我们在写自我鉴定的时候需要对以往工作做好回顾和分析,对个人的情况做好全面的了解之后,我们一定要进行自我鉴定的写作,以下是团子范文网小编精心为您推荐的新入职员工自我鉴定6篇,供大家参考。
新入职员工自我鉴定篇1
时间过得真快,转眼之间,我就通过了三个月的试用期,马上就要转正了。部门的其他同事都在公司待了比较久的时间,所以跟他们相比,尽管我已经来到公司三个月了,但还是一名新员工。这三个月也来了很多的新同事,有些留下来了,有些待几天就走了。很荣幸我成为了留下来的员工中的一员,并顺利的通过了试用期,即将成为公司的正式员工。
在这三个月里,我学到了很多的东西,比我大学几年学的多很多。在大学的时候,主要就是学习书本上的一些知识,但在工作的时候,学的就是实用很多的一些工作技能了。其实那个时候我也不知道自己能不能留下来,但是既然来到了公司工作,就要全力以赴,把我的工作做好,至少不要辜负自己在这里花费的时间。现在回顾一下我这三个月的工作,虽然没有什么做得很优异的地方,但是也没有太多做得不好的地方,还是很值得鼓励的。
在之前我并没有工作的经验,也没有找过实习的工作,所以工作能力是不太好的。但在这三个月里,我努力的学习,遇到不会的就向同事或者领导请教,渐渐地,工作能力提高了不少。大学里学的理论知识与实际需要运用到的知识是大不相同的,所以我认为自己完全就是从零开始学,但好在我学得还不错。虽然这个工作不是和我的专业完全对口的,但至少还有一定的相通之处,所以学起来也没有那么的费力。
这三个月下来,我的工作不能说已经完成得很好了,但至少完成得很不错,虽然还有进步的空间。虽然我已经从学校毕业了,但我还在不断的更新知识,因为时代是不断在进步的,每个行业也在不断的发展,如果不继续进行学习,就跟不上时代的脚步,工作又怎么能够做得好呢?
这三个月,我严格遵守公司的规章制度,不做违反公司规定的事情。不迟到、不早退、不无故旷工,上班时间不做与工作无关的事情。我认为,我在做好自己的工作的同时,也应该遵守公司的规定。守规矩的人,才是会被认可的人。因为能力可以培养,但一个人的品质早在高中时期就已经形成好了,没有改变的可能。我希望自己是一个能够被社会认可的人才。在之后,我会继续努力的工作,提高自己的工作能力,让自己的工作能够做得更好,为公司的发展贡献出自己的一份力量。
新入职员工自我鉴定篇2
工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的情况作简要总结汇报。
在思想上,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。当然,在今后的日子里,我也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献,为社会创造真正的财富。
新入职员工自我鉴定篇3
短短的几天学习,就是一笔宝贵的财富。牛顿曾说过:“我之所以成功是由于我站在了伟人的肩膀上。”这些成功的经验会为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。 下面是我通过培训取得的几个方面的体会:
一、思想熟悉得到了进步,灵魂得到了净化。
这十几年的教学生涯,让我已渐渐疲倦,不再有灵感。第一天踏进教师职业的神圣与自豪逐渐变成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有时是厌倦之意,不平之心,暗淡之境。通过这几天的培训,让我能以更宽广的视野往看待我们的教育工作,让我学到了更多进步本身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样往定位、往思考、往摸索、往创新,让我的课堂布满豪情;我知道了怎样让我的学生真实的实现:人人学有价值的数学;人人都能取得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,真实的让每一个学生能多样的、延续的发展;我知道了“爱”是教育永久的主题,怎样更好地往爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。
二、加强专业文化学习,做一专多能的教师。
汪潮教授的《解读“有效教学”》,用渊博的经验及实例为我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发,教师既要引导又要示范,既要放的自若又要收的恰到好处。想给学生一滴水,教师就必须保证自己是新鲜的、源源不断的活水,优秀教师的观摩课及自我评价、学年组的评课、推心置腹的解答疑问就充分印证了这句话。
?班主任论坛》一个个鲜活的有个性的个别学生逐一展现在我们眼前,班主任的各具特点的解决办法对身为班主任的我启发颇多。《数学新课程标准解读》让我们对教学内容与目标有了更深的理解,有了更明确的方向。各个方面的学习,让我更体会到只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、积极加强课程改革,做课程改革的实践者。
实践课程改革的途径是课堂,课堂教学的更新,是对教师这个实践者的严重考验。
没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。 每个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应当说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思惟是不是活跃,学生所回答的题目、提出的题目,是不是建立在第一个题目的基础之上,每个学生的发言是不是会引发其他学生的思考;要看参与是否是主动、积极,是否是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思惟的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有无独立的思考。” 怎样调动学生的“思惟参与”呢?专家以为,应当创设情形,奇妙地提出题目,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交换,围绕某一个题目展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思惟的机会,让学生放开说,并且让尽量多的学生说。条件具有了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大进步。只有积极、主动、兴奋地参与学习进程,个体才能得到发展。
新入职员工自我鉴定篇4
自我参加工作到现在,已经经过了一年的时间,这段时间里,在各级领导的指导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,在见习期间,我一直严格要求自己,遵守银行的各项规章制度,尽心尽力地履行自己的工作职责,认真及时地做好每一项工作任务。
我先后参加了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试,并取得了保险代理从业资格证和反假证书。在平时,我苦练点钞、汉字录入、翻打传票等基本功,虚心学习,勤学好问,并认真做好笔记。
我从一名普通柜员做起,努力学习操作技能,拓展业务知识,不断积累工作经验,从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微,再到如今能熟练操作、从容的接待客户,每一天我都努力做到比前一天更好。
作为一名窗口行业的员工,我深知竭诚服务的重要性,秉持着“以客户为中心”的'理念,我坚持为每一个客户提供方便、快捷、准确的服务,而客户的每一句谢谢,都是我继续努力下去的动力。
在这一年的时间里,我从普通柜员的岗位学起,现已基本掌握了高级柜员的操作和知识,目前正接手对公复核的岗位工作。我想,这不仅是领导对我这一年工作成果的肯定,更是对我本身的一种认可。在今后的日子里,我将继续磨炼自己,并以饱满的精神状态,迎接新的挑战。
新入职员工自我鉴定篇5
时光荏苒,我xx年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业,xx年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到xx年10月工作已满一年,在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。
工作上,我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑,cad和photoshop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟甲方沟通交流,处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在xx年的1月和xx年的7月顺利完成并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配合同事的工作,听从主管的指导安排,在项目中我清楚地了解到项目由方案——扩初——施工图的详细流程,学习了设计中的很多规范以及加强了工作中与人相处交往和处理问题的能力。在主管的指导和与资深员工的交流过程中,我的专业知识和技能得到长足的提高。之后我还参加了利茂,碧翠华庭,锦绣华庭和北环路景观等项目的设计。在这一期间里,我付出了很多,同样收获也不少,通过一年多的工作和学习,我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真,做好每一步工作,对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和设计相关、和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。
随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。
新入职员工自我鉴定篇6
20__年,我满怀希望和激情来到了某某有限公司,通过面试与领导的交流之后,最后确定我在公司的财务部工作。转眼间,试用期就过去了,在此转正申请的同时,对自己试用期工作情况予以总结。
通过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈,在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。
为人处事方面,财务部门是一个要求细腻的部门,整天与数字打交道,所以不允许粗心。大家都清楚,财务部都是女同事多,男同事比较少,所以我心里还会有些紧张,心想,会不会与她们格格不入呢,没有共同语言呢。我刚进入公司的第一天,自己办公室的同事对我就很热情,对我很是照顾,使我感觉,自己先前的担心完全是庸人自扰。这是一个融洽的集体,团结的集体,和谐的集体,亲切的集体。我很感动,对待同事自然也是怀着感激之情,用最真诚的心与同事交流着。与他们一起上班,感觉轻松自在,不像其他公司那样,同一办公室同事一天都没有几句话说。
工作期间,他们帮过我很多,包括工作上的和生活上的,经常有工作上的问题请教他们,他们都是很耐心的帮我解答,下班之余,大家也会一起聊天,谈论自己的收获,或是心情。领导对我也很照顾,经常会问我有没有什么困难,有困难就提出来,大家一起解决,我们是一个集体。而对于领导的话,我是完全服从。与其他部门同事之间,见面也都会打招呼,与宿舍的同事关系相处得也很好。总的来说,这三个月的时间,我与同事的相处是很融洽的,能够很快的融入他们,大家一起工作,相互照顾。
工作业务方面,在来到某某之前,我是在一家国企的财务部门工作的,由于分工比较细,我一直都是接触的销售会计这一块的业务。因此,我的熟练技能也比较单一。而来到某某之后,由于公司是刚起步的,配套软件还没有到位,因此只能用手工记账,而且还要操作全盘的账务。刚开始着实压力很大,虽然在学校的理论都掌握的扎实,但毕竟实际工作跟理论还是有很大差别的,而且我也有差不多两年没有用手工记账了,手工记账的一些要点也有一些生疏。然而,领导对我的信任令我信心满怀,不管怎样,我都不能令领导失望。因此,我只能在工作的同时,不断的去巩固以前所学的知识。这段时间的财务工作,从编制记账凭证到登记账薄,出具财务报表,全部都是手工处理,由于我的认真和勤劳,每次都能及时准确的完成领导交待的任务,提供相关的财务数据,因此,我对自己的工作成果还是比较满意的。这段工作时间中,我接触到了税务,行政,成本,材料,销售,报表等几大类的内容,接触到了我以前没有接触的知识,感受到了以前没有感受到的气氛。