625个人心得体会推荐5篇

时间:2023-11-14 作者:Youaremine

生活的智慧积累在心得体会中显现,让我们更深刻地领悟人生的真谛,在心得体会的记录中,我们发现人生的奥秘,为自己赋予更丰富的深度和内涵,团子范文网小编今天就为您带来了625个人心得体会推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

625个人心得体会推荐5篇

625个人心得体会篇1

我叫xx,现在在中国xx集团贵阳院勘测设计研究院生态与环境工程院生态环境产业部工作。为了能够新手们更快熟悉环境、融入团队,愉快地开展工作,院里开展了一系列的培训。这些培训包括院情院史、院发展战略、行政管理规则、生产经营、国际发展、投资运营、工程总承包、科技质量管理、信息化规划、安全管理、薪酬福利、财务管理、奋斗的青春主题分享、院工会座谈、团委座谈、云顶风电场现场参观学习、拓展训练、新员工职业心态与职业生涯规划互动式讲座、院三维协同设计技术培训、院门户、oa系统等培训。就像你们说的一样,我们这一届新员工是幸运的一届,因为恰逢建院60载,一系列的庆祝活动陆续开展。回顾以往院发展可以分为4个时期,即创业期、成长期、发展期、转型期,而目前我们正处于院转型的关键时期。如果别人问起我们企业山水文化是什么,我觉得山水文化可以凝练为责任(对员工的要求就是对设计成果负责、对任务负责)、务实(立足岗位)、创新(方法创新、经验提炼、探索新知识)、进取(永远不自满、敢于挑战)这八字。

所有的高校毕业生从学校迈向工作的第一步就要面临一系列的改变,这些改变包括:1角色变换(工作中我们要更加自律、自控、主动)、心态变化(更加主动去学,而不是被动的去接收)、环境变化(充分融入集体,接纳“不喜欢”的人,善待国家、地域、单位),只有去除以往的糟粕,取其精华我们才能更快的去转变角色、调整心态,才能以饱满的姿态去面临新环境。同时我们在工作的时候做到三件事:

走好人生就业第一步。

永远不要忘了学习。

身体是工作的本钱。

人生有很多个第一步,而人生就业第一步是最为关键的一步,它关乎学校生涯结束后的每一天。能来到贵阳院于我而言倍感幸运、选择贵阳院于我而言是正确的抉择。世界在发展、中国在持续高速发展,在这日新月异的伟大的新时代,为了不与时代脱轨,我们何尝不要时刻保持学习,我觉得贵阳院员工能够保持学海无涯的态度是院转型的动力,是院高素质工程工作者来源的源泉。在贵阳院工作另一大优势就是可以免费享受到游泳、健身、篮球、羽毛球、乒乓球及足球等运动带来的快乐。这三句话意思就是择好业、就好业。当然也说明生活除了工作,还有诗和远方。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;人生向来痴迷的不仅于星空,向来求索的不止于彼岸。一路走来我深有感受,其实繁花,都得益于辛劳的灌溉,其实荼靡,亦是一轮新的花期。我将以山水文化为引领、以院核心价值观为导向,为实现贵阳院成为以技术和管理为核心竞争力的国际型工程公司的目标而努力,同时不断加强自身创新、管理能力,为参与主业西移、多元经营、国际发展战略项目做好充分的准备。

最后借用一句话:

现在,青春是用来奋斗的。

将来,青春是用来回忆的。

625个人心得体会篇2

在骨科的工作即将结束,在这三个多月的工作期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室工作期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,好好体会才能慢慢积累经验。

这次工作我要感谢所有帮助和教诲过我的老师,谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时,我将会以更积极主动的`工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,我以后还要学习更多的知识,让我不断进取,给自己的要求也应该提高,才会更加有所收获。

离开学校踏入医院工作以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。

虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点鸡毛蒜皮的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。

在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的___教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。

当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,__,来,你来打。我当时很兴奋。

在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里,___教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他的期望的!

在生活上让我学到了很强的独立性,衣、食、住、行全都由自己解决,这对于一个刚离开家庭,离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。但我还是很坚强,慢慢的适应过来,而且跟同学们及其他学校的实习生相处很好。

在思想上逐渐成熟了很多,不像以前调皮、任性、粗心。现在我们已经是个懂事、勤奋、宽容、细心而且会为别人着想,急病人所急、想病人所想,为自己未来事业而努力学习、工作。

625个人心得体会篇3

今年是汗水浇灌的一年,也是收获满满的一年。这一年的时间,在有关领导的关心支持之下,在各位前辈同事们的帮助鼓励去下,我圆满的完成了组织交代的各项任务,也取得了很大的进步。同时,在工作的过程中,我也发现了自身许多的不足之处。在这一年的时间,我一直担任着编辑这个职务,从事新闻采编工作。在工作期间,为了能够正常完成出版任务的同时,累积发看各类新闻稿件数十篇。为了能够确保新闻内容的真实,我经常下基层对于区局进行采访。真正做到了深入现场,深入生活,深入群众。

因为工作需要,我叫你了这个部门转任副主任,在这个职务上面一直担任到现在。在这个期间,我主要从事着文字综合工作,负责市政府主要领导赛,重要会议,重大课题研究,以及和省有关调研喊电。到文稿撰写工作认知以来,自己独立完成稿件,参与稿件。在这一年的时间,我通过不懈的努力和学习锻炼,现在自己无论是在业务水平还是综合素质方面都获得了很大的提升。就连我的工作能力方面都取得了很大的突破和发展。参加工作以来,我在政府的各个部门和岗位历任科员,从事编辑等各个职务,中心工作从来没有脱离文字综合处理。尤其是在过去的一年时间里,在领导和前辈的悉心指点和于指导之下,综合处理各类文稿函件。

而且这些稿件的内容涉及广,对接层次,高标准。很好的锻炼了自己在这一方面的能力以及素质。因为自身工作性质和岗位上的变动,让我对思考问题的方式和能力又有了不同的要求。为了能够做到以文辅政的作用,在撰写稿件的过程中,任何一项决策部署任何一次。贯彻落实,都必须从南到北,在上而下,反复的推敲。在这个过程中,我也学会了用辩证深入的思考问题,习惯性的多望几个为什么。

625个人心得体会篇4

一、指导思想

依据《株洲市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0株洲市攸县江桥街道鸭塘铺中心小学整校推进实施方案》和教研组具体情况,特制定本组本研修方案。

二、研修主题

根据精准的学情分析,进行更科学有效的的教学设计。

三、研修目标

根据学校信息技术能力提升工程2.0整体推进的规划,本学期深入和完善以信息技术应用能力提升为核心的校本研修工作,立足学科特征,聚焦课堂,依托教研活动,改进教师教学行为,提高教师信息化教学水平,切实研究、解决信息技术与信息学科教学深入融合中出现的新问题和新情况,全面提高课堂教学质量。

四、工作安排

1、所有成员完成前沿课程的学习,xx年11月3号前。(蔡杨帆、欧阳芹、谭子恺、单志明、徐啸剑各自完成。)

2、完成信息技术支持的教研系列课程,xx年11月6号前完成。(蔡杨帆负责)

3、制定方案:提交份学科信息化教学的.研修活动计划:依据学校整校推进实施方案,结合教研组内教师的信息技术应用能力现状,设计完成本教研组的信息化教学研修计划,xx年11月8日前完成。(蔡杨帆负责)

4、完成一份信息化融合示范案例:完成一份信息技术与学科应用实践的示范指导案例(基于本学科选择的能力点),xx年11月8日前完成。(蔡杨帆负责)

5、所有成员完成在线测评,完成能力点的选择。坊主协助本组成员完成在线测评,完成能力点的选择,xx年11月8前完成。

6、完成相关能力点的系列课程,上传作业,xx年11月13号前完成。

7、基于本组能力点的选择,发布校本研修任务。xx年11月15号完成。(蔡杨帆负责)

8、所有老师完成校本研修任务,xx年11月27号完成。

9、提交校本研修成果:提交本学科校本研修当中的整体研修成果。xx年11月30号完成。(蔡杨帆负责)

五、研修任务

网络研修:11月1日开始,学校组织教师参加中国教师研修网的研修。

(1)技术学习:进行信息技术培训和应用实践,掌握相关技能工具(希沃白板、希沃授课助手)、利用教师研修网学习在线教学策略,能熟练使用13种信息技术相关工具开展教学活动;

(2)协同备课:以备课组为单位,利用贝壳网等资源空间进行在线集体备课,确定一两个应用突破口完成教学设计。例如9月份参与湖南省在线集体备课大赛。

(3)应用实践:每位青年教师利用多种技术手段,创新教学方式,融合学科特征,进行信息化教学研讨课。

(4)创新教学成果:基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式,如项目式学习、翻转课堂、创客教育和跨学科融合教学研修等。

六、校本研修:

根据本组发布的任务为主。

625个人心得体会篇5

为期四天的师德培训结束了,通过学习,我们了解的师德的真正含义。师德是教师职业道德的简称,它是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。爱岗敬业精神是师德的核心内容,爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的.人才。因此,作为一名教师我把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,完成教书育人的重任。

一、热爱教育事业。

我从事教育工作已经14年了,在这14年中,我始终热爱我的教育工作,

我对工作充满热情,每天都是满脸笑容地迎接孩子和家长的到来。对待工作我认真负责,从不迟到早退。领导布置给我们的任务,我总是欣然接受,并按时、有效地完成。对于我的工作,家长也给予了很大的肯定。

二、热爱幼儿。

幼儿是祖国的花朵,祖国的未来。热爱幼儿是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。苏霍姆林斯基也曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”热爱幼儿首先要学会尊重幼儿、信任幼儿。只有尊重,信任幼儿,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。

对待孩子一视同仁,给孩子同等的机会。如:我班每天会选出几个小组长,负责分发碗勺、管理小朋友的纪律、班级卫生……每个幼儿都有机会,每个幼儿都得做,所以在此活动中每个幼儿都得到了不同的锻炼和发展,不仅学会了做一些简单的事务,变得热爱集体、热爱劳动了,而且增强了幼儿的管理能力和独立性。

在生活中我了解孩子,并善于发现他们身上的“闪光点”即使非常调皮的孩子他们身上也有闪光点。我班有一个叫超超的孩子,他呢就是一个很淘气爱捣乱的孩子,总是比其他孩子好动,如果我们只看到他的这一面,就会觉得他只是一个会捣乱的坏孩子,但如果你再看到另一面的他你便会觉得他很可爱。

在一次活动结束后,孩子们忙着整理自己的玩具。当桌上的玩具整理得差不多的时候,不知是哪个粗心的小朋友把一块积木掉在了地上,好多小朋友走过去都没有发现,后来有一个小朋友要回位的时候似乎发现了那块积木,对着那块积木看了看,我以为他肯定能捡起来,结果很令我失望。后来,我正要向那块积木走去,没想到平时很调皮的超超迅速走过去,弯腰把积木捡起来送回了筐里。这一切发生的那么顺其自然,这时我的心猛的抽了一下,原来我们的“调皮大王”也有这么可人的一面,原来再调皮的孩子也有闪光的一面。在班里,我特意把超超表扬了一番,让全班小朋友为他鼓掌,奖励他粘纸,他非常得高兴。

三、教师要做好表率,塑造人格魅力

教师的人格魅力是幼儿成长的重要保证。在教学中我总以自己的模范品行来教育和影响幼儿。我在思想行动上严格要求自己。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。

我还在专业业务上严格要求自己。“教,是为了不教”,这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的最高境界。现代社会的中学生,已经不是“你讲我听,你说我服”的一代,他们的思维活跃,自主意识增强,也善于追究和探讨。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,我们必须愿意学习,乐于学习,勤奋学习,严于学习,才能有博深的学问,才能具备较高的综合文化素质,才能适应时代的需要。

总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的幼儿园;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。