2023年村干郭工作总结推荐6篇

时间:2023-05-14 作者:Animai

如何将工作总结写好,相信大家一定都倍感深思,工作总结已经是职场中出现频率最高的书面材料之一了,下面是团子范文网小编为您分享的2023年村干郭工作总结推荐6篇,感谢您的参阅。

2023年村干郭工作总结推荐6篇

2023年村干郭工作总结篇1

20_年在乡镇党委政府的坚强领导下,我坚持以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,自觉加强理论学习,努力提高业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,取得了长足的进步。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、虚心请教,了解农村工作的特点及办法

1、向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后,单位的领导及上一届的驻村干部可以说是我最好的教师。我主动向他们请教,教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

2、向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

二、深入群众开展座谈、认真理清工作思路

驻村后,为吃透情况,理清工作思路,扑下身子和群众打成一片,认真搞好摸底调查,一是:严格按照驻村要求,坚持吃住在村,不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,蹲守做到了心入、身入、深入群众。二是:通过去访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分晰问题的根源,研究解决问题的办法,共商脱贫致富的大计。根据村自然资源、地理位置,寻找技术优势。我们坚持实事求是的原则,帮助村内确立调整农作物种植结构,大力发展养殖业及蔬菜种植一季两收的基本思路。

三、是理顺村两委工作关系,健全工作协商机制,培养村级后备干部,为村组干部发展本村经济起到了参谋和助手的作用。

四、是多办实事好事,对农民关注的、关联的、关心的问题,都要积极主动地帮助落实,以实际行动让农民感受党的关怀和温暖。

五、协助村里乡里工作 完成临时下达任务,驻村一年来,我和大家共同努力,帮助村干部努力完成了县、乡下达的各项任务。

通过一年的驻村工作,我深深体会农村工作的繁杂,农民的困苦,真正了解了群众的心声,与农村建立了深厚的友谊,心灵得到了洗礼,思想受到了升华,经受了磨砺,得到了锻炼,能力

得到了提高,工作作风得到了转变,加深了同人民群众的感情,同时农民群众通过驻村工作感受到了党的温暖,理解了党的政策,加深了同党的感情。

2023年村干郭工作总结篇2

9月1日来到菲租村工作,不觉间已经两个月了,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,以满腔的热情投入到农村基层工作中,同时我也深深的感到了领导的关心和爱护,以及对我工作的引导和支持,更体会到了村民的热情和大学生村官之间的关怀,两个月以来,我渐渐地适应了工作和新的生活环境,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验有所增加。以下是我这两个月来工作的一些体会:

一、保持良好的心态

好的心态包括很多方面,如:健康的心理、正确的人生观、价值观、充分认识理想与目标等等。而在这我要说的是保持好良好的心态和需要注意的问题。

1、应对心理落差

一方面做为当代大学生,特别是80后的我们,都有很强的自信,有很远大的理想,特别是选择到农村做村官的我们更是怀着干一番事业的目标,但到农村后会发现农村的现状和我们想象中的农村存在很大的差距,这是一个巨大的落差,大家难免产生心理上的不适应和不平衡,这就需要我们积极面对,以乐观的心态去面对现实,同时认真思考自己的定位,给自己一个明确的可实现的目标。

另一方面,在工作中我们也会遇到很多意想不到的问题。我们都有饱满的工作热情,有开放的思维,有好的点子和思路,但是在工作中我们会发现很多的方法、想法都是不能实现的、不能被采纳的,这种打击无疑是对以前所学知识的强烈冲击,会使我们对自己的能力产生强烈的不确信,甚至会打击我们的信心。在这种情况下,首先我们要相信自己的能力,同时认真找出意见、建议不能被采纳的原因,同时要从实际出发,全面了解所在居的具体情况、以及领导的工作思路等等。

2、避免急躁的情绪

急躁情绪的产生很大程度是因为我们迫切希望能够在新的岗位中做出成绩、实现自己的理想,然而农村工作千头万绪,很多老同志在换了新的工作后也需要一定时间来适应新的工作环境和工作方式。更何况我们是刚刚进入社会、刚刚脱离学校的学生。在这点上我们就更需要时间去适应、去学习、去了解。这些都是需要时间的,没有人能一步登天,俗话说的好:饭要一口一口吃,事要一件一件做。在这种情况下,我们必须避免急躁的情绪,因为急躁的情绪很容易造成对现状的不满,很容易引起情绪的波动,从而影响我们工作的开展,而且容易造成不必要的工作失误。解决急躁的最好办法是保持平常心,理智的看问题,一切从实际出发,且勿急于给自己定下过高的、不切实际的目标。

3、杜绝负面情绪影响工作

每个人都会有情绪,但我们不能将情绪带到工作去,那样会影响我们对工作的热情、影响我们工作的质量、同时也会伤害来找我们办事的群众。杜绝负面情绪到工作来,是对工作的一种责任,同时也是保证我们工作能够公正无误的条件。在工作和生活中很多因素会影响我们的情绪,如果将情绪带到工作中就会影响我们的判断,使得工作不能顺利开展,同时可能会伤害到同事。所以避免负面情绪影响工作是非常必要,且需要时刻注意的。

2023年村干郭工作总结篇3

___镇现有12名大学生“村官”,其中:20_年9月考聘1名,20_年9月考聘4名,20_年9月考聘7名,本科学历1人,分别在12个行政村担任村委会主任助理职务。20_年以来,___镇认真贯彻中央和省、市、县关于加强大学生“村官”工作的文件精神,积极探索培养管理的新手段、新方法,帮助他们更快适应基层新岗位新环境,不断提高农村工作经验和能力,在实践中走出了一条培养、管理和使用大学生“村官”的新途径。

一、营造关怀环境,让大学生“村官”扎根基层

在大学生“村官”的工作安排上,坚持以人为本,综合考虑大学生“村官”的个人专长、意愿以及选派村的实际需要,将他们有针对性地安排到交通便利、办公条件和工作基础相对较好的村,为其顺利开展工作提供较为优越的工作和生活环境。积极搭建沟通交流平台,定期召开大学生“村官”工作例会,集中组织学习政策理论,听取他们到村任职的思想、工作、学习等方面的情况,帮助解决工作、生活中存在的实际问题,使大学生“村官”之间相互了解工作中的差距,以先进带后进,抓后进促先进,让他们相互学习、共同进步;在春节、中秋节等节日来临之际,举办大学生“村官”座谈会、联谊会,进一步增进了大学生“村官”相互之间的沟通和交流。针对大学生“村官”缺乏基层工作经验的实际,建立实行了“3+1”结对帮带制度,即:包片领导、包1

村干部、村党支部书记三者同时联系帮带一名大学生“村官”,发挥传、帮、带作用,引导他们尽快适应环境,进入角色,开展工作。包片领导担任大学生“村官”的“思想导师”,定期开展谈心活动,把握思想动态,妥善处理他们反映的问题,引导他们正确面对和解决工作中遇到的困难与问题;包村干部担任大学生“村官”的“工作导师”,对他们进行直接培养,做到开展工作带在身边,重要活动引导参与,安排任务有的放矢,不断提高大学生“村官”的农村工作水平;村党支部书记担任大学生“村官”的“生活导师”,介绍风土人情、习俗礼仪,传授生活技能,帮助解决生活困难,为他们更好地适应农村生活环境创造便利条件。同时,将大学生“村官”的思想政治学习、工作任务完成、业绩考核结果等与所任职村“两委”班子的年终工作考核挂钩,促使所在村“两委”成员主动帮助、支持、鼓励大学生“村官”开展工作。

二、加强学习培训,让大学生“村官”储足能量

采取集中学习、以会代训、外出参观、实地察看、现场观摩等多种形式,着力提高大学生“村官”的理论水平和业务技能。一是积极组织参与县委党校讲师和相关部门骨干授课,定期举办大学生“村官”政策理论集中培训班,重点讲授涉农各项政策、法律法规等,特别是新农村建设方面的知识,为大学生“村官”做好农村工作打牢政策理论基础。二是安排经验丰富的班子成员和优秀村干部现身说法,进行农村工作思路、方法和村务管理、

村民纠纷处理、农业技术服务等方面知识的培训,为大学生“村官”更快、更全面地熟悉和做好农村工作奠定实践基础。三是要求大学生“村官”每月走访一户困难家庭、一名老党员、一个致富能手,了解他们的所想、所需、所盼,探索研究适合村情的新农村建设新思路、新举措。

三、严格教育管理,让大学生“村官”融入农村

大学生“村官”到村工作后,各村有意识地引导大学生“村官”从小事做起,在一点一滴中培养与群众的感情,在与党员群众融洽相处的基础上展示良好素质。并通过不定期的走访,听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。包片领导重点对大学生“村官”开展工作、完成任务等情况进行督促指导;包村干部主要对大学生“村官”到岗考勤、工作日志等情况进行督促指导;村“两委”干部主要对大学生“村官”的思想、工作作风等情况进行督促指导,对大学生“村官”每天的出勤情况、工作表现、服务态度进行记录。同时,按照“到村工作为主,多岗锻炼为辅”的思路和要求,每年有计划地安排大学生“村官”到乡镇对口的工作岗位进行实践锻炼。对能力突出的,有重点地选派他们参与土地征用、房屋拆迁、计划生育、矛盾纠纷调处等急难险重的工作,增强他们做群众工作、解决实际问题的能力,使他们在锻炼中成长,在成长在进步。

四、强化考核激励,让大学生“村官”健康成长

对大学生“村官”的考核实行百分制,采取平时考核和年度考核相结合的方式进行进行跟踪了解、全面掌握。平时考核由各村负责,主要对平时表现进行记录考核,并不定期开展述职、评议,其考核结果作为年度考核的重要依据之一。结合今年的村级组织换届,各村党员干部群众对大学生“村官”进行了民主评议,满意率达到100%。年度考核由镇党委和各村共同组织完成,大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结,向所在村进行述职,党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议,再由镇党委对其作出综合考核鉴定,并将考核结果存入个人档案,作为年终奖惩和三年期满后续聘、解聘或提拔任用的依据。同时,对大学生“村官”中涌现出来的先进典型,大张旗鼓地宣传表彰,让他们时时刻刻感受到作为一名大学生“村官”的荣耀,充分激发了他们扎根基层、服务农村、干事创业的内在活力和持久动力。

2023年村干郭工作总结篇4

我校为加强教师队伍建设,培养一批高素质、高水平的青年教师,积极探索,多措并举,充分发挥老教师的带头作用,使青年教师在老教师的“传帮带”下,学方法,练技能,修师德,逐步提高教学能力和教学技能,有效推动学校教师队伍的建设。

一、通过“传帮带”学教学

学校建立了“传帮带”制度,通过“听课”、““评教”等方式,关注青年教师在备课和上课过程中是否符合规范要求;关注青年教师在授课内容的解读上是否到位,教学目标的设定是否正确,教学环节的安排是否合理,教学问题的设计是否围绕目标展开,教学方法的选择是否有利于重点、难点的化解等。帮助青年教师纠正授课过程中出现的不足,有效地提高教学质量。

二、采取教学观摩学方法

学校建立了教学观摩制度,每学期由教研组组织教师进行2~3次教学观摩。通过教学观摩课,青年教师向上课的老教师学习教学课件的设计、教学方法的安排、授课技巧的运用。青年教师通过向老教师的学习,形成自己的教学规范,提高自身的教学技能。

三、结合“传帮带”传技能

为继承和整理老教师的教学思想和教学经验,提高青年教师教学能力,按照学校要求遴选并安排青年教师向老教师学艺。老教师对青年教师进行手把手的传授,将多年来的教学心得和经验毫无保留的传授给他们,并且对青年教师的疑问和困惑给予一一解答,为青年教师的成长提高注添了新的动力。

四、围绕爱岗敬业修师德

在教学工作中,老教师“爱岗敬业”、“一丝不苟”的言行直接影响和感染着青年教师,青年教师向身边的教师学习,促进了自身师德师风的提高。老教师不仅关心青年教师的工作和生活,还鼓励他们自奋、自律、自强,使他们以愉快的心情投入到教育教学和教研活动中去。

五、通过教学比赛促成长

通过老教师的言传身教,通过“传、帮、带”的方式,青年教师的授课技能和教学质量得到有效提高,并且他们以老教师为榜样,以充沛的精力和活力投入到教书育人的工作中来,真正做到敬业、勤业、乐业。经过一年的培养和学习,彭海波老师在教育教学的各方面都有了很大的进步。他在20xx年春期全校数学教师教学技能比赛中,荣获一等奖。

2023年村干郭工作总结篇5

本学年我与曹衍均老师结成了“传帮带”关系。在“传帮带”活动中,充分发挥我的带头作用,使青年教师在老教师的“传帮带”下,学方法,练技能,修师德,逐步提高教学能力和教学技能,有效推动学校教师队伍的建设。我不论在教学上,还是在日常班级管理工作方面,我都给予曹衍均很大的帮助。在传帮带活动中,学年初制定的计划基本做到:

1.听课:在教学环节上非常重要的交流途径就是听课。听课后,我及时且耐心的给他指出授课的不足以及存在的问题,之后他再进行教学方法的调整。通过比较、总结经验,取得明显的成效,从而不断提高课堂教学的质量和驾驭课堂的能力。

2.讨论:要想教学技能与方法得到不断的提高与完善,讨论、交流是有效的方法。我和曹衍均经常在一起进行研讨,有时候还进行一些简单的模拟,遇到这样或那样的问题怎样解决,或是用什么样的方法可以把课上得更精彩,可以说随时随地的交流方法和心得,我给了他很多好的建议和意见。

3.研究教材:钻研教材是上好一堂课的重要前提之一,本学期我们除了利用下午教研时间经常坐在一起以外,课间时间也随时交流,钻研教材、研究教法,及时反馈学生的学习状况。

4.相互听课:本学年我和他相互听课几十节,做好听课记录,及时作好笔记,总结教学经验,方法,并且互相交流教学上的经验和教训。

5.传授班级管理经验:我从事班级管理的多年,有着丰富的班级管理经验。本学年度,我积极主动与其交流班级事务,听取他的汇报,结合班级情况,共同探讨班级个别学生的特殊情况,有针对性的提出处理建议。

6、取得的成绩:在我的指导下,他积极阅读和学习,积累教育教学理论知识和心得,他的教育教学水平有了较大的提高,教育教学方法更为科学,教育教学风格深受学生欢迎。由于他成长快,各方面表现出色。20xx年春期,他被学校选派参加沐爱片区教研联组组织的小学数学青年教师优质课展评活动,获得二等奖。

2023年村干郭工作总结篇6

我于200x年x月份经过组织部门的选派,调任到__市__镇__村任村委会副主任。截止目前,我在该村已整整工作了一年。多年从事交通战线行政执法工作的我,一下子从城市转移到农村,开始由茫然、生疏,对工作一知半解到在适应,甚至得心应手,的确是一个不太容易的过程。

这种过程包括自己工作中所遇到的酸甜苦辣,对生活的历练。更重要的是村两委对自己的帮带、呵护。为在农村这片广阔的天地里施展才华创造了一个良好的契机。

一、察民情,解民意,摸清底子,理清思路。初次到农村任职和老百姓打交通,心里未免有些惆怅。农村工作,千头万绪,找不准工作切入口,摆正不了位置,所以到村任职后,为使自己尽快进入角色,白天我深入到田间地头,和群众一起干活劳动。晚上到村干部老党员家中了解村里的情况,向他们请教工作方法,以自己的诚心虚心,让群众容纳自己。在充分了解村情民意的基础上协助两委共同制定了__村0x年度村级发展规划和小康示范村建设规划,确定发展壮大集体经济,积极招商引资,调整农业产业结构,大力发展畜牧产业,尽快向小康村迈进的目标。

二、坚持原则,遵守纪律,扑下身子多干实事.到村任职后,我清醒地认识到自己是一名大学生村干部,不但代表党委、政府的形象,而且代表当代大学生的形象,自己的一举一动,一言一行,每做一事,我都严格以上级制定的有关制度为准绳,遵守纪律,坚持原则,在去年农业税征收,既往有偿献血人员普查,第一次全国经济普查中,都认真细致地完成县、乡村各级领导交办的任务。

三、配合村两委,积极兴办村公共事务建设。__村在我市“村村通”开修以来,由于种种原因,致使去年3月份我村中心道路还是“晴天一身尘,雨天两脚泥”的局面,坑坑洼洼的道路,给群众的出行、生产、生活带来了极大不便,百姓们苦不堪言,两委班子通过召开村民代表大会,通过协商决定修筑村中心路。在资金严重紧缺的情况下,群众自发集资,村两委多方筹集。经过两个多月的紧张施工。一条平坦的钢渣马路穿村而过。另外,去年,村两委为创造一个良好的办公场所,迎接平顶山市年度计生考核,决定重建村办公室。目前,一落整洁的小院,宽阔明亮的会议室、活动室、孕检室已装修完毕。由此,我村计生工作也提升到一类村位次。

四、积极引导群众致富,合理调整农村产业结构。__村的群众多年来在种植业上一直是以小麦、玉米轮番耕种为主导,经济作物则不受青睐,为积极引导群众调整产业结构。在镇党委正确指导下,我和两委成员适时引导,带头种植韩国“红天王”辣椒。在我们的带种下,大多数群众都种植了辣椒和烟草之类的经济作物。虽说去年由于天气原因给我们带来了一定影响,但大多数群众也获得了相当可观的经济效益。

五、打破传统庭院养殖模式,发展大规模集约式的养殖业。养殖业对于我村来说是比较落后的一个产业,这大概与以下制约因素有关。一是资金,二是技术,三是信息。为了克服制约大多数群众这些顾虑,我和村两委多次与农信社协商,争取我村得到更多的支农贷款。在技术方面,我们自费出资聘请市畜牧局专家给我村部分群众讲解畜禽疫病防治技术,通过这些措施极大调动了群众们发展养殖业的积极性。截止目前,我村饲养猪__x头以上规划的一户,__x头以上的有四户,其余规模庭院养殖的有一百多户。从此打破了我村大规模养殖业零的突破,群众的积极性空前高潮起来。

六、搞好“三双工程”积极发挥作用。

首先,广泛宣传,摸清底子。为使“双培双带双强”工程扎实有效开展,采取多种形式广泛宣传“双培双带双强”工程的重要意义,引导广大农村党员和干部群众深刻理解,“双培双带双强”工程对农村经济建设工作提出的新的要求,努力营造家喻户晓,人人皆知的舆论氛围。在做好宣传工作的同时,我积极协助村两委会到各家各户开展调查研究,摸清了党员的致富能手,致富能手中先进分子的基本情况,并对村中贫困户进行登记造册,为制定切合实际的帮扶方案做好准备。

__村新的发展刚刚起步,我深感肩头担子的沉重,今后的工作中,我将以更加饱满的热情投入到实际工作中去,不为名誉,不为掌声,只为军王村全体村民的热情企盼,我坚信把理想的种子撒播是肥沃的田野,必将结出丰硕的果实。