小伙伴们务必要根据发言稿的规则来起草发言稿的大体内容，如今社会，大部分场合都能够使用到发言稿，以下是团子范文网小编精心为您推荐的发言稿类的作文优质7篇，供大家参考。
发言稿类的作文篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
一直都想找个机会对班里的情况作个总结，但都一直没有机会。今天，我终于抓到了这样一个机会。谢谢大家给我这样一个机会，我很荣幸能够作为一个班委的代表，来传达班委们的几点建议和看法。因为今天借着是“寝室文明活动主题班会”聚在一起的，但我所说的内容不仅包含寝室文明。希望大家多给我一点时间。
首先，我先对我们班委作一个小结。在过去的日子里，我们班委成员可以说是在尽心尽力的做事。从九月份开始，我们就经历了一场“甲流”的侵袭，因为流感，那段时间人心惶惶的，很多同学都被隔离了。作为班委的我们也不容易。尤其是我们的班长，不仅要为隔离的同学帮东西，还要在医院那边守着发烧的同学两个多小时。那些日子，我们的班长每天都很忙，在校医院穿行，在老师办公室来回。还要传达通知以及其它信息。有时候连睡个安稳觉都没有，一接到老师电话，再不情愿也得爬起来，到办公室去报到。
所以，作为一个班长不容易，他确实付出了许多。而我们其他班委，也尽力去协助配合班长。当然，我们班委不可能每件事都做得很完美，我们也有失误的时候。只能从每次失误中总结经验，我们只能说，下次我们会做得更好。相信，我们班委所做的，同学们都是有目共睹的。如果我们班委做得不好，请你们指出，我们会考虑同学们的意见的。你们的信任是我们前进的最大动力，希望大家能一如既往的支持我们班委的工作。
第二，我要说的是我们同学的集体荣誉感。从组织的各种活动来看，同学的参与兴趣不高，凝聚力不够。从上学期的运动会，以及各次的团日活动，再到最近的辩论赛。这些大大小小的活动中，很多人所表现出来的那种热情度不够。我们是一个整体，我们班的荣誉需要大家争取。所以，我希望在以后的活动中，大家能够积极，即使没有参加，可以作为一个旁观者，为我们的参赛选手加加油，打打气。你们的支持能使我们的选手信心倍增。可是，有很多活动，我们自己班的同学去得少，而二班的却去得多。在此，我代表一班感谢你们二班。所以，我希望我们一班的同学积极点。
第三.是关于同学的学习情况。其实，来大学的目的大家都很清楚吧。但是这些日子，我明显感到同学对学习的热情下降了很多。大学不是让你虚度的，你的大学生活应该是有意义的，你来大学是来追求你的梦想的。我并不反对同学们娱乐，但是你必须把作业先完成。这是作为一个学生的基本要求。
我也鼓励大家在课外之余能参加一些活动，适当的放松是有必要的。希望这4年大家努力，好好把握这读书的日子，将来有的是时间享受。不知大家是否还记得去年九月份，自己亲手写下的“我的大学规划书”.那份规划书还在，那是我们刚踏进校园写下的雄心壮志。可如今又有几个人能够做到呢?当然，我承认我也做不到。 第四，是我们的寝室文明了。开展健康、文明、向上的宿舍文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。科院对这次的寝室文明活动高度重视。通过开展寝室文化活动，浓厚了学生公寓文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。一个寝室怎样才算文明呢?卫生整洁，环境优雅，人员和睦，健康向上。起码卫生是基础吧。但我有时候去别人的寝室，真的很不干净。空气质量也不好。
所以，请大家注意通风，注意防火。但也有一些寝室做得很好，整理得很整洁，垃圾也按时清理，地板也经常水洗。整个寝室很有条理。希望大家多多注意一下卫生。寝室的卫生关系到每个人的身心健康。有电脑的同学注意一点，寝室有人休息的时候，最好不要开电脑。因为电脑一开，肯定会影响别人休息。有同学曾向我反映过这种情况，所以，希望有电脑的同学注意一下。寝室成员之间要互相理解，互相忍让。还有，就是对待去你寝室的人了。不要满不在乎的去对待，不管来你寝室的人是发传单的，还是搞推销的。
请不要冷漠去接待他们，这是一个基本的礼貌问题。最后就是用电安全了。这是老师一再强调的问题。上学期，已经有人被抓到了，但我希望大家不要有侥幸的心理。下一次被抓就可能没那么幸运了。所以，用电安全，大家要引起重视.。各寝室长要做尽到自己的责任。希望通过这次的寝室文明建设，大家有一个更好的生活环境。最后，祝大家身体健康，学习进步。时间关系，就不多说了。谢谢。
发言稿类的作文篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第30个教师节，首先，衷心地祝愿各位同仁节日快乐！（鞠躬）
今天，作为优秀教师代表在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。因为我觉得，在我们xx中，还有许多老师的工作比我更加出色，我要深深的感谢各位领导和同事们对我的信任和肯定，也要感谢家人对我的理解与支持，同时，荣誉也让我更深刻地感受到了自已肩上的责任和使命。
作为一名教师，我热爱我的工作。人们常说，教师职业就是默默的奉献和无私的牺牲，但我认为，教师职业也是爱的事业，更是幸福的职业。能够把自己的思想和知识传授给他人是一种幸福，看着自己的孩子们逐渐成长更是无上的幸福。要收获这种幸福，确实要先经历辛苦。经常听到刚进九年级的老师议论：原来不教毕业班不知道教毕业班这么累，也经常有同事问我：你们教化学的每年都教初三，受得了吗？我笑着回答：确实累，可我已经习惯了，尤其是当看到学生进入九年级后变得懂事、埋头苦读的身影；当听到毕业典礼上学生手捧鲜花深深鞠躬并对你说：老师，您辛苦了；当收到毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时，我更感受到这份职业的神圣和伟大，累，但更多的是幸福和快乐。
作为一名xx中人，我热爱我的学校。我和许多同事一样从xx中学走过来，亲眼见证了xx中的兴建、发展和壮大。优美的教学环境，完善的教学设施，雄厚的教师队伍，先进的教学理念，规范的教学管理，一流的教学质量，使xx中已成为被公认为xx区的窗口学校，省市知名的初级中学。我为自己是xx中的一名教师而感到自豪，更为自己亲身投入了她的.发展而感到骄傲，感到幸福。记得去年学校领导建议让我担任1005班班主任时，我确实有很多困难，工作量大、任务重；我本身又没任教这个班级，情况不熟；特别是在学期中，学生很难适应。但比起学校的需要来，个人的困难又算什么，因为我是xx中的一份子，我理应奉献自已的力量。
作为一名班主任，我热爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我和我的同事们想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我们乐意帮其化解；谁有了点滴进步，我们便送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。一届又一届学生来到我们身边，我又不舍的把他们送走，时光轮回了一个又一个年头……但这期间我都会以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
我骄傲，由于我是教师。有位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。
学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将在不断地反思中寻找自身的不足；在不断的学习和积累中提升自身素质。过去的成绩，带给我们的是新的使命，我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以加倍的努力去取得新的成功，为xx师大xx中学美好的明天而共同奋斗！
最后，再次祝愿同事们节日快乐，身体健康，合家欢乐！祝愿我们的学校越来越好！谢谢大家！
发言稿类的作文篇3
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
我的孩子自从进入六年级六班后，我发现孩子变了，变得快乐了，变得开朗了，变得自信了，这是老师的管理和教育的结果。我的孩子每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的是与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；
二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责，家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意。
三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
谢谢大家。
发言稿类的作文篇4
各位朋友：
在五四青年节来临之际，我们向全国各族各界致以节日的祝贺。 95年前的五四运动，是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。 五四运动以后，在中国共产党的领导下，中国人民争取进步和推动历史前进的斗争，一代又一代青年站在时代的前列，不屈不饶奋斗，历尽艰辛求索，创造了令人赞叹的业绩。五四运动以来的中国青年运动史，是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史，也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
95年的历史证明，青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来，青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连，人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向，就是坚持党的领导，坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
现在我们应该弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众，投身实践，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野;就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完美人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者，就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬优良传统。
现在的我们作为一名学生，就应该做到刻苦学习，做一个学生应该做的。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予是使命。
五四青年运动所取得的'辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动，用知识财富来武装自己是我们义不容辞是责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
所有的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义伟大旗帜，勤奋工作、刻苦学习，努力进取，让中华人民共和国成为更强大的国家。
作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。青年朋友些贡献我们的青春、智慧和力量是我们当代青年应该做的。
发言稿类的作文篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我讲的题目是：《欢庆六一》
同学们，再过几十天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，世界的六一，明天更好！
发言稿类的作文篇6
我是程老师，担任孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字，可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题，但，我可以肯定地告诉你，课堂上我时刻关注着你孩子的听课情况，这个请你放心。所以，当孩子回到家里，你询问孩子的学习情况时，最好问“今天数学课上学到了什么知识？”而不是“今天，老师叫你回答问题了没有？”只是一个小建议，如果你觉得有什么不妥的话，我们可以私下聊，好吗？
借此家长会，我要给大家说三件事：
一、 如何背乘法口诀表
拐弯背：除了第一横行外，其他的都是横着背到最后一句，再从最后一句竖着背到最后。比如第二横行，先背“一二得二，二二得四”，接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”，共九句。比如第三横行，先背“一三得三、二三得六、三三得九”，接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”，共九句。……如果我说的不是太清楚的话，我们私下聊，好吗？
二、 关于写数学日记的一点想法
数学日记，说的简单点就是和数学有关的日记。数学日记，对于孩子来说是新鲜的，对于家长来说可能不是太熟悉。数学日记到底怎么写？写什么？不要怕，其实，写数学日记是很简单、很愉快的一件事情。下面，我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记，希望对大家有所启发。
1、寻找生活中的数学现象
生活中处处有数学，就看孩子是否愿意寻找，就看你是否愿意和孩子一起寻找。
学习了《找规律》后，郑清远小朋友看着自己盖的被子，写了一篇数学日记《被子上的规律》：
我有一条非常漂亮的被子。
被子上画的都是小猴子，有玩球的、有散步的、有开车的。它们是这样排列的：第一行第一个是散步的，第二个是玩球的，第三个是开车的。第二行第一个是玩球的，第二个是开车的，第三个是散步的。第三行第一个是开车的，第二个是散步的，第三个是玩球的。
我觉得挺有意思的，就把我的发现告诉了妈妈。妈妈告诉我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈，还没学的知识，我都能自己在生活中发现，了不起呀！
这篇数学日记已在《小学生学习报》上发表。
刘昶小朋友学习了《找规律》后，发现我们熟悉的走路姿势有规律，于是，他走路，让妈妈找规律，当时还真把妈妈难住了：
我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了，她还真找不到，就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上，我就告诉她吧：“你看，我的左手在前的时候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的时候，左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样，给妈妈耐心地讲解。
妈妈拍拍我的肩说：“服了服了！儿子呀，你要好好学，学会了教妈妈。让妈妈和你一起寻找生活中的数学，让妈妈也体会体会数学的乐趣，行吗？”
我使劲地点了点头。仰起头，看见月亮咧着嘴，正冲着我笑呢……
这篇数学日记已在《教育周报》上发表。
希望家长朋友多多熟悉孩子的所学知识，静下心，耐住性子，陪陪孩子吧！你会发现，孩子是可爱的，孩子是聪明的，孩子是有灵气的，孩子就是你的骄傲，他，值得你陪！
2、 解决生活中的数学问题
用学到的数学知识解决生活中的数学问题，是愉快的、令人骄傲自豪的。
王中杰小朋友用学到的除法知识解决了哪种袜子最便宜的问题——《买袜子》：
今天，妈妈带我去商场买袜子。
有三种袜子，价钱不等。①一包5双，共15元。②一包3双，共12元。③一包一双，5元。
妈妈问：“哪种袜子最便宜呀？”
我不加思索就说：“当然是5元一双的便宜。”
“真的吗？再想想！”妈妈鼓励我。
“要想知道哪种袜子便宜，先要知道每种袜子一双多少钱。第一种是15/5=3，每双袜子3元钱。第二种是12/3=4，每双袜子4元钱。呀，真的说错了！原来15元5双的最便宜。”
“你看，用课堂上学到的数学知识解决生活中的实际问题，多有趣呀！”
“喔，我知道了，以后我要更加努力学习，学到更多的数学知识，解决更多的生活问题。”
我们高高兴兴地买过袜子，回家了。嘻嘻，我急着回家学习呢！
这篇数学日记已在《教育周报》发表。
3、 记录课堂中的数学知识
学习了乘加乘减后，孩子们在数学日记中写出了真实的课堂记录。
请听张欣的《乘加乘减》：
今天，数学老师教我们的是乘加乘减
☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆
老师说这种题有3种方法，第一是连加，大家都知道连加怎么算，老师教了看见有几个就写几个，5+5+5+4=19（颗）。第二是乘加，先把不一样的盖住，再数有几个几，有3个5，再把不一样的4加上，3×5+4=19（颗）。第三是乘减，把不一样的变成一样的，画上一个，数有几个几，4个5，再把自己画的擦掉，减去1，5×4-1=19（颗）。
今天老师教的就是这些了。
有的孩子实在写不好，就写了一些有关乘加乘减的题，也行。比如薛金子小朋友写的《乘加乘减》：
今天，数学老师教我们新知识。真简单！
1、3+3+3+2=11
2、3×3+2=11
3、4×3-1=11
不管是用语言叙述，还是做一做题，都证明孩子上课认真听讲了。认真听讲是一种很好的学习习惯！
数学日记的形式还有很多，但孩子们刚开始写，要求不要过高，不需要多少华丽的词句，实实在在叙述出生活中的数学现象、数学问题、记录下课堂上的数学知识就行。
三、关于数学阅读的一点想法
数学阅读，说简单点就是阅读数学方面的书籍。这学期，我想带领孩子们进行数学阅读。在数学阅读活动中，家长和孩子将一起聆听数学故事、一起开心做游戏，你和孩子将享受到数学的乐趣，体验到不一样的数学。
参加数学阅读活动的要求是：
1、家里有电脑。
2、家长有时间，愿意和孩子一起参加。时间是每周五下午放学后。
3、孩子愿意写，家长喜欢写。
愿意的、符合条件的家长私下可以和我联系。
真诚谢谢家长朋友对我们工作的支持，你我真心牵手，孩子会越来越优秀的。再见！
发言稿类的作文篇7
庆“六一”班会发言稿
斗转星移，日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。再过两个月就是激动人心的时刻，为此，我想到了许多许多。
儿童节对于孩提时代是欢乐愉快的。每当“六一”来临，我便会兴奋地大玩一场，然后在日记上记下一天的欢乐。
“六一”就要来了。我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐与眷恋:我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹，我想用鲜花庆祝，我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，然我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个时段。
走过童年，留下无限眷恋。走向青年，美就在身边。
