班级2023工作总结模板7篇

时间:2023-04-28 作者:Surplus

经常写工作总结能够帮助我们梳理以往的工作内容,我们都知道完成了一段时间的工作后,写好工作总结是必经步骤,下面是团子范文网小编为您分享的班级2023工作总结模板7篇,感谢您的参阅。

班级2023工作总结模板7篇

班级2023工作总结篇1

怀揣着对大学生活的美好憧憬,我们来自全国各地的五十八位同学相聚大学,组成了一个新的集体——自动化班,从而开始了我们人生的又一个新阶段。转眼之间,大一上半学期的学习即将结束,在这短短的几个月里我们完成了人生的一次蜕变,而在这看似华丽的蜕变之后,我觉得我们得冷静下来认真的总结自己的得于失,为我们大学四年的学习与生活打下坚实的基础。身为自动化班的班长,我就从个人和班级事务两个方面做一个总结。

一、个人学习生活方面。

首先我进入大学才真正了解到大学并不是像高中老师说的那样,有多么自由有多么好玩,而且还可以不用花很多时间去学习,我想那时的我们也是太期待大学了,从而将大学生活想象的那么单纯。而但当我进入大学的第一天,看着走在路上忙忙碌碌的人们,看着背着好多书进出教室的学哥学姐,看着图书馆进进出出的人群,心中的感觉不是失落,而是感动,因为这些就是我们人生所追求的。就这样从入学的第一天就改变了我对大学生活的认识,我想这种认识一定会对我人生有一个明确的引导。大学不像以前会有好多的人逼迫你监督你,这里完全是一个自由的学习环境,我们自己钻研课本,不懂的上网或去图书馆查阅资料,我想如果能找到正确的学习方法,同时克服自己的惰性,就可以成为一名优秀的大学生;在生活方面,刚开始的时候也面临着许多问题,但这些问题恰恰给了我砺炼自己的机会,从六个人生活的宿舍到五十八个人的班级,交流就成了我们之间相互了解的重要渠道,来自不同的地方,不同的生活习惯和文化风俗,不但加深了我们相互之间的感情,而且让我们在不知不觉中增长了见识。第一次班会老师就说“大学,不只是学习文化知识,更要学会做人”,刚开始的这段时间,学习如何主动的与其他同学交流,我想这将会是我人生路上的又一笔重要财富,并将伴随我永远。

二、班级事务方面

1、班级学习方面

从高中到大学,每个同学都会有那么一段时间会表现出水土不服,有时表现在学习上的浮躁和厌学情绪;比如逃课和上课睡觉,其实我觉得不单单认为这是在思想上面的松懈,还有一方面就是在这个适应

阶段,会不由自主的想一些其他的事情,就像在饮食和气候方面的不习惯,其他的一些生活小事也会对学习造成影响,大学的学习以同学们自主学习为主,所以我们班委关注同学们的学习要先从关注同学生活入手,为同学们创造一个良好的生活环境,从而让大家能用一个宽松的心情去面对学习。在生活方面,主要的就是宿舍的关系问题,面对班上宿舍里面遇到的不和谐情况,班委成员一般以调节缓和关系为主,不支持换宿舍等比较极端的解决方案,我在工作过程中发现,这种不和谐往往产生在大城市来的同学与甘肃本地同学之间,总结原因,是由于大城市人情可能相对单薄一点,所以外地同学会对西北同学的热情产生一种怀疑的态度,这种情况其实同学彼此都没有责任,关键就在班委的解决方法上,所以我们要采用调节地方法,让双方同学更好地了解彼此的生活习惯。从而让他们成为真正的好兄弟。

2、组织参加活动方面

刚进入大学的校门,对于迎面而来的许多活动有些不知所措,刚开始确实困难,这种困难不单单是产生于班委和同学之间,还存在于刚组建的班委成员之间,所以这里就出现了班委之间的团队协作的重要性,这主要表现在分工明确,责任到人。这样的班委才会使一个班级的活动搞得有声有色;参加学院和学校的集体活动,不仅仅锻炼的班委成员们的协作能力,更重要的是能让同学们拧成一股绳,身为班长的我深有感触这其中的重要性,也被这个过程深深感动,从刚开始新生篮球赛仅仅几个人参加开始,到最后的辩论赛每位同学主动的参加,从班上同学刚开始见面没有笑脸,到在寒风中同学们手拉着手的大声加油,每一位班委成员都看在心里,暖在心上,我们班委从组建的那天起就将团结作为班级工作重点,因为我觉得就像亮剑中的军魂一样,每个班也要有自己的“魂”,这种魂将是永远存在的,而这种魂就是这学期里组织每位同学参加活动所铸成的,因此班委将继续组织同学们积极参加各项活动,维护这种来之不易的“一股绳”精神。

3、同学思想的问题

大学生思想是一个重要的问题,因此班委要特别重视这方面的工作,例如在我国和日本发生钓鱼岛争端事件后,班委成员积极地

在同学们之间展开倡议,提倡“理性爱国”,将一些不必要的事情在萌芽阶段解决掉。这只是其中的一件,班委成员和各宿舍长要时刻关注每一位同学的思想问题,这其中就包括了解每位同学家里的生活情况,在大学生活里要放下一些思想包袱,有困难说出来大家一起解决。从而转变思想改变那些有抱负的同学有话说不出口的观念,这就更要让同学们相信集体的力量。

4、班级的优点和不足

就优点而言,我觉得自动化班最大优点就是班级凝聚力强,我觉得班委接下来的工作重点应该是引导同学们正确把这种凝聚力发挥在生活和学习方面,从而避免一些突发事件的发生。还有一个优点就是使同学们能够服从班委的管理,每位社长都应在各自宿舍起表率作用,宿舍有良好的生活习惯和亲密的关系,我想这一切都是建立在良好凝聚力的基础上吧。至于班级上的缺点,我觉得还是有很多的,在学习方面同学们旷课现象时有发生,个别同学有轻微沉迷于网游的情况等;生活方面有的宿舍卫生比较差等,总的来说在接下来的工作中班委还需要在很多方面进一步完善,但是服务同学仍将是我们工作的宗旨。

以上几点就是我在班级工作中发现的问题,作为这半学期的总结还有很多不完善的地方,重要的是要在接下来的工作中发现问题并且及时解决,充当好班上同学与班主任辅导员之间的桥梁与纽带。尽自己最大的努力最好班级的各项工作。从而让自动化班成为我们学院的优秀班集体。

班级2023工作总结篇2

本学期即将结束,回顾这一学期来,酸甜苦辣都有,虽然我是新接手的班主任,对他们而言是后后后妈,管理难度增大,但我仍然想把这个班级弄好,下面是我接手这个班级以来做的一些事情。

一、班级制度建设

本学期,我们班采用了“两单制度”和“日常行为”打分运营我们的班级日常工作。两单有两种,一种,开表扬单,一种,开罚单。顾名思义,好的开表扬单,不好的开罚单。我们有严格的规章制度去执行我们的两单,我们明文规定,什么样的情况开表扬,什么样的情况开罚单,让学生清晰自己的行为以及后果,慢慢引导他们往良性的方向行走。当然,这些明文规定并不是死的,而是在以后的工作中碰到问题,经过班委会的讨论,在修订,并在全班面前通过,在实施的。

而“日常行为”时通过记录孩子们每天的好事或不好的事来体现的,我们每天有个孩子在记录,记录个人好的行为和不良行为,在每周的班会课上,我都会对上一周的表现做一个总结,孩子们听的也最认真,我们通过这样坚持不解的记录让孩子的日常行为更加的规范。我们还建立了两个常规的会,班会和班干部会。我们的每个周二中午都是班级的班会课,我们聊我们班级的新规定,制度,还有日常的行为表现。这事我们必不好的环节。而我们的班干部会是在每周五的放学之后,在哪里,你会听到学生最新的信息。所有的工作实施我都采用“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的方式进行的。

在这些工作中,主要围绕着这些来展开工作:

1、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

2、明确责任管理,落实每个班委的责任。

3、我们班坚持每周一次班会探讨班上的事情要务.

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

上学期,我们班进行了班干部选举,虽然那时我是副班主,但这学期保持大致不变,成立了班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作。

三个班长都能很好的主持班干部会议,并做好记录。经过了一段时间的磨合,我们之间

增添了不少默契。

三、活动方面

这学期我们的活动不多,最大的要数两次主题班会课,这两次经过我们班委的认真负责,取得的圆满的结束,让我们更加确信了孩子的能力,只要你肯放手!

四、思想方面

1、多数同学积极向上、进取。

2、多数同学没有一个目标,并为之不懈地努力去实现。

3、多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、学习方面

本班同学学风较为一般,但基本上做到不旷课不迟到不早退,主科上课认真听讲,次课一般,但学习态度到了末期有了很大的转变,变得积极,这可能也是一直坚持到最后显现的效果吧!

六、目前班上存在的问题

1、团活动参加不积极

2、个别班委会成员的表现不好,纪律上较差

3、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想

七、工作计划

1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。

八、个人感想

这一学期已快结束,作为班主任,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的意见。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

总之,我们班是现在正是一个蒸蒸日上的班集体,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行,走出五彩缤纷的明天!!

班级2023工作总结篇3

班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

3、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。

4、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

班级2023工作总结篇4

在刚刚过去的20xx—20xx学年的第一学期中,我担任了机械工程学院模具1104班班主任。我兢兢业业工作,按照学院对班主任的要求严格地要求自己;我踏踏实实关心学生,尽到一个班主任应该尽到的责任和义务。一个学期的工作下来,我有许多感慨。首先,当班主任是一项技术活儿,是需要不断磨练和长期坚持的技术活;其次,当班主任可以收获许多自信与快乐,这些自信与快乐不仅仅来自于学生,也来自于工作本身。

现将这一学期的班级工作简要总结如下:

一、 狠抓学习学风

学生进入大学的主要目的是掌握一门以后赖以生存的技术,而高职学生普遍具备自控力不强的特点,所以我在平时的工作中着重注意培养学生自觉养成良地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

二、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数不多,但无自信心,较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

三、增强学生安全意识

在本班,很多学生回家骑自行车,学生自我安全意识不高,为此,我成为了班级安全小组,专门负责班级成员的安全问题!要作到"靠右行"。这样有利于学生自我管理,防范安全隐患!

在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

班级2023工作总结篇5

当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢笑、收获、期盼……从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:

一、常规管理常抓不懈

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最开心的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。

2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满足幼儿的求知xx。

3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培养幼儿的责任感与集体荣誉感。

4、加强个别教育,针对部分孩子的调皮好动,在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。

二、幼小衔接丰富多彩

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去实验小学进行参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解,参观时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,举行了整理书包比赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果非常好。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

1、张老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,认真上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌握。

2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义,只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。

三、保教工作踏踏实实

在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,提醒幼儿在活动前后及时穿衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。

四、班级活动精彩纷呈

本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。

班级2023工作总结篇6

紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位老师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了一定的进步,为了更好的完成以后的工作,现做总结如下:

一、班级情况分析:

中一班是由34位幼儿组成的集体,女生12个,男生22个。

二、班级管理与常规的变化:

1、俗话说“没有规矩不成方圆”,规则是秩序的保障,是有序活动的前提。中班的幼儿自控能力还是有所欠缺,规则意识不强,活动是经常发现你拥我挤,你争我夺的情形,因此规则习惯培养更具有意义。

(1)、宣示规则。我们经常用正面的语言把活动规则告诉幼儿,如玩滑梯时,哪些地方不能去,不可以从滑梯下往上爬,不可推不可拉,老师吹口哨立刻排队。有时也采用教师问幼儿答的方法来明确活动规则。上课了我们要求幼儿先把小嘴的门关上,小手管住小脚,小眼睛看着老师,这对培养幼儿良好的倾听习惯是非常重要的,然后老师再开始讲课,举手要求美观,不抢嘴的幼儿老师才会请他。

(2)、暗示规则。比如用图例来暗示,在卫生间里洗手盆上方,我们都贴了节约用水、怎样吸收的一些标志来暗示洗手的规则。也经常用一些动作如食指放嘴边告诉幼儿要安静,食指点在另一只手的中间,表示停的意思。

(3)、评价示意。我们经常对幼儿守规则的行为及时进行肯定,以此示意幼儿要遵守规则。如有的幼儿不管喝水、小便、搬饭都排着队伍,就及时表扬,并要求其他幼儿向他学习,做任何事情都要排队进行,这就是一种规则教育。

2、前后两个活动交替时,由于活动形式、内容、地点的转换,我们必须得让幼儿进进出出的有序。比如上课了,我们就用不同的音乐请每组幼儿搬凳子坐线上,活动结束再听音乐搬回去。下楼梯,幼儿先排好队伍,然后再一个个往下走,下楼梯时得一个个踩着小脚丫下去,这样就避免了有的幼儿乱走,不排队的现象。

3、默契管理游刃有余

管理班级就像经营家庭一样,齐心协力,善于沟通,那么朝着一个方向使劲,管理就会得心应手。由于这学期班级老师都是第一次合作,我和廖老师、叶老师这学期经常在一起探讨幼儿保育和班级管理的工作。如某某最近表现比较好你在课堂有没有发现;幼儿相互间抢东西比较厉害,谦让的意识没有,某某小朋友午睡不睡觉怎么办啊?我们接下来该怎么做等等;在这里我想说一声:“谢谢您们,辛苦了!”更想说一声:“与您们合作真愉快!”

三、班级特色:

(1)、每周的谈话课与孩子看新闻了解身边事物

看新闻可以培养孩子们关注社会的习惯,对孩子们的表达能力和分析能力的提高都大有好

处。所以要多和孩子讨论一下“国家大事”,看新闻联播的好处:1、看新闻让孩子有比较好的语音环境。2、看新闻能让孩子更快认识世界、国家等一些抽象概念。让孩子看看世界各国的人,简直是一本世界大百科3、看新闻让孩子对一些自然事件有直观了解,比如,一些地区的地震、海啸、龙卷风等在新闻里也有介绍,这会让宝宝扩大眼界。

(2)、经常和孩子一起阅读

为了进一步丰富孩子们的语言词汇和阅读经验,我们经常跟幼儿看绘本故事书或者讲讲故事,让幼儿学说故事中简单的角色对话。

(3)、每天给孩子们自由交流的时间。

区域是孩子每天最爱去的地方,在区域里他们最爱与同伴交流,区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。

(4)、走线练习

走线虽然看起来很简单,但是孩子能够真正走好,还是很困难的。走线活动的作用就是为了安抚幼儿的情绪,使幼儿能够很快的投入到活动状态中,并且使用音乐作为走线活动的辅助,能够给孩子创造一个心情平和的、安静和谐的工作氛围,同时还能够发展孩子的平衡能力、自我控制和协调能力。

四、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

班级2023工作总结篇7

伴随着新年的钟声,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在本班3位老师和保育阿姨以及全班幼儿家长的共同努力下,幼儿各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学工作

教学活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合主题课程,开展了《我升中班了》、《祖国妈妈》、《美丽的秋天》、《冬天》等一系列主题活动。十月份,我们还开展了社会实践活动,参观体育馆,秋游等,让幼儿在社会实践活动中获得发展。元旦我们还开展了亲子游戏活动,在快乐的游戏活动中,幼儿与家长的亲子关系得到了更好的发展。在新《纲要》的指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将五大领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

(一)健康领域

幼儿养成了良好的生活卫生习惯,自我服务能力有所提高:比如擦桌子、洗碗、整理床铺。知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。练习投掷、滚球、平衡等动作,幼儿的身体协调能力得到了良好的发展。

(二)语言领域:

幼儿能够集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。能够理解图片表示的事件顺序。

(三)科学领域

1、能够从不同角度观察物体,并用语言描述。

2、获取了探索事物规律的经验。

3、幼儿的分析判断能力有所提高。

4、能正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

(四)社会领域

1、能够适应新环境,体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则,学会自我控制。

(五)艺术领域

1、能够和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

3、学会了实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、能够感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

二、保育工作

1、在幼儿园工作中,教育工作固然重要,但保育工作千万不能忽视。幼儿身处良好的生活学习环境,拥有健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,在注重教育教学工作的同时,保育阿姨全力配合本班教师落实好保育工作,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,还定时晾晒幼儿被褥。同时在户外活动中,也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子增减衣服,时刻将幼儿保育工作作为班级工作重中之重。

2、幼儿学会了自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。

3、幼儿养成了不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

4、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。

5、建立了良好的师生、同伴关系,幼儿体验到了幼儿园生活的愉快。

三、家长工作

?纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。十月份召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通。

四、存在不足与努力方向

虽然保教工作取得了一定的成绩,但也存在不足,需要我们进一步努力。

1、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

2、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

3、个别幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中将多积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。

4、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

5、社会实践活动开展力度还不够。

在新的学期中,我班将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。