在演讲稿中，我们要注意语言的精炼性，避免啰嗦，在撰写演讲稿时，我们要注意语言的准确性和流畅性，以下是团子范文网小编精心为您推荐的听幽默的演讲稿7篇，供大家参考。
听幽默的演讲稿篇1
老师同学们：
大家好。
每个人心中都有一个小小的理想，小到你会时不时的忽略到它。不是我们忘记了梦，而是忘却了怎么想。不管怎样，有一天你会发现它还在，而且如此的强烈，如此的让我们着迷。
我们的路还很长，生活本身就是一条永无止境的大路。一个人要一直的走下去，停息只是暂时的。
我们的路有很多，也许曲折多磨，也许一帆风顺。知道我们要得到什么，在这个过程中我们得到了什么。每一段经历，都会给你带来或好或坏的宝贵的经验。
理想是为我们服务的，是我们前进的精神支柱，是帮助我们感知世界的。不要因为实现不了而影响到我们的生活。理想还是要理性一点，不然只是徒添苦恼。毕竟理想很丰满，现实很骨感。
谢谢大家。
听幽默的演讲稿篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常开心今年夏天能够和同学们相聚于这个大学，我叫xxx，来自xx省xx市，喜欢唱歌和跳舞，也喜欢运动和旅行，一直追求个人独立，精神的飞跃，以及对未知事物的探索。其实能够进入这个大学是我高中一直的愿望，而我和同学们一样，通过自己的努力，真正的踏入了这所优秀的大学之中。在这个广阔的大学之中，我有幸和大家一同度过大学美好的四年。这次我鼓起勇气，是想竞争我们班的班长之职，希望大家在细心聆听之后，能够投我一票，谢谢各位！
高中三年是非常短暂且充满回忆的三年，在这个三年之中我担任班内的班长一职。其实到了高中之后，很多想学习的同学都不会去竞选职位了，因为他们没有过多的精力放在班级管理上了，但是我的想法还是不一样的，学习是与时俱进的，不管我们在做什么，生出一个怎样的环境里，有一条道路一直都是正确的，那就是一条善于挑战的道路。
没有难关的路，就不会存在成长，这是一个不变的道理，这次之所以会有这样的一份自信站在这里竞选班长，是因为恰好因为高中三年的锻炼，让我变成了一个更加有能力的人，我希望在未来四年的大学生活里，继续发扬自己的优点，去给同学们带来一种更好的影响。
我是一个很负责的人，尤其是对于自己的学习和工作，我是绝对不会有半点马虎的。高中三年，时间很紧张，大家都在激烈的你追我赶。其实我作为一班的班长，压力是非常大的，平时要忙班里的工作，也要和老师保持好沟通，更是要把自己的学习巩固好。一开始的时候，我的确是没有办法做到最好，但是后来积累了一部分的经验之后，我开始懂得时间合理分配的重要性了。其实生活和学习就是一个不断总结，不断找方法的过程。有些人之所以进步快，只是因为他找到了适合自己的方式去努力罢了，所以他得到的结果也会是更好的。
以前的班长工作的确为我积累了很多的经验，让我对这份工作，对这个职位有了一些新的认知。人想要在时光的流逝当中不断的前进，就要不断去打破原本那个自己，只有勇于创新，追求新知。才能真正在这个社会上，在这个固定的平台上创造新的契机和成果。所以这次竞选班长，是我最重要的一个决定，希望大家能够多加支持和鼓励！
听幽默的演讲稿篇3
尊敬的各位家长：
大家好！
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，非常感谢您对孩子成长给予的关注！
俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础；而如果对三年级的知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪，这会大大影响孩子学习的积极性和自信心，导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、害羞甚至自卑。
所以，今天，我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长会，我觉得是非常重要而且必要的，也希望家长们引起重视。只有在您的积极关注和配合下，孩子健康成长才是指日可待的。
一、三年级特点及应对措施
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助孩子，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：
1、学习方面：
知识学习广泛了，就拿我们的语文课为例来讲，低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。但是，现在就有点不同了。现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目，有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。比如找中心句、概括段意、分层等等，尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等，这需要学生先理解吃透文章，学会分析思考，然后再自己组织语言进行表述。这就对学生提出了更高的要求。但是基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该记的还得记，与此同时还要帮助孩子拓展思维，教他们从不同角度去考虑问题，获取更多的语文学习技巧，培养他们的语文素养。
2、心理方面：
（1）个性化开始增强，有了独立意识
孩子喜欢家长问及表扬的事宜，对于他不喜欢的事情则不愿回答。如果孩子不愿意与家长沟通的时间长了，会助长、滋生逆反心理。而三年级也是孩子逆反心理最强的一个时期之一。
（2）这个时期孩子的生理特点是神经发育正经历“兴奋性神经源占主导地位”，孩子的注意力不易集中，特别是男孩子的身上表现明显。孩子的随意记忆和随意注意仍占优势，但要开始着重培养不随意记忆和不随意注意的能力。
（3）开始把学业当成负担
学业难度明显超过一、二年级，孩子升入三年级，学业负担开始加重。出现了阅读理解、作文、数学应用题等需要动脑筋的题型，表现在作业方面，就是速度放慢，唯恐做错。由此引发学习的压力。
（4）开始形成自己的交往圈
孩子独立意识增强，开始不愿意听从成人的教导，会有自己的选择，老师和家长的权威性开始退化，对于成人的教导孩子开始有选择地听从。所以，老师和家长普遍感觉，这个阶段的孩子比较难教。不少家长都发现，现在跟孩子说什么，他常常会反着干。
所以，这个阶段家长要关注孩子的心理和生理特点，配合学校、老师搞好教育。
二、三年级语文对家长的建议、要求
（一）家庭作业方面
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后请签名，以便我们了解孩子在家的学习情况，也能起到一定的督促作用。
1、预习要做到读生字，读通课文、勾出生字带出的词语，并了解生字新词的意思以及对课文有一个初步的了解。家长在督促孩子完成预习作业时，要让孩子真正做好预习三件事：
①正确、流利地熟读课文，勾出生词、标出自然段序号；
②给书上生字注音；
③想想自己通过读课文知道了什么，还有什么不懂的地方（有条件的家长可以问一问孩子）。
希望家长能够督促孩子完成，特别是作业中写生字和组词，有条件的情况下查看是否写错字或者组错词。除此之外，查字典理解不懂的词语是预习的一个新要求。现在孩子每人都有《现代汉语词典》，我们会教孩子们如何查词典理解词语的方法。在家预习时如果遇到不懂的词语就可以用这样的方法来理解。当然理解词语还可以联系上下文来理解，这在以后的语文教学中，我会给孩子们讲到。听写的词语，请家长一定让孩子认真检查，及时发现错误纠正，不欠知识账。
课文学完后应达到：
①正确、流利有感情地朗读课文；
②能正确听写生字词及生字音节；
③能用生字组词或扩词；
④摘录文中好词佳句；
⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。
我们现在听写的生词，是在语文书中的词语。在三年级，我们要求学生对词语的掌握量比起以前大了许多，因此这个词语表上的词语是最基本和必须的要求。家长在给孩子听写后，督促孩子自己先检查，以养成他自己检查的好习惯。但并不是说就可以完全放手不看孩子听写的内容，这样很可能不能及时发现问题，进而不能及时解决问题。对于听写，我是这样安排的，孩子在家听写要写出拼音，在学校听写则不写拼音，因为词汇量很大，如果在学校写拼音会耽误很多时间。所以，听写完词语当天的检查改错是非常重要的。
2、关于教辅书：很多家长会问，孩子还需要哪些教辅书籍。我觉得大家可以根据孩子情况自己进行选购。有的家长给孩子购买的《黄岗密卷》《黑马阅读》都还是不错，但是不必让孩子全部做完，毕竟三年级的作业量本就比二年级大，可以选择性地让孩子练一练，做为语文学习的有力补充即可。
3、我们要求统一用蓝黑墨水的钢笔，不提倡用修改纸和修正液进行修改。
4、每周要求至少1篇300字左右的日记或片断练习。因为写的次数少，所以要求写一次就要认真地完成，不能让孩子马虎了事，否则会养成孩子凡事敷衍塞责的坏习惯。
5、每天保持10—30分钟读课外书，给孩子买有关学习和课本上有关的作家的书籍。让孩子读点作文选，保持读书看报的好习惯。如果有条件，每天还可以练10分钟的钢笔字。
（二）定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
（三）对于孩子在学习上出现的分化现象，要正确对待。孩子在学习上有特长，应积极鼓励，并创造机会让她得到提升，开发他的思维能力,让他学有所得；而对学习有困难的学生，家长必须引起重视，加强辅导，把知识补上。
我们知道三年级是孩子潜心学习，打好基础的重要时期，是一个产生剧烈变化的时期，也是一个爬坡的时期，更是一个分水岭，所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。
关心孩子，应该关注孩子的学习习惯，只有学校与家庭一起努力，培养孩子良好的学习习惯，孩子才能交出令人满意的答卷。
听幽默的演讲稿篇4
各位老师，同学们：
大家好！我演讲的题目是《励志成功，始于信念》。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险，课时，队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说："如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还宝贵的东西。"
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友，可是那个朋友却说："我一无所有啊！"
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习，做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天……许多正常人都难以做到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊讶，也更被它们坚韧的毅力，永不放弃的精神所感动，他们成功的主要原因就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
"凡事预则立，不预则废"，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必须要有行动的计划，成功的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出，你就真的会很优秀；如果你想象渺小，你就会落后于人；如果你想象勇敢，你就会真的无所惧怕；如果你想象辉煌，你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深铭记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念，从现在开始，让他们在你的想象中成为现实——去感受它们，经历它们，相信它们。相信，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕，谢谢大家！
听幽默的演讲稿篇5
亲爱的同学们:
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。 我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。 班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。 假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。
听幽默的演讲稿篇6
各位学生代表，学生会领导：
大家好！
我叫xxx，来自于优秀的x班，现任xx，很荣幸能够站在这里参加学生会的竞选。今天我面临一个非常有挑战性的任务，那就是向在座的各位老师、代表成功的推销我自己。
我今天要竞选的部门是xx，尽管压力很大，但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值，今天我站在这个舞台，证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下，在自己的不懈努力下，我完全能够胜任这项工作，也正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
在班级里，我通过竞选成功当选为xx，我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。
在学生会的工作中，我会积极参与学生会工作，加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我有毅力，我有求真务实的态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使学生会工作更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作！
有一句广为流传的谚语是这样说的：是金子总会发光的，但我想说是：这个世界上不仅仅需要金子，同样需要挖金子的人，今天，在座的各位就是挖金子的人。
最后，真诚的希望各位投我一票，记住我，来自x班的xxx。
谢谢！
听幽默的演讲稿篇7
尊敬的学校领导，老师，亲爱的学生：
各位晚上好！
这匹马，惟独跑了千里之后，才干知道这是不是好事；人们，惟独通过竞争才干知道它是否是一个支柱，我很快乐站在这里参加选举。拿破仑曾经说过：不想成为元帅的士兵并不是好士兵。我认为我不仅会成为一名元帅，而且还会成为一名优秀的，成功的，元帅的学生会主席，让每个人都受益。
我是第二（4）班的。性格活泼开朗，冷静坚定，能够处理大局。我来这里竞选学生会主席，不是为了追逐学生会的职位，而是主动承担责任，有责任为学校建设做出贡献。
我此刻是男部长。从工作中，我学会了如何成为一个人，如何学会耐心，如何解决一些矛盾，如何协调学生之间的关系，如何处理每个部门。两者之间的关系，如何调动所有可以团结的力量，如何促进和利用人才，如何应对学习与工作之间的矛盾。所有这一切证明：我有能力成为学生会的主席，并有能力推进学生会。
假如我有幸当选为学生会主席，我会做以下事情：
首先，我会严格地问自己，无论是在学习，工作还是生活中我要发挥模范作用，必须经得起领导，师生的监督和考验。
其次，我上任后，将与部长和负责人一起对各部委的工作进行全面深入的调查，找出不足之处和存在的问题，找到亮点。并且值得发扬光大。良好的继承方法，良好的策略。宣传和发展好的方面，整理出那些问题和不足，将它们编制成工作计划，然后逐一解决。
其次，对于每个部门的问题，部门将进行重组，每个班级将被分配到固定负责人的负责人。
我知道更聪慧的话语只是智慧和激情的时刻，而简单的行动就是走向成功之路的鲜花。期望是自信的动力。自信是成功的源泉。我坚信，通过今天的洗礼，我将从明天开始受益匪浅。在学生会的工作中，一只少年小鸡肯定会有完整的翅膀。我也坚信时代青春的舞台会更好地由我操纵！最后，真诚地请大家支持我并投票给我！
