大学实习完的自我鉴定通用6篇

时间:2022-12-13 作者:couple

写好自我鉴定能让我们面对工作或学习有更大的积极性,自我鉴定不仅要对个人的问题做好分析,更要学会强调自身能力,以下是团子范文网小编精心为您推荐的大学实习完的自我鉴定通用6篇,供大家参考。

大学实习完的自我鉴定通用6篇

大学实习完的自我鉴定篇1

同学于20xx年2月起在我单位实习,实习期为两个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。下面就对他这段时间做个实习鉴定此予明证。工作状况作如下鉴定:

同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

总体上综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

希望同学继续积极参加各种社会活动,再接再厉,不断总结提高,争取更大进步!

此予明证。

大学实习完的自我鉴定篇2

这次实习,我选择了一家对口专业公司。其实大学几年过来,我的专业成绩很一般,我之所以会选择这家公司,只是想看看自己是否可以从事这一份职业,我不想浪费三年的学习光阴,不想将我的专业知识致废,我想尝试才能给我最好的答案,让能让我更清楚的看待自己。

我是在校招上便面试通过的,收拾好行囊之后,我便踏入了这份旅程,这一路上有各种我不曾经历的。起初我有点沮丧,但是逐渐的,我也认识到,人生不就是这样起起落落吗?而作为一个才二十岁的青年,不应该更努力拼搏一些吗?将来可期的是什么?不就是我们这份努力的劲头吗!于是,我怀揣着这样的激情开始了自己的首次工作。

在企业实习的初期,刚来的时候其实还好,毕竟没有做过,有好奇感也有冲劲,想着自己来到企业,就是要将自己所学的知识和技术贡献出来,就如打了鸡血般。来了之后,先是带队老师和企业负责人简单的开一个欢迎仪式,千篇一律:欢迎大家来到我们公司,我相信有了大家的加入,为公司注入一股新的力量,公司会更好.....然而,大家关注点还是薪资待遇这一块,总的来说还算不错,毕竟是学校和公司商定的。

接着是为期一个星期的安全生产培训,然后划分岗位和区域,发工服和工牌,这个时候就真正意识到我就要开始正式工作了,这是人生中的第一份工作,隐隐约约感觉得到挑战即将开始。

然而我感觉到严重的不适,这种不适来自于环境,来自于身边的人。每天的生活作息很规律,规律到日复一日的那种。早晨八点准时起床,吃个早餐坐上公司大巴,八点半正式打卡上班,预告着一天的工作开始了。在一个封闭式的空间内,嘈杂的声音,杂乱的人声,时不时会有组长经过,仿佛是一个打更的人。

但随着自己的不断熟悉,我的生活也更规律,虽然工作很累,但是我每天正常的休息上班,我的精神也好了起来,这也告诉我一份工作能够改变我们的,除了我们心灵上的改变,还有来自身体上的。实习已经结束,但是我相信自己今后可以拿到更好的成绩,来回报此次自己的坚决!

大学实习完的自我鉴定篇3

在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

自9月10号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

1。课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“ppp”教学法等。

2。课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

3。讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4。板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

5。讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

6。声音要再洪亮一些,有升降。

7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

8。在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

大学实习完的自我鉴定篇4

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

大学实习完的自我鉴定篇5

20xx年x月x日至10月x日期间,我在济南企朋科技有限公司办公室文员岗位实习,这里有许多经验资深的员工和领导,能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,感到自己很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

实习过程

我在企朋工作了两个月,公司夏季的上班时间是8点,虽然我就住在公司的宿舍里,但是我还是不到七点就起来了,收拾完毕后就早早的来到办公室,打扫打扫办公室的卫生,整理整理昨天的文件,做好工作前的准备,每天皆如此,这可以充分培养我的认真和负责态度,对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。刚到公司的时候,许多事情做起来还不太顺手,工作比较忙,有时候晚上会加加班,争取把领导交给我的工作都按时认真地完成。

实习感想

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时想找人诉说时却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

实习收获

我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。 “千里之行,始于足下”参加工作后我更加深刻的体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时的工作只是接接电话,处理一些文件,几乎没用上自己所学的专业知识。但是在实习的过程中,通过我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于企业管理和宣传方面的知识,大大拓宽了我的知识面。通过这次的实习,为以后正常工作的展开也奠定了坚实的基础。从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在学校的学习中不曾接触过的方面。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,也开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

不足

通过这次实习我也发现了自己的一些不足。在工作方面,文员的工作比较琐碎,工作计划做不好,有时候忙起来的时候就会乱无头绪,弄得手忙脚乱。而且对于一些办公软件的运用,比如excel表格用起来还不熟练,办公效率比较低,今后应该加强这方面的学习与运用。在个人方面,刚开始工作的时候没有条理,没有规划,有时候会比较没有耐心,但是在这两个月的过程中,我渐渐培养成了条理,耐心,认真的好习惯:做事之前要有规划,做事时要有条理。而且这次实习也让我的性格更加开朗,能与他人更快更融洽地相处。

大学实习完的自我鉴定篇6

会计专业毕业的我,在一家国有企业进行了为期半年的实习工作。在此期间,我学到了很多学校书本上所没有的东西,这些东西将会启发我在今后的工作与生活中。在这短暂的时间过去之前,应该给这段实习期做一下。因此,我写下了一份,也算是自己在实习期间的。

会计是一门应用性科学,也是一项重要的经济管理工作,更是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越发重要。在xx单位财务部门实习的这段期间,我熟知各项准则,更加熟练操作各项财务软件及办公软件。主要负责单位日常费用报销过程中的单据审核、现金收入;管理银行支票和银行汇票的管理,登记银行往来调查表;对各种财会资料进行归档管理。同时,我了解到会计电算化对会计工作的影响。

实习生涯,几乎是每个学生踏入社会并接触社会的重要一步,它使我们在实践中了解社会,视野打开了,见识增长了,在课堂上我们所接触不到的知识,在社会这一页我们学到并深深体会到了。这期间,我热爱工作,好学好问,细心、认真负责,与部门同事一起努力并圆满完成领导交付的各项工作,多次获得上级领导的好评!我注意观察了前辈们是怎样与上级交往,怎样处理同事间的关系。

回顾我的实习生涯,不管是思想上还是能力上,我都发现自己进步不少。但是这些进步不会因此而停止,反而是我更加向上努力的催化剂,只有这样才能真正成为一名高质量的会计专业人才。