爱岗的敬业演讲稿参考6篇

时间:2023-11-19 作者:Animai

演讲稿中的逻辑思辨是演讲者心灵智慧的表露,通过巧妙的语言构筑,演讲者在演讲稿中创造言语的盛宴,团子范文网小编今天就为您带来了爱岗的敬业演讲稿参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱岗的敬业演讲稿参考6篇

爱岗的敬业演讲稿篇1

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。

有一首歌曲最为动听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。

人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和美丽。

两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞梦想的地方!”

能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师,肩负了多少家庭的梦想和幸福,承载了多少学子的未来和希望!

中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里,我感受到了同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验,可他们依然认真的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,忙碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充实!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应该有更高的追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒!

作为一名新教师,我要学的东西还很多很多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最可爱的学生。在上一次月考中,我班成绩有所下降,我十分着急,同学们安慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,很多同学心里都很感激。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就一定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义!

教师,固然有着许多别人无法理解的艰辛,但同样有着许多别人一生都无法体会的幸福,我知道,这就是我所要追求的生活!

平凡的教师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……”而今天,我正在扮演着歌中的角色,我幸福着,我自豪着,因为,在人生的十字路口,我选择了教师作为自己一生的事业,我选择,我无悔!

谢谢!

爱岗的敬业演讲稿篇2

按照区直机关“一创三争”活动总体要求及发改局“一创三争”工作部署,根据发展规划科科室职责及当前工作重点,特制定发展规划科争创“敬业先锋”主题活动方案。具体内容如下:

一、指导思想

认真贯彻区委“争先创优”工作精神,深入开展“一创三争”活动,围绕改造大铁北,建设新宽城工作重点,充分发挥党员模范、代头作用,加强自身学习,转变工作观念;提高道德修养,增强服务意识,恪尽职守,爱岗敬业,争创“敬业先锋”,为“十二五”期间宽城区经济与社会事业快速、健康贡献一份力量。

二、目标要求

坚持个人成长与工作实绩相结合的原则,确定个人要求和工作任务两方面内容。

(一)个人要求

1、思想方面。思想上进一步解放,工作观念有所转变,敢于挑战,勇于创新。

2、业务方面。加强理论学习与个人实践,提高工作水平和能力,能够高质、高量,创新性地完成各项工作任务。

3、道德方面。进一步提高党性认识和道德修养,牢固树立忠于党的事业、忠于宽城发展的决心。

4、服务方面。提高服务本领,帮助和指导企业或项目单位解决在生产经营中遇到的各种问题。

(二)工作任务

1、gdp工作。全区地区生产总值实现171.5亿元,比上年增长20%。

2、发展规划工作。制定中、长期发展规划;依据中、长期发展规划制定年度国民经济与社会事业发展计划;制定区域、专项发展规划(重点区域、主要行业规划);研究区域的功能定位、产业布局、产业定位、发展重点。

3、宏观调控工作。研究制定促进经济发展的办法;加强调查研究,协调产业发展。

4、经济运行工作。经济运行情况月调度、季分析,并形成综合性材料及时上报区级领导。

5、社会事业工作。了解和掌握区域内社会事业的基本情况;沟通协调相关部门,做工作能否得到有力的保障。因此,做一个爱岗敬业、各项工作争创一流的优秀的办公室主任,是我今后为之努力奋斗的目标。

爱岗的敬业演讲稿篇3

尊敬的xx:

今天,我演讲的题目是“做一名合格的药监卫士”。

药品的安全关乎民生,民生无小事。随着人民群众生活水平日益提高,对药品安全有效提出更高要求,在信息化的今天,有点小事就会牵动社会的关注。现在,就整个国家而言,我们监管环境不容乐观,药害事件时有发生,舆论压力也很大,如何做好本职,确保人民群众用上安全有效的药械,是摆在我们面前的重大课题。我们是最基层的药械监管单位,只有脚踏实地的做事,多为民做实事是根本。

我从部队转业后,一直在药品稽查战线上工作,经历了大大小小无数的案件,从中熟识了各类违法案件起因与本质。特别是过去的一年,在我局创建药品安全示范区的过程中,认真探索如果有效的监管,怎样做到处罚一个警示一片。我一直本着严厉打击涉药违法行为,同时注重教育与处罚相结合的原则,我深知处罚只是手段,执法目的是让通州药械市场平稳,百姓用上放心药。

要做成一名合格的药监卫士,加强责任感是关键。过去的一年,我很忙碌,药械案件承办、“三解三促”的帮扶、条块结合全员监管模式的试点、国家药品安全示范区创建等等,贯穿我工作的主线还是稽查办案,即使在负责重点办工作时,我仍然没忘记自己是稽查科的一员,去范春鑫无证经营药品的现场固定证据。当季作元在原有的药品经营许可证到期后仍在原地经营时,又连夜赶到现场,一直查扣到深夜。在全员监管模式前,稽查对生产企业的检查相对较少,我对药包材也很陌生,就是有了不合格报告,也是市局进行处罚,所以在我带队进行专项检查时,我就认真备课,熟悉法律法规,监管要点,生产注册标准等,直至检查要点了然于胸后,才进行现场检查。在检查过程中,我仔细查看,总是落在检查队伍的后面,当我们查到一个不在生产的车间时,我在车间管理人员办公室发现投料单与注册资料上的原料不同,顺藤摸瓜就查出不按注册配方投料生产的案件。当城区两家大型药店搞有奖促销,涉及违规经营,在再三教育警告无效后,我奉命对其中一家进行专项检查,在貌似正规经营的表象下,以最快的速度查出其违规经营的线索,并及时固定证据。在与药店经营者进行调查时,以证据说话,用感情疏导,打消抵触情绪,使案件顺利办结。当成为稽查科科长后,我深感责任重大,药品安全示范区创建与稽查办案是两条看似不能交叉的线,怎样把握好两者之间的关系是我需要思考的。当创建推进遇到阻碍时,局里适时运用稽查手段,由于承办单位多,又集中在一个点上面,我注重人员调配,密切关注各个案件的承办,做好解释工作,及时化解矛盾,使创建与案件承办共同推进。在创建中,在局里派车紧张的情况下,我主动担任驾驶员,在检查中承担双份工作,一边谨慎开车注意安全,到检查单位后又认真组织检查,往往一天下来,坐沙发上就要睡觉了。

以前也是一样的药械监管工作,但责任心增强后,所做的事情就多了。以下几点的变化最为明显,一是工作上的电话多了,案件承办中与相对人之间的联系,与乡镇政府之间工作上的沟通与协调,各科室之间的沟通与联系等。记得去年一天的早上,我按照平时上班时间,收拾好东西,手机响了,是局领导来电话:我打了你几个电话怎么没有接的?我一看手机来电显示,果然在八点前局领导已来电话了。这个事情发生后,现在我起床了就把手机拿到客厅,以免再次误事,因为当上科长后,要处理的事情变多了。二是在办公楼内走的路变多了。现在我基本在椅子上坐不住,科室内每个办公室的走动,安排工作,督促检查,到办公室及其他科室去协调,到局长办公室汇报工作,接受指示等。当我坐在电脑面前时,不是写材料就是上网接收文件。三是思考的问题变多了,年初排计划,年中要落实,年底要考核,科室工作怎样组织实施?怎样出亮点?如何提高全科室人员执法能力?如何做好片区监管?每当我完成一项工作,或是接受了一项工作,我都会先思考,在脑中排上一个计划,然后在好中求优把工作完成。

不断提高工作能力,是为人民管好药的保证。经过这一年的锻炼,我在各方面能力都得到提高。首先是对上对外协调能力,与南通市局稽查处,与通州区公检法之间的协调,是稽查科长未标注的职责。去年年底考核时,突然考核方向朝大要案上靠拢,那是年初没有明确的事。我及时去南通市局,去公检法搜集资料,把我们承办的“于水情案件”申报成南通市大要案,把“云南白药案”申报成江苏省大要案,分别得到了省局和市局的表彰奖励。其次是带领全科室人员共同提高执法能力,我相信木桶的短板理论,在一个团队中,有突出的个人是好事,但所做的事情也是有限的,只有带领集体共同提高,才能有作为,才能出成绩,才能维护好药械市场的平稳。局开展的“青蓝工程”中,我运用多种方法,从理论学习到模拟测试,从案卷考试到场地实际考试,从考试到实际办案,我对年青同志毫无保留地进行传帮带。经过一系列培训后,现在的案件,我只听取承办人员办案思路,给予适当指导,放手让承办人员去做案件,不包办,不插手。当他们遇到难题时,我帮助他们一起攻关。即使是不承办案件的人员,我也让他们参与到法律条款的运用讨论中,让他们有感性认识。

我申报稽查办案能手的目的,就是想进一步增强责任心,提高工作能力,加强外出检查的频率,真正做到为人民管好药。

谢谢大家!

爱岗的敬业演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家晚上好!

同事们的演讲都非常的精彩,令我很受启发。相信通过这次活动,我们能够更加团结,更加凝聚。我今天要演讲的题目是《与公司共成长》。

来公司工作已经有一年。在这一年里,我亲身经历了公司不断发展壮大的过程。作为一名人,能够与公司共成长,我感到非常的幸运。

有句话是我始终坚持工作的动力,就是“工作使人免于三害:无聊、恶行与贫穷”。因为一个勤于工作的人,没有时间去抱怨生活,没有时间去做损人不利己的事,一个勤于工作的人,也不会总是陷于贫困之中。因此,我非常感谢公司给我的这份工作,也感谢公司创立之初做出无私奉献的那些同事,正是有了前人的奋斗,才有了我们今天的机遇,而我们更应该珍惜眼前的机会,尽职尽责地去工作,为公司创造更加辉煌的未来。

到公司工作以来,我深切感受到:“只有企业的发展,才会有个人展示才华的平台;只有以企业发展为已任,个人才能更快的进步和成长。公司给了我更大的舞台,更广阔的视野,不仅使我能够自食其力,还给了我宝贵的学习和提升的机会。

在工作中,让我体会到团队协作的重要性。比如说做一个合同,常常会需要多方面的专业知识,需要汇聚众人的智慧与经验,还要有前辈、领导的指点。因为一个人的时间、精力是有限的,也许需要穷尽毕生精力才能成为某个领域的专家 ,而在有限的时间里想成为多个领域的专家更是非常困难的。就我们每个人来说,也各有长处和短处。这就需要大家扬长避短,团结协作,工作中互相支援,互相鼓励。这个过程不仅有利于获得最优化的劳动成果,也使参与的每个人都获益匪浅。老话说的好:莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。正是有了团队的协作,我们才能以积极快乐的态度来完成各项工作内容,以最佳状态奉献于工作,从而达到生活和工作的双赢 ,在与企业共同发展的同时,实现自己的人生价值。

公司还带给我许多新的朋友。正所谓“与良友为伴,路遥不觉远”。经过一年的相处,尤其是在与其他同事的共同合作中,我渐渐地发现了很多志趣相投的人,他们智慧、幽默、友善,对工作认真负责。随着和这些朋友渐渐熟识起来,我对公司的认识也越来越全面,工作态度也越来越积极。

公司给我们创造了一个团结、和谐的环境,给我们提供了源源不断的知识源泉。相信大家和我一样,凭着我是 人这个信念,能够尽职尽责,精诚团结,共同致力于公司的发展壮大,我们的公司事业必将蒸蒸日上。

我的演讲完了,谢谢大家。

爱岗的敬业演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。19xx年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。

迷茫感我于20xx年5月从厂运行主业上下调,服从分配来到厂幼儿园。当时,我心里是很不情愿的:一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。虽然自己也有孩子,但孩子从小是老人带大的。现在,让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒,耐心对待每一位幼儿,心里是一点把握也没有。当上班第一天,面对着二十多张稚嫩的小脸时,我紧张极了:万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。慢慢地,我的神经松弛了,心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。

紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师,说、弹、唱、画、跳要样样精通。我这个门外汉,面对的挑战真是太多了。我这个人天生就是不服输的个性,我鼓励自己:你只能适应工作,不能让工作适应你,自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。第一个难关是学弹琴。我先练习指法,再练单指弹曲子,自己手忙脚乱地练了几天下来,手指酸痛,进步不大。由于我不懂乐理知识,看不懂那些小蝌蚪,节奏也弹不对。这可怎么办?我就抱着乐理书边看边试着弹,不会就问老教师,两个星期下来,终于知道了c大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里,一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打,音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事,小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。等练到双手合奏,又出现新难题了:左手右手总是不听使唤,一个快一个慢,并且由于我天生手小,八度跨度不够,时间一长手指都抽筋。怎么办?后来想了个笨办法:先跟其他老师学会唱儿歌,再边唱着边用右手学会弹旋律,然后练习左手打节奏,等左右手都弹奏流畅了,再双手合奏,边唱边弹。你还别说,效果真的不错,慢慢弹出旋律了,由于经常使劲张开小指和大拇指活动,感觉手指也灵活了,八度音阶也够着了,我为自己小小的进步而高兴。这时,园长和老师们及时的表扬给了我无穷的动力。我练得更刻苦了,那时,幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。弹累的时候,心里就安慰自己:早晚会成功的,一定能成功。功夫不负有心人,当孩子们和着我的弹奏唱《七只鸭子》时,我高兴地流泪了。我知道,只要付出努力,就一定能成功。

第二个难关就是上课。第一次上课,我声音发颤,手也哆嗦,不知道给孩子们讲什么,怎样与孩子互动,看着孩子们的渴望的眼神,我紧张地满头大汗,口干舌燥的讲了十分钟的故事就草草下课了。下课后感到很惭愧:自己这半瓶子水是不够的,需要学习的太多了。为了给孩子们上好课,我一有空就到别的班听课,认真做好听课记录,将好的教学方法借鉴过来,不懂地及时请教老教师,同时把积累的教育经验灵活地应用到日常教学中,果然收到了不错的效果。随着教学工作的展开,时常感觉到自己的专业知识太贫乏了,光有热情是不够的。于是我于1999年报考了学前教育专业自学考试,用专业理论知识武装大脑,打开幼教这扇陌生的大门。不记得熬了多少夜,利用一切空闲时间、发奋学习,陌生的书、陌生的字眼、陌生的理论渐渐清晰、明了。历经三年的苦读,辗转五个区县进行十多场的考试,所有科目均一次通过,有3个科目还达到了90多分的好成绩。20xx年,我终于拿到了山东师范大学颁发的学前教育大专证书。我感觉,自己距离一名合格的幼儿教师越来越近了。

责任感教育是一门艺术。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱的公平,爱的得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。原来我班上有一位父母刚离异的女孩,家庭的变故让她不言不语,总是一个人呆在角落里,静静地想心事。为了能让她走出心中的阴影。重新融入大家庭的欢乐,我总爱牵着她的手和孩子们一起游戏;午睡时,我在她床边给她讲故事;当她妈妈来探望时,尽量与她妈妈交谈,了解一下孩子的喜好;当生日那天,全班小朋友唱着歌祝福她时,她开心地笑了。我相信:爱,可以驱走阴霾,爱可以播撒阳光。

教育要讲究方法,孩子们不喜欢成套的大道理,有时你的一个小“计谋”会起到意想不到的效果。现在,我们班上有一个叫婷婷的小女孩,由于不想学琵琶,和爸爸妈妈耍滑头,干脆住到姥爷家。她和姥爷一条战线,坚决要求:什么时候把琴送走,不让她学琴,她才回家。她妈妈找到我寻求帮助:周老师,婷婷最听你的话,你给想想办法,这孩子有潜力总不能半途而废吧!实际上,强迫孩子练琴,我是不主张的。但是看到孩子因此不快乐,我心里很着急,却也想不出解决的办法。有一天当我和同事说起新建厂区发现土狼的事时,婷婷在身边,惊奇地问我:“周老师,土狼吃人吗?”我说:“土狼喜欢吃肉。”她又问:“那土狼害怕什么呀?”我说:“土狼害怕枪声呀。”婷婷自言自语:“我们又没有枪。”看到她遗憾的样子,我灵机一动:“婷婷,如果土狼听到琵琶的声音“噼叭、噼叭”,以为是打枪,就会吓跑了。”“真的吗?那你晚上爬山就不用害怕土狼了,我来弹琴给你撵狼吧!”瞧我的小“计谋”得逞了,现在我每天晚上爬山,婷婷每晚弹琵琶帮我撵狼。现在还经常向我汇报:周老师,昨天晚上你在山上听到我弹琵琶的声音了吗?我只好偷笑着说:听见了,土狼早就吓的不敢出来了,你现在弹的琵琶真好听,都把孔雀、小鸟引到小顶山上来了,不信,你可以到鸟语林去看看!

小的“计谋”也同样可以用到幼儿的吃药问题上:孩子都不爱吃药,你可以耍点小计谋,孩子就高兴地喝下去了,屡试不爽,家长看到孩子毫不犹豫吞下药时,不得不惊叹:“在幼儿园怎么这么乖,老师真有招!”。

孩子是家中的小皇帝,骄惯使他们“唯我独尊”,我行我素。在集体活动中,孩子之间的争执无处不在。教师有时是母亲,帮助他们解除困境,有时必须是公()正的法官,象判案一样公正地处理好幼儿的争执。所以说:“幼儿教育事业是一门始终带着挑战的学问”,在孩子们快乐游戏的同时,要让他们在合作中培养良好的品质,教师要为人师表,你的一言一行都象明镜一样摆在孩子面前,孩子的模仿就是学习、尝试就是创造,我时时为孩子们的一点点进步喜悦而骄傲着。

成就感从教以来,工作逐渐得到了领导和家长的认同。作为教研组长,积极带领教师们进行教研活动,紧跟先进幼教理念,并且融会贯通,结合本园实际,走出自己的特色之路,为幼儿创造良好的游戏学习环境,把幼儿推上属于自己的舞台,使幼儿学习探索的积极性、主动性、创造性得到发挥。

工作中,我积极参加各种技能比赛。在幼儿园每年举办的普通话、绘画、泥工、手工制作比赛中:我多次取得第一名的好成绩,在教育局举办的优质课评选中曾经获奖,为孩子们辅导的绘画作品也多次在市区获奖。点滴成绩,在优秀专业教师身上也许微不足道,但对我这个门外汉来说也是很值得自傲的。

在说、弹、唱、画、跳等专业技能中,我的专业弱项是跳舞。可以说没有舞蹈细胞,为了弥补不足,没事就听磁带打拍子、数节奏,看录像,学基本动作,记录队形排列,经验积累多了,我也试着给孩子们排节目。在今年的“庆六一幼儿体操比赛”中,我带领小班24位小朋友,笨鸟先飞,排练了一套十三分钟的韵律操,取得了幼儿园第二名的好成绩,与第一名只差0.2分,打破了小班参加跳舞比赛往往倒数第一的惯例。我班的孩子一个不少,全部上阵,在我的带领下,精神抖擞地展示了自己的可爱形象,让家长们对孩子们的表现大吃一惊。我爱我的这些可爱的孩子们。

其实我收获更大的是与孩子们的11年的相处,改变了我的性格,从前我比较内向、不苟言笑,现在活泼、开朗、爱说爱笑。我变了,变成了一个懂得用付出收获快乐、从而享受快乐的人,快乐的性格将是我取之不尽的人生财富,它将使我觉得人生是多少美丽。

11年来,幼儿园的孩子们走了一批又一批,当他们长大时,也许不会记得我,但他们身上会有我言传身教的影子、爱的痕迹。虽然不能享受“桃李满天下”的簇拥,却有我们幼儿教师爱的芬芳洒满人间。幼儿教师事业是爱的事业,让我们用爱心为孩子们的成长铺就一条阳光之路吧!

谢谢大家!

爱岗的敬业演讲稿篇6

尊敬的各位领导、评委、护理同事们:

我今天演讲的题目是“诚挚之心,生命所托”。

我上班不到一年,在这一年里,让我了解到护士这个职业的酸甜苦辣,护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。我们在累中呵护着生命,在病人和家属的期待和焦怨声中,守护着疾痛的躯体。该是怎样的装扮?浓妆艳抹都不及她的动人心彻!一袭素颜,一褂白衣,似平淡无奇,却是最美,美得无比深沉,宛若降临的天使,我想说xx老师就是这样。

她在工作中一丝不苟,每件事都做得利索、漂亮。刚进科时,我的许多操作和步骤都不熟悉,总是一而再,再而三的去请教她,但她从来都不烦,总是耐心、细心地为我讲解,她教我用头皮针在输液细管上穿刺寻找微妙的落空感;用手指触摸自己各部位的血管,感觉它的弹性;沿着体表隐约的青色熟悉血管的走行;倒着穿刺的.方法静脉输液……业务技术不断提高,使我很快成长为一名合格的护士。与她亦师亦友,都让我感到心安。

护理工作有太多的无奈。记得一次下班,大家换好衣服,商量着去逛街,xx老师瑶瑶头说“给孩子说好的,下午我接他。你们好好玩”正在这时,楼道传来歇斯底里的呼喊声。xx老师不容分说地换上了工作服,我也跟了前去。当时的一幕令人震惊,一汩汩鲜血正从病人的口鼻涌出,乌黑发亮的柏油样大便从肛门不断流出,病房里充满了呛人的气味。xx老师几乎完美的留置针穿刺,输液、配血、输血、升压、止血,两个小时过去了,血逐渐止住了,生命体征平稳了。望着病人无助的眼神绽放的希望,望着家属写满感激的泪光,我们的眼睛湿润了。后来我们问她,孩子生气了么,她无奈地笑笑说,孩子么,哄哄就好了,但是眼神显露出了愧疚。有哪个妈妈不爱自己的孩子,又有哪个孩子不盼着妈妈早点回家,但她更放不下的是她的病人。

其实这样的事情发生过很多次,是她这十几年的坚守,使我更加热爱工作,对工作充满激情。在这个大家庭里我收获了心灵的安稳和生命的尊严,学会了处事波澜不惊,做着琐碎的事,体验着信任的快乐,享受着职业的骄傲!