飘的心得体会800字模板5篇

时间:2023-08-03 作者:tddiction

心得体会虽说只是一种感受性文字,但在写作方面也是有格式和要求的,通过写心得体会我们可以将内心的感受表达出来,下面是团子范文网小编为您分享的飘的心得体会800字模板5篇,感谢您的参阅。

飘的心得体会800字模板5篇

飘的心得体会800字篇1

?读书是教师最好的修行》一书,收录了作者对50本经典书籍阅读后阐发的感受。作者10年来坚持每周阅读一本书,并写一篇读后感,十年如一日。书中有很多文章我在报刊上曾经阅读过,但打开浸着墨香的新书,发现这些似曾相识,而今,又经推敲修订过的文字,被作者精心架构在了五个小专辑里,足见作者的用心。

这不是一本普通的文集,而是内在有着严密逻辑的教师阅读图谱。书中作者列举的书,我也曾跟着买了不少,但认真阅读,能够引发自己新的思考的书,不多。但阅读《读书是教师最好的修行》时,偶尔还会翻出对应的书籍,愈发感受到常生龙先生阅读的思考之深及论述之广。

常生龙先生的这本《读书是教师最好的修行》一书,涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书。每个专辑里的选书,都是作者精心挑选的,比如在“教学即创造”中,作者选取了名家于永正的《做一名学生喜欢的教师——我的为师之道》。于老师是大家公认的当代教育家,他的课堂如行云流水,与学生互动亲切自然,于自然、朴实中显功夫,他的课堂学生学得开心,也学得扎实。作者从于老师书中提炼出“自己先变成孩子”的学生观、“遵循教育规律”的教学观、“要时刻以身示范”的为师观。没有干巴巴的说教,但道理却深入人心。

再看其它专辑,同样可见作者多层面架构的心愿。所选著作涉及面广,作者有中外名家,也有一线教学精英、新秀。所列内容有方法介绍类,有前沿、理性的观念引领类,也有传统经典名著导读类。作者把这些内容有序列地搭配、组合在一起,呼应着每一辑的标题主旨。

在这个书籍浩如烟海的时代,读一些经典书籍是捷径也是正道。教师如果有心,认真阅读每一辑的书目,犹如一张教师阅读图谱,若能按图索骥,闲暇时多读上几本,再围绕对应主题,思考相关问题,相信一定会收获多多。

看书,人人都行,但是阅读,并不是人人都会。当然,这里除却休闲式的随性阅读。教师阅读专业类书籍,有时因为获取的信息比较直观,只需浏览即可,但更多时候是需要细心阅读的。常生龙先生的阅读态度是严谨的,我作为他的粉丝,曾读过他几百篇文章,每篇文章都有自己的观点和感悟,使我受益匪浅。

飘的心得体会800字篇2

人勤春来早,乡野田间耕种忙。初春,新冠肺炎疫情让开学季一再延迟。这场疫情打破了我们原来的学习方式以及生活方式,我们开始了一种新的学习方式——“网课”,居家学习。

“当那时,学生们不用去学校,在家里就能上课”。这是我网课期间看到的一篇文章《我期待的2020》。正是因为疫情席卷而来,身为大二学子的我也身临网课的学习中。

为积极响应教育部提出的“停课不停学”教育方针,防止学生虚度光阴、荒废学业,学校采用这种方式的确是当下的一种解决方式。

自从开始上了网课,效果的确很明显。每一天的时间有了规划,会早起听课,准时以线上的形式参与到老师的课堂中去。

在我的身边,有很多同学对于网课表示不理解,认为线上直播的几乎都是知识点、重难点,本身就严肃而枯燥,学生很难打着鸡血去认真学习。但我所经历的网课却恰恰相反,老师和同学们的互动很多,在很大的程度上也调动了学生的积极性。

每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习兴趣不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志,这不利于我们更深层次地学习。

要上网课的时候觉得很担心,自己在家用手机看视频学习会有很不方便、很不适应,但在老师耐心的讲解下,我们懂得了如何使用软件学习。老师也会在上课的时候为我们解答疑惑,并且监督我们是否在认真学习。老师还会在群里与我们积极讨论问题,布置学习任务。

但我认为上网课还是有好有坏的。好处是让我们可以随时随地学习,不懂得可以重复多看几遍,有疑问可以随时向老师提出疑问,老师并会即时解答,让我们学习不再是死气气的课堂。坏处是上网课要长时间的观看手机或电脑,会让我们的眼睛疲惫,而且对于自制力比较差的人也会有很大影响。

线上学习虽然存在挑战,但相信同学们一定能克服困难,不在学校,胜似在学校。在全国人民的共同努力下,疫情已经开始好转,相信在不久之后,我们就能回到校园,开始新学期的学习生活。

飘的心得体会800字篇3

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

飘的心得体会800字篇4

一时间,病毒的肆虐,令全国人惶惶不安。不过,一个个成功治愈的病例,让我的心中又燃起了希望之光,成功度过这场风波的可能性变得越来越大。而这场疫情,带给我们的绝不仅仅只是恐慌,还有深刻的启示。

首先是关于我们的团结。中国人民的团结,在之前的香港暴动事件中,我们就显示出了极其强大的团结力。面对这场疫情,我们并没有抱怨为什么武汉的人们没有做好防范措施,而是瞬间就投入到了应对的措施中。还有的人甚至发出了“武汉加油”的声音。如今的新闻已经被疫情所承包,而我们的评论也算都是相信政府,相信医院,相信自己。我们团结一气,总会将这病毒彻底消灭的。

其次是医生的责任,因为治疗病人需要更多专业的医生,所以,出现了很多的“逆行者”,所有的医生都争着调去武汉,这不就是证明了伟大的医德,谢谢医生逆流而上的态度,感谢他们勇于承担自己的责任,并且视国家命运为己任。鲁迅的一篇文章《中国人失掉自信力了吗》中的一句话:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……”也正是因为有这些医生的存在,我们才会顺利的度过。

除此之外,还有遵守指令。为了防止病毒的传播,我们被禁止举行大型的多人活动,尽量不出门,出门时戴上口罩,等等一系列的指令,因为明白目的是为了我们,因而在国家大事面前,放弃了自己的利益,虽然会让这个年变得略微有些平淡,但是,相信这样做之后,会有更好的不再平淡的日子。

因为这次疫情,我们会遇到很多的问题,然而,我们的坚强自己无所畏惧,让我们成功渡过难关。而我们之间的爱,却从不停止传达,而是用更加深刻的方式,印在我们心中。

飘的心得体会800字篇5

如何使教师能更好的发展自己,使自己更符合新课程对教师专业知识层次的需求,《教师专业化的理论与实践》一书中已指出教师是“个人成为教学专业的成员并且在教学中具有越来越成熟的作用这样一个转变过程”,终身学习是提高教师素质的重要保证。教师专业化是现代教育发展的历史要求。现在越来越提倡学习化社会。

学习成为日常生活的重要组成部分,学会学习尤为重要。要有竞争力、应变力,首先要有学习力。我认为教师的责任是使学生由学会知识转向学会学习。“学校”就是作为学习者的学生和作为学习者的教师同时存在的场所。

21世纪的教师已不是就时间意义而言,更多的是就教师身上所体现的新世纪人的素质而言,教师应当首先改变心智模式,意识到教育者再也不可能居于对教育的垄断性地位,他本身需要终身学习,才能够以引导者的身份进行教育,也才能够实现教育者和学习者的平等性合作地位。

教师专业化是现代教育发展的要求和必然趋势,不断提高教师专业化水平也是实施科教兴国战略、实现中华民族伟大复兴事业的现实需要。当前,随着教育整体水平的提高,特别是随着基础教育改革的不断深化,我国的教师质量与全国实施素质要求的差距明显表现出来。随着社会主义市场经济体制在我国的初步建立、加入wto以及人才市场竞争局面的出现。

只有具有创新精神和创新意识的教师,才能培养学生的创新能力;

只有教师自身具备不断学习提高的能力,才能教会学生如何学习。教师的创新能力需要终生培养,教师的创新动机需要终生激励,而无论是创新能力还是创新动机都来源于教师的终身学习,从教师职业特点的角度看也要求教师要终身学习。教师迫切需要不断更新教育理念,适应以学生发展为本的新概念;

提高将知识转化为智慧、将理论转化为方法的能力,适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求;

提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机整合的能力;

增强理解学生和促进学生道德、学识和个性的全面发展的综合水平,学会从哲学的角度思考,我们会发现——尽管每种人生千差万别,但从逻辑上存在着一个普遍的发展模式,即:“认识自我——实现自我——超越自我”。

古希腊哲人苏格拉底所说:“没有思考的人生是不值得活的`”。诚然,人生修养是一项复杂、艰难的工程,而一个乐于高度自我超越的教师是永不停止学习的人,我愿意进行终身的学习,形成完整的人格,实现自我超越,影响我的学生。