想必大家在平时的工作和学习中，都接触过演讲稿吧，对于初次登台的演讲者来说肯定是紧张的，赶紧写份适合自己的演讲稿吧，团子范文网小编今天就为您带来了一二九运动的演讲稿精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
一二九运动的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们 ：
大家好!
时光如流水般悄然逝去，而今我们又迎来了12月9日——一个普通但又不平凡的日子。时间倒流，回溯到1935年12月9日，北平大学生数千人振臂一呼举行了抗日救国游行，掀起了全国抗日救国新高潮，他们用愤怒的呐喊，炽热的鲜血和一颗赤诚爱国的心唤醒了无数中华儿女的良知，“中华民族万岁!”“为祖国自由而奋斗!”这是他们坚定不移的口号，也是他们奋斗的信念。从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年，八年时间侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!
尽管时间的沙漏永不停歇，历史的长河奔流不息，战争的硝烟已然消散，但革命的成果无比辉煌，斗争的精神仍然激励着我们，向前向前!沧海桑田，中国早已不是旧日的积贫积弱，任人宰割的中国!我们看到的是一个独立傲然的中国，正在崛起的中国。香港，澳门的回归，神舟五号的飞天，20__年北京奥运会的成功举办每一个例子都足以向世界证明中国正在强大。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今
天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国的未来，祖国的希望，作为龙的传人，我们要发扬不屈不挠，顽强拼搏的“龙性”。放眼新世纪，建设祖国，振兴中华，我们是不会退缩的!
我们是未来的主人，为了未来更加美好的生活，我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存，要勤奋，刻苦，拼搏，用知识武装自己，完善自己，努力将今天的科幻变为明天现实。
今天，我们在这里纪念一二九运动，就是为了了解过去，懂得历史，就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去，继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神，以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。今天我们是桃李芬芳，明天我们将是社会的栋梁，我们注定要掀起中华腾飞的巨浪!
相信我们，一定可以!
一二九运动的演讲稿篇2
近代中国历史是一部屈辱的历史，但同时更是一部抗争的历史。
即便懦弱腐败如清政府，也进行了一系列如洋务运动，戊戌变法等的改革。虽然其根本目的在于维持清王朝的统治地位，权力和地位，但不可否认的是这些改革为那时候中国的进步做出了一定的贡献。而身处在那个时代的学生似乎更具有一种历史责任感，他们用无穷无尽的热情投身奥救亡图存的爱国运动中去。其中，1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主的五四运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭，反帝反封建的爱国运动被世人永远牢记。其实，同样以大学生为主的“一二·九运动”却不曾被大多数人所熟知。1935年12月5日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国的示威游行。 “一二·九运动”通过12月7日的动员和准备工作，在12月9日举行了示威游行，并向何应钦递交了请愿书。在10日举行总罢课，14日，16日再次举行示威游行。18日，中华全国总工会发表了《为援助北平学生救国运动告工友书》。21日，上海市总工会通电声援北平学生。该次运动的具体目的是:一、誓死反对分割中国领土主权的傀儡政权;二、反对投降外交;三、要求动员全国抗日;四、争取救国自由。此次运动得到鲁迅、宋庆龄等知名爱国人士的赞扬和捐款。海外华侨也以各种方式支援学生。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国名党政府的妥协投降政策，大大促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日运动新高潮的到来。正如毛泽东同志所指出的，一二·九月底“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动，有着重大的历史意义。”
在面对满目疮痍的祖国，破碎的山河激发着学生们的爱国热情，他们在用自己的声音呐喊着，努力地唤醒每一个中国人的国家历史责任感。他们践行着“国家兴亡，匹夫有责。”誓死不当亡国奴的信念支撑着不惧生死，不惧强权。当我们看到那一份份的材料时，我们无不为那勇于抗争的学生所感染。也许由于时代背景的不同，我们也许不必再用生命的代价呼唤国人对国家主权及领土完整的重视。就像在钓鱼岛事件中，国人自发抵制日货，虽然偶有偏激的行为，但是其赤诚之心毋庸置疑。每个时代都有其不同的时代主题。昔日，抗日救国;今天，实现中国梦。我们可以从“一二九运动中”看到每一位学生为抗日救国所付出的努力，那么效仿前辈，我们为实现中华民族的伟大复兴之路贡献自身全部的力量是时代赋予我们的责任，也应是身为一名中国人应有的自觉。我们不再需要奔走呼号只为唤醒国人，也不需要身披戎装，奔赴战场，为了将侵略者赶出国土。我们所需要努力学习文化知识，提高自身素质，为实现中国梦奉献自己的力量。
安定和平的国家使我们免受战乱的波及，富强的祖国使我们不需经历饥荒，我们可以健康的生活，也可以享受国家为我们提供的教育的机会。仔细想想，我们是如此的幸运，如此的幸福。为了我们及子孙后代千千万万的中国可以依然如此幸福或者更加幸福的生活，我们怎么能不为此付出努力呢?
国家兴亡，匹夫有责。亦或是，国家兴亡，你我有责。
一二九运动的演讲稿篇3
各位老师，各位同学，大家好!
1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下，举行了抗日救国__，从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。因此，我今天演讲的的题目是大力弘扬爱国主义精神。
什么是爱国主义?列宁说;爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以说：在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。
中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子利于国者爱之，害于国者恶之的大声疾呼，有屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的一生实践，有陆游位卑未敢忘优国的千古佳句。
事实上，爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族认识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族认识的一次范围的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国认识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉认识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的五。四爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。
然而，在__年后的今天，爱国主义提倡的价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情，提倡为国家为社会为民族的整体利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智。但是，在市场经济利益观作用下，人门崇尚金钱，追逐名利。正如马克思所说：你自己不能办到的一切，你的货币却能办到，人们讲求实惠，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量，凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的，都是个体所极力回避的行为，所谓金钱确定人的价值观念日益盛行。此刻，闻国歌而兴爱国之思，这不应随时间而渐渐远离，而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后，随着冷战的结束，世界呈现出多极化发展趋向，科技的进步和全球性经济发展使爱国主义得到了升华，要求人们突破传统的乡土观、民族观、国家观，以面向全球的思维方法不断发展。试问，如果以个人主义替代国家利益，人类如何推动全球化发展进程?
饱经风霜祖国母亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地;祖国美好的明天，这7个字激起了我们每一个人的热血、热度、热泪，让正义之血为之喷涌，让自由之泪为之洒落，让真理之情为之坚定吧!
一二九运动的演讲稿篇4
各位老师同学：
大家好!我们都知道中国的进现代史是一部“屈辱”的历史，是一部“催人泪下”的历史，更是一部“发人深省”的历史，面对这一悲痛的现实你有什么感悟呢?下面请听我的演讲《悲痛中的感悟》……
肖伯纳说的好“人生不是一只短短的蜡烛而是一只暂时由我们拿着的火炬，我们一定要将它燃烧的十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。”身为祖国的儿女我们如何让自己青春的火炬燃烧的更旺呢，我们对祖国的历史又深知多少呢?对于我们来说祖国是“东海碧波上生气的太阳”，是“帕米尔高原上闪烁的群星”，是“花开三月草长鹰飞的春色南疆”然而你可曾想过历史的乌云也曾遮盖这个古老文明而又落后的中华大地，历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又不断奋起的民族，青年的一代，进步的一代也在历史的记忆中留下了深刻的一笔——
1935年12月9日，在中华民族生死存亡的危急关头，中国的新青年们觉醒了，他们高呼“反对华北自治!_日本帝国主义!停止内战，一致对外!”正是这一充满愤怒的呼喊声唤醒了中华大地上的无数英雄儿女，正是这一充满愤怒的呼喊声掀起了中国革命运动的新_……
同学们你们还记得湖北沙市的那根“刺柱”吗?赫然醒目的大字告诉我们当年日本鬼子把中国人绑在柱子上练刺杀!听到那一声声撕心裂肺的掺叫了吗?看到了吗?看到那一幕幕惨不忍睹的行径了吗——虎踞龙盘的南京，三十万生命无论是风烛残年白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，在恶魔的鹰爪下统统被杀无一幸存!“处处扼咽喉，天涯何处是神州?堂堂中华在侵略者的铁蹄下_，这次第又怎一”恨“字了得?”
青年的朋友们，让我们每个人把自己的手按在胸前问问自己我们的“血”还是热的吗，我们难道只有在为英勇健儿狂热的欢呼中用一两句激动人心的口号来显示自己的青春力量与爱国热情吗?难道在狂热的欢呼后我们还能心安理得地回到平庸懒散的生活中，好象一切都没有发生过吗?——不!青年的我们要铭记那一刻勇敢的肩负起祖国的脊梁，时刻为祖国的荣誉而奋斗!
21世纪青年们!
有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化，
有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉，
有大海的呼唤就不能让搏击的勇气在风浪前怯步!
让我们成为21世纪的弄潮儿，在惊涛骇浪中展限自我!
让我们用梦想去点缀青春的赞歌!
让我们用生命去延续青春的梦想!
相信自己，相信祖国，相信我们的明天会更加的灿烂辉煌!
一二九运动的演讲稿篇5
尊敬的各位评委，各位同学：
大家晚上好!
说实话，首先，我感到很惭愧，我为我的无知道歉，在此之前，我对一二九运动的了解是如此肤浅!但是，在我听了前面各位学友慷慨激昂的演讲之后，我感到我的血液在沸腾，我再也无法控制好我的情绪，似乎那伟大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一员，一起高喊"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"_日本帝国主义"。那该是怎样的一种激情啊!但是我们并不缺少高谈阔论，我们需要的是深沉的思考。
现在，__年已经过去，党的十_大也已胜利召开。__年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年_的催残以及改革开放的喜悦……短短半个多世纪，我们的国家就已经走在了全民奔小康的康庄大道上。
但我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年代的久远而深深的埋藏在心底吗?毫无疑问，答案是否定的。我们谈爱国，爱国遥远吗?不，爱国就在身边。当你在公交车上主动让座时，你就是在传承中华民族的优良传统;当你不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场合大声喧哗时，你就是在传播中华民族的现代文明。这些看起来都只是小事，但她就是爱国的表现，也就这些小事，问问自己，我都能做到做好吗?
历史她不是一页书签，可以供我们轻佻地把玩;历史应该是一段段螺旋上升的阶梯，她可能很陡峭，但正因如此，我们才可以靠着它不断的抵达一个又一个新的高度……
我们应当记取隔着__年光阴的一二九运动，记取以学生为先锋的全民抗日_中英勇的民族精神符号。
我们也是学生，新世纪的大学生，我们也有我们的激情，我们这个时代的使命，一份义不容辞的复兴和发展中华民族的历史使命。来吧，朋友们!让我们一起踏着先辈们的足迹，按着十_大描绘的美好蓝图，勇敢往前冲吧!冲出亚洲，冲向全世界!让中华民族傲立于世界之颠。
我的讲话完了，谢谢大家!
一二九运动的演讲稿篇6
同学们，老师们：
时光荏苒，我相信，我们中的每一个人都不会忘记它，12月9日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流，回溯到1935年12月9日，寒风凛冽，草木凋零，北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦，_，喊出时代呼声，打击国民党气焰，唤起民众觉醒，书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!
是谁?奔走在时代前端，为我中华民族振臂高呼?
是谁?穿梭于枪林弹雨，为我中华民族嘶声呐喊?
是谁?劳累与灯前月下，为我中华民族出谋划策?
又是谁?长眠于刀口枪下，为我中华民族死而后已?
是你们，还是你们，可敬可爱的青年们，你们是雄师，是巨浪，是湍流;是你们，振我民族盖世威严;是你们，昂我民族乾坤正气;是你们，塑我民族盛世清名!
风，为你们呐喊!雨，为你们倾泻!
泪，因你们挥洒!血，因你们沸腾!
在中国，只要有硝烟，就有勇土
在中国，只要有危难，就有脊梁
在中国，只要有青年，就有希望
今天，我们告别了战争，告别了苦难，告别不了的却是，历每一个血与火的文字，告别不了的却是
一二•九运动中的每一个英雄
"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，夫哲人者，舍其事而成其心。"
隔着__年的光阴，"一二九"运动的精神依旧如阳光般照耀我们的心田;隔着__年的光阴，"一二九"运动的精神依旧如春风般沐浴我们的心灵!
历史不是一页书签，历史不是已经化成化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印，历史是一个民族曾经精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……回眸历史，只为更好把握将来!
此岸，是"一二九"精神对我们的沐浴与洗礼!
彼岸，是”改革开放__周年”给我们的生活带来的翻天覆地的变化。
朋友们，新的历史巨轮将有我们这一代青年来掌轮把舵，让我们发扬"一二九"精神，描绘时代蓝图，尽展青春风!中国的改革开放已经带领人民拨正了船头，驶向更加壮阔的航程。
我相信，沉睡在中华大地的英雄们可以安息了!
我相信，中国在世界的大舞台会更加的受人瞩目!
我相信，中华民族必然顺利到达现代化的光辉彼岸!
一二九运动的演讲稿篇7
回顾历史，应当以史为鉴，从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实，时刻铭记，为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境，加强合作但不放松警惕，和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
青少年的成长发展，从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起，才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示，就是不要局限在个人的世界里，不要只关注个人的前途和命运，“以天下为己任”的责任感，用“天下兴亡，你我有责”的使命感去关注国家大事，投身社会实践。
“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎，参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱，长征完成之后红军只有两到三万人，而且武器落后，队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方，国民党不抗日，把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年，真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织，去搞革命了，为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。
纪念“一二·九”运动，必须大处着眼，小处着手，把握当前，掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时，要把这些大处着眼的东西从小处着手，好好把握当前，好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段，而且身处美丽的校园，享有良好的教育资源，理应珍惜机会，认真学习。最后落到实处，就是要把真正的本领学到手，建设我们的国家，使我们的民族在世界上站立得住。把小河建设为美丽的新农村，同样需要有真才实学。没有真本领在手，怎么建设我们的家乡呢?
