成一个个挺立的青松。晒得黝黑的皮肤里,我们学会的是坚韧;浑身的伤痕累累中,我们懂得的是执着。所谓“硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪”,这就是军人。以后的挑战,谁都不知会是怎样,可我已学会乘风破浪,就算比这次还大的困难,我也会像钢铁一样,勇敢面对……
又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。
军训内容方面,我做得尚可。军姿方面比较突出,因为自己平时生活习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。
军训生活方面,我做得符合要求。生活很规律,时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。
军训管理方面,我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。
远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的军歌,留在每个人的记忆里。
故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情,也愿伴你走天涯。
只因为肩负重任,只好把爱先放下,白云飘飘带去我的爱,军中绿花送给她。
在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖。。在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!
也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
军训处军训工作总结篇2
20xx年军训,在大家鼎力支持下圆满完成任务。追记如下:
一、 军训中的不变
1.校领导重视,亲自担任军训团政委,成立军训领导小组,相关部门组成军训办公室具体实施军训工作;军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动,校领导亲自参与;
2.按照学院独立编成连队,学院副书记担任连队指导员,政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动;
3.军训总时长三周,训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容;组织三次队列会操、两次内务评比活动,评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等;汇报表演除阅兵式、分列式外,包含队列展示、军体拳与倒功;
4. 军训与入学教育相结合,学校主要领导给全体新生做了报告,组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座,穿插了体检、教材发放等环节;
5. 继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务;
二、军训中变化的部分
1.改进参训政工干部工作:在册参训政工干部48人,比往年减少20人左右;一般辅导员军训补贴高于副书记,出勤率高的辅导员高于一般辅导员;
2.改歌咏比赛为合唱汇演:取消评比,改连队合唱为方阵合唱,直接请音乐学院安排指导教师;全体学唱校歌,为校庆献礼;
3.改革宣传报道评比:取消连队宣传报道评比奖项设置,各连队每天自愿上交1篇文章;
4.改进军训宣传方式:取消纸质简报,取消各连队承办简报,改为军训办公室直接编发电子简报;设立新生军训微博;
5.加强学生表彰:优秀学员从10%普遍提高到20%,对承担特殊表演任务的群体,提高表彰比例15-20%,评比军训征文优秀个人,调动学生的积极性;
6.阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高:明确提出减少“非战斗减员”,最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求;组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模,共组织44(男11,女33)个方队参加分列式,两个表演队伍,确保了参与率;
7.改进军训工作组织方式:组织了三次连队指导员会,一次新生辅导员会,听取意见和建议,传达工作;利用短信、微信等手段,加强与连队政工干部沟通;合理安排实弹射击的运力,调整优化时间节点,更人性化、科学化;
8.改进工作作风、厉行节约:取消全体参训人员参与的聚餐;军训办工作人员从严要求,坚持不订盒饭,军训有关横幅重复使用,取消纸质简报印刷,减少纸质文书印制,消减开支。
三、军训中的不足
1.我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。
学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够,在训练场、重大活动现场缺席;在合唱等需要多个学院合作等活动上,合作不够;部分领导不将有关会议精神传达至辅导员,造成工作被动。
军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作,造成事务过于集中在少数人身上;各工作组之间主动协同不够,在日程推进与重大活动安排上,须加强协商与沟通。
2.承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。
首先是承训官兵数量不足,由原来的92人减至初期的77人,造成训练单位规模过大;后不断补充人员,有所改善,但导致学生经常换教官、换训练方法与要求,难以适应;
其次是承训官兵严格要求不够,出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机,少数教官不守时,集中训练时少数教官不到训练场等等情况;
三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低,对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的办法。
3.训练场地严重不足,后勤保障等工作需要改进。
田径场维修完工日期一拖再拖,使得训练场地严重不足,极大地影响了军训的实施与最后的效果;训练场地灯光有设施但缺少维护,影响实际效果;训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。
四、今后军训工作的建议
1.加强军训工作统筹,掌握好时间与进度。
传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势,开展有关工作,严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通,取消或改变部分工作的安排时间与方式,减少对军训本体工作冲击。
其次军训可在开学数天后再开始,以便学生适应校园生活,以及学院、部门安排相关事宜。
对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。
2.丰富训练内容与形式,调动学生的积极性。
军训不能一成不变,应常抓常新,更加富有时代气息,如服装是否可以换下款式?最后的汇报表演除了分列式外,是否还可以增设项目?除了校内训练外,是否还可有校外学习?军事理论课除了空讲外,可否有视频配合,可否讲一些高科技的内容,可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的报告?可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影?队列会操可否增加随机性,免得部分学生加班练习专门对付比赛?这些都值得去尝试改进。
3.改变军训的组织形态,确保参与率。
近年来,军训采取的是以学院为单位进行,以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说,存在一些难以解决的问题,一是教官难以均匀分配,排面可能偏大;二是男生偏少难以组织训练,以致放弃训练要求;三是人员规模偏小,难以编成方队,导致大范围淘汰,影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营,综合考虑每个营的男女生人数基本均衡,小范围协调、综合编成,减少协同成本;或者考虑学院合编连队、共同训练,使教官安排更科学化,政工干部之间加强合作,降低人力成本。
4.加强与承训部队的沟通,增强训练科学化水平。
每个学校都有自己的文化与传统,军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流,讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色,为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通,细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨,带队干部应通过案例教学等形式,使所有教官明确每日训练内容与目标,抓准训练关键环节,提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项,群策群力优化训练办法,提高训练质量。
事事皆学问,只要肯思考。
找到问题,办法就简单多了。
世界瞬息万变,要与时代共舞。
军训处军训工作总结篇3
我校初一、高一、高二年级__个班级___人,于20__年____进行了为期一周的高一年级学生军训,评出__名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:
一、今年完成的主要工作
20__年,我校共招收高中学生__名,全年完成初一年级___名、高二年级___名,共计___名学生的军事技能训练。主要表现在:
一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;
二是学校提供充足的军训经费;
三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;
四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。
二、好的特点
(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。
军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。
(二)严明组织纪律,实施科学训练。
军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《____军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够按照规章制度约束自己的行为。
在严格制度的同时,我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章;另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并军训练中倡导争优创先的良好风气。
三、经验体会
(一)养成教育和革命传统教育相结合。
在军训过程中,我们注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,所有的学生都能够按照要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。
(二)共同把好安全防卫关。
安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺利完成。学校与部队共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织老师和学生认真学习安全规定,进行安全常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人;另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体原因却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报;教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全事件。
四、存在的不足与问题
1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;
2、向兄弟学校就军训工作进行学习和交流不够。
五、明年工作安排与建议
明年我校还计划对初一、高一年级开展军训活动,初一年级利用入学教育时间在___日左右开始,高一年级安排在___日开始
军训处军训工作总结篇4
学生军训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学生实行准军训的目的是:使学生具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。
此次军训工作由20xx年9月26日开始至20xx年9月30日结束,全体受训学生都能够严格贯彻执行,做到令行禁止,整齐划一。根据军训工作计划内容安排及要求,参训教官及参训人员严格按照培训工作计划,进行准军事化训练。以下是此次军训工作完成情况的总结:
1、根据军训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期五天的军训,由军事教官负责实施,校方领导及德育处领导进行协调保障配合。军训的主要内容有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。全体队员积极主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。
2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。
3、按照军训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人学分档案。
4.每天8点,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人员到勤率达到100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训目的。
5.在参训期间有部分参训班级表现突出,特征求校方领导意见,通过各方面汇总评选出总方队的四分之一作为奖励,
6.同时,在参训期间也有一些小问题,个人学生存在迟到现象,极个别学生有抵触情绪,我们将在以后的训练工作中注意加强学生的思想工作和管理工作。
此次军训工作,为后期的学校教学工作打下了结实的基础。望能切实性的通过此次的军训工作,使全员能够在军训的影响下将军事化理念带到以后的生活和学习中去。严格要求自己,杜绝不服从管理问题的发生,做到学习中的令行禁止!养成良好的学习和生活作风。
军训处军训工作总结篇5
20xx年新生军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排和各系、室,各部门的通力协助下,在武警教官严格训练、军事理论和民防、消防教师的精心讲授及全体新生的共同努力下,已安全、圆满的结束了。这次军训从9月13日开始至9月25日结束,历时13天,受训本、专科生4225人。
军训期间,我们克服了时间短、内容多、任务重和天气炎热等不利因素,统一思想,周密部署,坚持严格要求、严格训练、严格教学的方针,在武警教官的严格训练和海军兵种指挥学院教授精心讲授下,受训学生学到了基本的军事理论知识、国家安全知识和民防、消防、反恐防恐、战场救护、防自然灾害知识和擒拿防身本领,掌握了一定的军事技能和自防自救技能,同时磨练了意志,锻炼了体魄,加强了组织纪律性,增强了国防观念和国家安全意识,激发了爱国热情,树立了集体主义思想。通过军事理论课考试、实弹射击考核、消防演练和队列汇操检阅,达到了预期目的,取得了圆满结果。主要做了以下几方面的工作。
一、组织严密,合理安排
根据今年新生新军训工作的特点,即是在原有的队列、射击训练、民防、防恐、消防安全教育的基础上,增加了战场救护、消防演练、防自然灾害知识和防身擒拿术,为了在短时间里高质量地完成军训任务,学院党委十分重视这项工作,成立了以党委副书记王舒平同志为团长,以承训部队和有关职能部门负责人为成员的军训团,负责军训的领导、军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜,学校武装部在暑假前就已经开始了筹备工作,为了保证参训学生的理论课教学的质量,我们及早与讲授军事理论的教师取得联系,特别是与海军兵种指挥学院军训办取得联系,邀请该院的教授讲授军事理论课。
学校武装部在暑假和开学初期多次与承训部队梅州市武警支队和梅江区武装部联系协商军训的各项工作,同时提前制定了《嘉应学院20xx年新生军训计划》,从新生分班,到国家安全教育、理论课教学与考试,以及瞄准、实弹射击、消防演练的时间都认真安排好,做到了周密具体,内容详细,为军训任务的完成打下了良好基础。军训期间,学院及各系有关部门领导都非常重视,各司其职,密切配合。党委副书记王舒平同志、院长助理李友文同志与承训部队领导经常深入训练场检查指导工作,学校武装部领导每天深入训练第一线协调、指导训练,各系领导也经常到第一线检查本单位军训情况。
如:政法系、中文系、外语系、物理系、教育科学与技术系、生物系、财经系、化学系、体育系、美术系等系领导、班主任、辅导员坚持跟班训练、关心学生。实弹射击期间,学院武装部领导每天冒着炎炎烈日在靶场亲自指挥,保障安全,使今年的射击训练得以安全顺利的完成。武装部、保卫处的领导、干部职工各司其职,在分管的工作中,认真负责,以身作则,起了表率的作用,在部领导的带领下,全体同志不分内外、团结协作,除了每天日常工作外,一律主动为军训中心任务服务。由于领导重视,组织严密,安排周到,分工明确,同心协力,今年的军训工作得以顺利展开和实施。
二、训管结合,保证质量
我院今年是实施新军训工作的第一年,在计划安排、科目的组织实施方面经验不足,为了保证训练的质量,在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》和《嘉应学院20xx级新生军训计划》的要求,科学施训,严格要求、严格训练、严格管理。共完成了13个教育训练日,其中军事训练60课时,军事理论教育36课时。保障了军训任务的顺利完成。
1、严格对军训教官的素质要求。这次军训的教官是经过武警部队严格挑选,抽调出那些能力强、素质好,作风过硬的同志担任教官。同时严格教官的示教,从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。由于教官的素质好,高标准严要求,保障了训练的高质量。
2、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风培养,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。
3、严格新生军训考勤制度。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。
4、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。
5、严格军事理论课教学。根据今年新军训的特点,为了完成好新生军事理论课的教学任务,暑假期间武装部就邀请海军兵种指挥学院两位专业课教授担任军事理论课教师,同时还邀请了本院的老师讲授《防自然灾害》、《消防安全教育》等课程。由于上军事理论课的两位教授及《防自然灾害》课程的教授专业性强,教学经验丰富,讲授与举证相结合,非常生动,同学们听得津津有味,气氛非常活跃,因而收到了良好的教学效果,保证了教学的高质量。
6、按训练科目的安排,科学地安排时间。军训工作采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式穿放进行,同时劳逸结合,练之余教官们教唱军人歌曲,并进行中队与中队,班与班的拉唱等活动,军歌声响彻云霄,在校园里回荡。训练场上教官的口令声、新生们整齐划一的步伐声、队列操练、擒拿格斗时呼号声和瞄准时拉枪栓的声音穿插在一起,构成了整个训练场军训美妙景观,更增添了军训的氛围。
我们通过13个训练日,保质保量的完成《高等院校军事训练教学大纲》的要求,提高了学生军事理论知识、军事技能和身体素质,增强了国防观念和集体主义观念,加强了组织纪律性,激发了爱国主义精神。
三、刻苦学习成效显著
这次军训,虽然同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来刻苦训练,静下心来思考问题。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,在淅淅沥沥的雨水中,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身的汗水和雨水。而且还要抽出时间参加军事理论课、消防安全知识、民防、防恐、防自然灾害和国家安全知识的学习,参加消防演练,不论是室内还是室外,参加听课的学生秩序井然,专心听课,认真做笔记。晚上,还撰写军训心得,进行军事理论课的复习。从同学们队列、擒拿、消防演练到射击、战场救护等都保持高涨的训练热情,从训练中找到了乐趣。
同学们在军训体会中写到:“自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性。通过军训使我懂得了坚持,知道了竞争,我还从教官那里学到了我作为一名公民应有的历史责任——报效国家,这些收获都让我无比兴奋。”“军训给我的人生道路更加明确地指明了方向,军人有一种让人无法比拟的自信:那立定时的昂首挺胸,那齐步走时的挥臂有力,那正步走时的雄姿英发等等,每一样都显示了军人的自信。自信——不仅是军人应该有的品质,我们的人生道路中也应该有自信。我相信经过这次军训,我的性格会变得更加坚毅,我的人生将变得更加自信。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。
为了在训练中学到知识,有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练;有的同学由于体力不支晕倒了,大家迅速把他抬到医务所,但身体稍微好一点又参加训练。同学们的这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、顺利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。
四、服务周全,保障到位
为了使军训达到良好的预期目的,使教学双方协作促进,强有力的服务保障也是完成军训任务的重要一环。为了使军训理论课达到优质高效,我们邀请了两位海军兵种指挥学院的教授担任教师。他们远途来校,时间又紧,为了使他们在短期内发挥最大的教学效果,服务工作是很主要的。我们除了安排他们吃住有一个方便的环境外,还做到了全程服务:讲课前做好各项准备工作,下课后做好接待工作。由于我们服务到位,使军事理论课的教学达到了预期的目的。
射击训练是一个摆弄枪弹的工作,有一定的危险性,能否提供一个周全的安全保障是至关重要的,武装部领导亲临现场指导射击训练,实弹射击时又亲自布置检查安全工作,由于安全保障到位,射击训练任务得以顺利完成。后勤处除保证每天新生的饮水供应到位外,还派出医生到训练场巡医,随时做好医疗服务保障。军训车辆除了保障供水外,还随时负责军训中晕倒同学的抢救工作。运输保障车辆及时安全地运送学生到校本部上课、瞄准训练,在实弹射击时又及时安全地把学生运送到射击场。武装部还准备了充足的润喉药品和凉茶冲剂分发到各个训练点教官的手中。由于各项服务保障措施周全到位,从而为军训工作的顺利开展提供了良好的条件。
五、军训总结汇操,成效显著
今年新军训工作的主要特点是:时间紧,项目多,任务重,但由于学院和武装部领导的高度重视,周密安排,加上承训单位和武装部的从高从严要求,领导带头,团结协作,服务周全,保障到位,收到了良好的.训练效果,取得显著的成效。通过军训,学生的礼节礼貌好多了,纪律性加强了,身体素质增强了,为今后四年的大学生活打下了扎实的基础。9月25日上午,学院20xx年新生军训汇操总结大会在世纪广场隆重举行。
学院十六个系和一个教学部组成了十七个代表队进行了汇报表演。汇操的主要内容有队形队列、擒拿术和战场救护。在队形队列的演练中,各代表队军容严整、精神饱满、斗志昂扬,一丝不苟的完成了各种规定动作。在擒拿术的表演中,各代表队身手敏捷、威武神勇;在战场救护中,各代表队动作规范、反应迅速,不时博得在主席台就座的学院领导以及场下同学们一阵又一阵的热烈的掌声,近二个多小时的汇操总结表演取得了圆满成功。经过评比,17个代表队均取得了良好的成绩,政法系、中文系、体育系、物理系、外语系以及美术系分别获得了汇操的前六名。大会对汇操比赛前六名的系和实弹射击中获得前20名的优秀射手颁发了锦旗、证书和奖金。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。
军训处军训工作总结篇6
灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步――军训。
为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。
我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。
从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的.精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了人民军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。
五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。
五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!
附:曙光学校军训标兵班、文明班评比
军训标兵班:
军训六班、军训五班、军训八班、军训四班
军训文明班:
军训十班、军训一班
军训处军训工作总结篇7
根据江苏省xx年度军训工作的统一部署和我院实际,上级指定的承训部队解放军南京理工大学派到我院61名教官担任军训教练,我院各系书记和22名新生班导师组成政工组,严格按《大纲》精神和要求,从9月2日到9月16日,用14个训练日组织2270名新生完成了徒手单个军人队列动作、内务卫生整理、阅兵式、分列式、军体拳等军事技能训练和《军队条令条例教育》、《军事高技术》、《信息化战争》、《军事地形学常识》、《轻武器常识》、《国家周边环境及》等6个课题的军事理论课教学任务。14天的训练和教学,我们可以用“准备充分、计划周密、组织到位、效果显著”来概括。取得这个成果主要有以下四个方面的原因:
第一、是部队教官以身作则,科学施训的结果。
针对我院学生特点,教官首先以身作则,训练场上,顶着烈日,挥汗如雨,他们无一人松一下领带、摘一下帽子、放松一点军姿,14天如一日,他们那一张张变黑的脸和沙哑的声音就是最好的证明。他们严整的军容、军姿和示范中过硬的军事动作,深深地吸引和带动着学生的训练。为了做好示范,在每个科目进行前都要组织教官示范班的训练,用过硬的示范动作来提高训练标准和质量。其次,以学生教学生,从学生中找榜样、树标兵,形成积极、向上的操场训练氛围来帮助学生克服训练中的怕苦、怕累思想和畏难情绪。同时,十分重视训练中的官兵关系,发扬军队官兵一致的优良传统,爱兵知兵,关心学生,二营营长杨波在短短十余天时间里将全营156名学生铭记于心,赢得学生的尊敬。
第二、是所有新生不畏苦累,积极参训的结果。
同学们在入学前刚刚经历了人生第一次冲刺——高考。当他们一踏进大学校门就面对如此大强度的军事训练,对他们来说无疑又是一次新的人生挑战。在14天的训练过程中,从统计的门诊登记看,有许多学生都出现了身体不适的现象,但我们的同学绝大部分都坚持了训练。机械系的谢斌同学,体质虚弱,但没有缺一次课;人文系的陈星宇同学、胡文同学,一个腿部有伤,一个腰部有伤,当他们坚持在队伍里同病痛作斗争的时候,身边的同学被他们深深地感染着、激励着……经管系的周艳同学,身体不适,当父母来校接她回家修养时,她坚持留下参加训练。护旗手汤晔同学,训练中旗杆磨破了肩,班导师李莹帮他在伤口处垫上面巾纸,就又继续坚持训练。还有很多同学因故不能参加训练,但他们始终坚持在训练场,为参加训练的同学们倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他们顽强拼搏,刻苦训练,不但学到了军事技能,丰富了国防知识,也增强了体质,磨练了意志。
第三、是22名新生班导师积极配合,辛勤付出的结果。
这次新生军训五个系有22名班导师战斗在训练的一线,全程跟训,与军训教官密切配合,自觉承担起训练中思想教育工作。训练中,难免会有同学产生一些思想问题,这时,班导师都能及时主动去做工作,稳定学生的思想。象孙艳琳、谷惠馨、段梦琪等老师,对学生既有耐心又有爱心;有的'同学训练中突然病了,我们的班导师及时陪着学生去治疗,机械系一女生生病住院,端木传玉老师在医院陪护了到深夜。受训练场地的限制,人文系的女生每天军训要来往于南校区和西校区之间,每到上下课学生过马路的时候,班导师站在路两旁指挥,直到最后一个学生过了马路,他们才走开,天天如此,从不间断。军训中,班导师是不能回家的,白天他们要在训练场,晚上他们要去学生宿舍,每个人心里都牵挂着学生。这些看似平凡,做到了,做好了,确实需要一种忘我的奉献精神。
第四、是各部门密切合作,全力保障的结果。
为了保障军训工作的顺利开展,我院进一步建全了规范、灵活、有力的军训保障体系。军训期间,不管是学院领导还是普通员工,都在以主人翁的精神为军训尽责尽力。学院各职能部门以及各系,围绕军训这个重点,加强协调、紧密合作,形成了学院军训工作上下一盘棋的良好局面。14天军训,仅4个训练场地供应的纯净水就有1000多桶,绿化队的同志很辛苦。训练场上需要音响保障,现代教育技术中心在人手少的情况下,始终以军训为重点,有时李文耀主任自己去现场调试音响,好几次为此误了回城的校车。体育部的领导,为了及时给训练中喊哑了嗓子的教官提供扩音器,连晚从南京开车赶来学校,只为教官能拿到扩音器;训练场音响坏了,物供处连夜送到南京修理。医护人员自始至终在军训场地巡诊,及时提供医疗保障。此外,车队、食堂、绿化队等后勤部门都出色完成了各自的任务,尤其是专家楼,承担着军训教官的生活保障,优质、周到的服务得到教官们的好评。
由于全体参训官兵的共同努力,以及学院各部门的紧密配合,此次新生军训取得预期的效果,涌现出王斌等122位优秀学员,和一营一连等5个先进连队,成为此次军训的亮点。更多的学生则通过军训提高了自身综合素质,为完成学业,走好今后的人生道路打下坚实的基础。
xx级新生军训工作已顺利结束。这次军训的圆满成功,为加强我院国防教育,促进优良校风建设,提高学生综合素质奠定了良好的基础,也为我院军事课建设积累了很好的经验。我们将继续努力,改进不足,求真务实,与时俱进,努力把我院军事课建设推向新的台阶。