家庭家教家风作文6篇

时间:2023-07-30 作者:Cold-blooded

审题是写好一篇作文的关键,我们在上学期间一定会遇到写作文的时候,以下是团子范文网小编精心为您推荐的家庭家教家风作文6篇,供大家参考。

家庭家教家风作文6篇

家庭家教家风作文篇1

听妈妈说,那时我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天,我从外面捡到一条花手帕,非常开心,拿给妈妈看。妈沉下脸对我说:“从哪拿来的还送到那里去。”我不肯,妈妈大声训斥,我依然不动;妈妈扬起手,打我,一下又一下,我哭了。妈妈毫不手软,巴掌越来越密集,我哭了很久,以为妈妈会夸我能干,没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到捡到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是爸爸妈妈的独女,他们对我百般疼爱。那一次,妈妈却狠下心肠。后来,我到现在一直都记着,不是自己的东西不能拿。

爱读书勤动笔是我家的家风。从我记事时起,冬闲时节,只要爸爸在家,每天晚上,吃过晚饭,爸爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的是《警世通言》、《三国演义》、《水浒传》等古典小说。我听得很投入。妈妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上学前,爸爸给我买来文具盒铅笔等,还把乘法口诀表抄下来,贴在我的文具盒里面。我开始写作文,几乎每一篇作文,妈妈都要把关,给予指导。妈妈总是对我的字不满意,对我的作文提出意见。妈妈非常爱看书,每天还要读三份报纸,遇到精彩的内容,她都要抄下来,等我回家,跟我们分享。爸爸总是说:“等你告诉孩子们这些信息,她早就从网上看到了。”

我的家庭很传统。父母要求我们诚实本分。我讲有时讲家乡方言。爸爸不允许我把普通话和外地口音带回去,不许“撇腔”,让乡邻见笑。我的穿着一直很保守,爸爸见不惯穿着前卫,我也就习惯了。这些都是家规。妈妈则在生活细节上对我提出严格要求,妈妈的爱干净是来自骨子里的,我也就形成这样的习惯。我小时候,妈妈在外面上班再累,回家也是要把家里收拾得井井有条。哪怕少吃一碗饭,也要抽出空来把床铺整理好。我们虽然是普通家庭,妈妈也教给我一些生活品味。家里来了客人吃饭喝酒,高声谈笑,客人走后,妈妈会把吃剩的菜倒掉,不让我吃。妈妈说,客人吃饭喝酒唾液四溅,让孩子们吃剩菜不卫生。

小时候,路边经常有乞丐讨饭,有很多人遇到了无视的走了过去,妈妈绝不会这么做,一定要从自己的兜里取出点零钱给他(她)们。在妈妈看来,他(她)们同样有尊严,从自己碗里倒饭给叫花子是对别人的不尊重。在妈妈眼里,尊重他人,不应尊卑有别。

我们家最鄙视的就是见风使舵、趋炎附势的人。我们家人也一直远离这类人。

家庭家教家风作文篇2

家风是什么?家风就是一家人的整体作风、习惯。而我们家里的家风就是诚信。

俗话说得好:“诚信走天下。”我爸爸就是这样的一个人,他做生意是诚信至上,因为他认为这样准能生意兴隆。他做事不但准时,而且讲信用,顾客当然就自己上门喽!爸爸每天都乐呵呵的,和顾客聊天时不时来一句“俏皮话”,逗得大家哈哈大笑,他苦中作乐,让我们非常钦佩他。

他的名声在行业内是有口皆碑,而且他的诚信可是出了名的!爸爸常跟我说:“因为我以前守信用、守时,所以人家大老远地来找我,自然生意兴隆了。”

记得有一次,爸爸碰见了一个顾客,顾客要求印500件衣服,第二天一大早就来拿,天呐!500件,有没有搞错呀?多么苛刻的要求!只见爸爸皱紧了眉头,沉思了一会儿,勉强答应了下来,顾客激动万分,临走时千叮咛万嘱咐一定要印好。我想:这么棘手的事情爸爸竟然答应了?爸爸丝毫不敢怠慢,立刻干起活来,而我上楼睡觉去了。第二天一大早我起来了,一下楼,便看见了满屋的衣服,爸爸还在那儿印,我问爸爸:“你困不?”爸爸说:“我不困。”可我再看他的眼睛,发现爸爸眼里布满了血丝,我疑惑地想:爸爸说的和事实不一样啊!不一会儿就大功告成了,顾客来拿了。顾客走时还连连竖起大拇指称赞爸爸好样的。

还有一次爸爸骑车回家,路上捡到了一个大黑皮包,打开来一看里面装有现金8000多元,爸爸并没有见财动心,而是交到了派出所,不一会儿,一个人神色匆匆地来了,拿回了包,不住地谢爸爸,还要给他钱,可爸爸没要,最后失主买了些水果,我爸才勉强收下。

爸爸还跟我讲了一件他在打工时候的事:那是在他年轻时候,他当时在老板家打工学习技艺,有一次老板全家去吃喜酒,老板故意在办公桌上放了一百元,并用报纸盖着。这时店里只剩下了爸爸一个人,隔天,老板回来了,看见了钱还在,就和我爸爸说:“你比较诚实。”于是从那开始,老板便用心传授,最终爸爸学艺有成,便自己去创业了。你说这么讲诚信的人,机会怎会不垂青他呢?

这就是我家的家风———诚信。

家庭家教家风作文篇3

家风是什么?家风有什么作用?

家风,是一个家庭的写照。它是体现一个人的道德品质的重要依据,它还能体现家里老一辈的德行,可以说“家风”就是衡量一个家庭对子女教育好坏的一个永不破立的石碑。

每个人的家庭中,都有着属于自己家的家风。即使父母可能没有明确地告诉你:“我们家的家风是……”,但家风其实就是父母从小给我们灌输的做人道理。

“待人要讲诚信,对待长辈要有礼貌……”,这些话从我小时候起,父母就在我耳边唠叨着,至今难望,这就是我们家的家风。

我们家的家风,伴随着我成长。母亲曾说过:对待伙伴要有诚信,答应别人的事就一定要做到,如果做不到,就不要轻易地答应别人的要求。在上幼儿园时,老师时长会布置些课外实践活到,为的就是让我们提高自己的综合能力。这种活动故然很好,对我们的成长也很有益,但每当有这种活动时,我的耳边就能听到:“张倩伊,你帮我……”,这种话己使我厌倦。刚一开始,我认为不管别人叫我干什么,都因是对我好,所以我每次都会同意。但自从有一次,别人不再认可我,而是认为我害他被老师骂这种问题发生后,我就没有每次都立刻答应别人,而是仔细思考后再作回答。每当这时,我都会不禁想起母亲对我说的那些话。

孝亲敬长,是中华民族的传统美德,也是父亲母亲从小叫我一定要注意的问题。每当过年过节,我与父母部会去给长辈们拜年或是问好,在这方面,父母教了我许多礼节方面的问题,可想而知,“孝亲敬长”在我们家具有重要的地位。所以,我没有让他们失望,每次都会按他们教我的礼节,去向那些长辈们问好。

家风,可以说是很重要了。一个家庭家风的好坏,不仅体现了这个家庭道德素质的好坏,还能体现这个家庭所培养出来人的好坏。家风是美好品德的体现,“兴家风”也就是告诉我们要把自己家好的品行,传向每个人,使每个人都有这一美好品质,让好的家风发扬光大。

家庭家教家风作文篇4

俗话说:国有国法,校有校规,家有家风。“家风”到底是什么呢?这令我疑惑不解。不过在生活中,我找到了答案。

爸爸和妈妈时常教育我:要懂礼貌、讲诚信、节约资源、尊老爱幼等。这些教育在我的生活中起到了很大的作用。在我想冲奶奶发脾气的时候,这种已经在我心中扎根的思想教育压制住了我;在我想违反约定的时候,同样是它阻止了我;在我想浪费水、纸的时候,当然还是它拦住了我。

做人一定要宽容,这也是很优秀的品质。有一次,我一岁的妹妹的把我的书桌全弄乱了,还弄坏了我的好多文具,我非常生气,正想冲着她大发雷霆,妈妈一见我脸色不对,连忙拉住我坐下,对我说:“女儿,妹妹弄坏呢的东西是不对的,但是她才一岁,还不懂事,并且你们还是姐妹俩,应该互相包容。有什么东西缺了,还可以再买呀,但是妹妹只有一个呀!”听了妈妈的这番话,我的怒火顿时消下去了,心中也不再烦妹妹了,而是决定,自己以后尽量多谦让她,不再对她发脾气了。

互帮互助也是一种美德。一天,家里很乱,我却只顾自己写作业,就像没看见一样,一点儿也不管。爸爸看见了,把家收拾干净,然后批评我说:“你不能只管自己的事情,应该多为别人想想呀!并且,这也是你的家,你也应该负责这个家呀!将来,你走进了社会,如果你不与人交流,不帮助别人,只办自己的事,那么你就会非常孤独,也不会有朋友啊!”从那以后,我就开始多帮助别人,不再只顾自己了,自然,我与别人的关系也就好了。

每天保持良好的心态也很重要。每天无论发生什么事,都要微笑着去解决,这样就能“大事化小,小事化了”。对待人也是同样,如果微笑着去对他,他会有一个好心情去完成一天的工作,自己也是。这对于我终身受益。那天,我与同学发生了矛盾,这时,我想起爸爸妈妈的教诲,于是先把自己的心情调整好,然后微笑着去和解,当时我们就又和好了。如果当时我不克制自己的情绪,我可能就要失去这个朋友了。

这就是我们家的好家风、好家教,让我在生活中学会做人应该具备的优秀品质,令我终身受益。现在我明白家风是什么了,就是一个家庭的风气、做事的风格与风尚!

家庭家教家风作文篇5

家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

家庭家教家风作文篇6

家是沃土,我是在这沃土中拼命生长的树苗。我身体的歪正,身为沃土的家说了算。

“君子讷于言而敏于行”是我在家常听到的一句话,也是父母亲经常教育我的一句话,而我听了几乎几年,终于知道了它真正的含义和父母对我的要求和期盼:在说话的时候要三思而后说不要口无遮拦,信口雌黄;而在做事的时候要积极敏捷,不要拖泥带水。正如父母亲的意思,就是让我做一个爽快果断,不优柔寡断的“讷于言而敏于行”的君子。

?哈佛家训》中就有许多感人的家庭故事,不伤害他人的自尊心,不嘲笑他人的缺点,不破坏别人的幸福,不打断别人梦想的翅膀。在那紧密的字里行间,透漏着该怎样为人处事的奥秘。在我的小卧室里,有这么一个书架,书架上有这么几本爸爸妈妈送给我的书:《哈佛女孩刘亦婷》、《告诉世界我真棒》、《绝望锻炼了我》、《有一种心态叫承受》。慢慢地,我明白了这几本书的的含义,虽然这书中有些道理我不懂,但是我依然明白着父母对我的期望——做一个勇敢快乐的人。

以前,我跟爸爸妈妈到酒席吃饭时,客人总是问我一些无聊的问题,而我也总是傻傻的回答客人一大堆没用的话;吃东西时总是不顾别人的想法。可就在往后的日子里,爸爸妈妈并没有去直接批评我,而是跟我讲一些我似懂非懂的故事,渐渐地,我懂事了,也知道父母为什么要讲给我那些不懂的故事,我也明白了爸爸那良苦的用心。

爸爸妈妈是这片沃土勤劳的园丁,浇灌着我这棵幼嫩的小苗,那一点点肥料和一滴滴汗水成就了我这棵小苗的健康成长。

“相信自己,改变自己,超越自己,超越世界,超越现实”。它是我的座右铭,它是由我的家风给予我的信念,使我闪耀成长。