初中工作计划模板5篇

时间:2023-01-01 作者:Surplus

工作计划的制定能让自己的工作时间获得更好的利用,有效的工作计划是需要结合我们自身的工作能力的,以下是团子范文网小编精心为您推荐的初中工作计划模板5篇,供大家参考。

初中工作计划模板5篇

初中工作计划篇1

一、指导思想

牢固树立和全面落实学校课改方向不动摇,树立正确的育人活动原则和坚持创新工作的质量观、评价观,坚持以人为本,深化课堂改革,全面贯彻学校教育方针。初中教研要以学生自学,展示,提高学习成绩为目标,以深化学生的学习为核心,以推进蒙阳新星学校课改为重点,采用打段式教学方法,扎实开展教研工作,切实提高我校初中道德与法治学科的教学水平。

二、工作目标

我组教师的发展理念:扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生的可持续发展。把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上,而不是靠增加学生负担上,争取减负增效,在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发展。

三、本学期主要工作与措施:

1、以研究课题为首。积极开展符合本校实际,体现本校特色的校本教研活动,以提高组内教师的教科研能力与实际的教学能力,形成良好的研究氛围。

2、开展课题研究必须以科学的理论作指导,优化课堂教学流程、选择恰当的教学方式。关于如何备课、评课、如何写教案等问题组织大家进行深入学习与探讨。

3、积极开展组内成员上课、相互听课与评课活动,听课后要求及时交流各自的想法,互相切磋,真诚以待,互相学习别人优点,同时指出各自的不足,以达到取长补短共同提高的目的;同时组内成员利用公开课的机会,认真磨课,反思自己的教学行为,及时写教学反思。

4、积极参加校内外组织的各项教学观摩课的听课评课活动,借鉴别的学科与别的学校好的模式与做法并积极探索适合自己学科的更好的做法;在此基础上认真开设本学科的课型研究课,按学校布置的要求总结出完整的教学模式与流程并在教学中尽可能的推广使用。

5、常规过程材料:定期检查、不定期跟综抽查,发现问题,立即整改。组织好日测、周检、月考工作。继续实行备课先签单后上课,不签单不上课的制度。

6、每周必须组织一次定时间、定地点、定内容、定主发言人的集体备课。备课中应始终关注对学生的学法指导,并把每一阶段涉及的题型的学法指导整理好进行交流。同年级力求做到统一进度,统一练习,发挥集体智慧,实现资源共享,共同解决教学问题。集体备课不仅要备出教材中的重、难点,还要根据自己任教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的知识疑惑,讲清每一个知识点,更重要还要备学生的思想状况与学习情绪。

初中工作计划篇2

一、教学指导思想:

按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,努力培养学生探索创新的学习精神,注重提高学生的能力,切实把教学质量提高。

二、学生情况分析:

本学期任教初二思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但对开卷考试的适应性也比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

三、本学期主要教学工作:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,要做好下面的工作:

⑴课前备课下功夫。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,特别是在课堂导入上要采用多种形式:歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例,极大调动学生的积极性。

⑵注重课堂教学。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,提高课堂效率,减轻学生的负担。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高,教学方法更丰富,要经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还要经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

3、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。

初中工作计划篇3

聚焦常态课堂教学,努力创建和谐的化学课堂,在推进新课程实施的同时坚持教师和学生的共同发展。结合本组的课题开展有效地研究和教学,侧重学生学习方法的指导和学习兴趣的培养。根据教研室和学校的教研工作计划,持续深化课堂改革,围绕提高课堂效率,全面落实“三突出四环节”思维课堂教学基本框架,继续开展不同课型的教学模式构建研究,形成具有本校特色的教学模式。同时抓好教学常规落实,正常开展学科教研活动,进一步提高教学质量,完成本学期的教学任务,期末质量监测达到全县优秀行列,现制订以下工作计划。

一、任务目标:

1、制定新学期教研组工作计划,并抓好日常落实

2、继续开展思维课堂教学模式的探索

3、把教学常规落到实处,提高教学效率和质量

4、开展小课题研究,争取申报市级课题

二、研讨主题:

1、加强化学用语教学策略

2、提高学生学习兴趣,提高教学质量

3、加强实验教学,培养学生能力

三、工作措施:

1、教研组各成员加强教育教学理论学习,大胆实践,形成具有学校特色的思维课堂教学模式,提高教学效率。

2、确保每周一次的教研活动准时进行且做好记录,在活动中对《课程标准》进行认真研究,进一步明确教学目标、重点难点,确保教学高效进行。发挥教研组对学科的教学质量、教学过程的管理。

3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。通过备课五统一(教学进度、教学目标、教学重点、课后作业、单元评价),提高备课的整体质量,提升教师对教材重点的把握,使学科质量整体提升。

4、教师间进行同课异构,相互观课议课,认真完成课堂考评达标活动。上课前认真备课,设计教学案,相互切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。

5、开足、做好化学实验,体现化学是一门以实验为基础的学科,培养学生探究问题、动手实验的能力。

6、重视抓好教科研工作。组织本组教师开展《加强化学用语教学的研究》的课题,利用课余时间积极撰写教育、教学论文,申报市级研究课题。 努力争取外出学习交流的机会。

7、分层布置化学作业,广泛吸取好题,批、评及时有针对性。积极配合年级做好辅优补差工作,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题:提高课堂教学效果,争取较好教学质量。

四、教研活动配档表:

月份内 容备注九月

1、制定本学期教研组工作计划

2、学习学科常规、新课程标准

3、实施对学生实验能力的培养

学习学科常规、新课程标准、作业分层

十月

1、思维课堂考评

2、第一次阶段质量测试、反思总结

3、阶段总结学生化学用语掌握的效果

做好阶段测试分析工作

做好阶段反思十一月

1、期中考试工作

2、教学常规落实情况检查

3、注意查漏补缺

4、优秀生抽测

对教学常规的落实相互督促到位,对优秀学生良好学习习惯养成与学法的指导

考试分析十二月

1、双基强化

2、检查教学常规落实情况

3、注重提升学生能力

4、做好阶段考试工作

困难生的辅导工作一月

1、及时调整教学进度完成本学期任务

2、复习迎接期末考试

对学生良好学习习惯养成与学法的指导,尤其是读题和解题技巧。

初中工作计划篇4

初二年级本学期教授《建立网站》、《表格数据处理》两部分内容,教材分析如下:

1、建立网站部分内容学生在小学阶段接触过,而且水平应该不错,本部分内容的教学主要是以学生自主创作作品为主,做一个webquest主题活动网页,让学生挑选自己喜欢的主题完成一个小网站的建设,通过部分网络教程的链接,使学生可以自主学习到一些网页特效的制作方法。特别是优班的同学,更加要求网页中必须要有一些简单的特殊效果。而普通班就希望有一些简单的特殊效果。

2、表格数据处理部分内容是本学期的学习难点,学生没有接触过同类型的知识,必须从头教起。而区自编教材中的教学内容比较零散,不过对于学生日常应用却比较实用。故此,在教学中注意结合实际需要,多做一些相关的练习,使学生了解表格数据处理的作用与应用。

3、本学期可供安排的课时并不多,表格数据处理部分内容所需课时较多,必须作好统筹安排。

4、除了课本的教学内容外,还要注意培养学生的网络环境下自主学习的能力、提高学生的汉字录入速度以使学生更加适应日益加剧的网络交流形式。

本学期初二年级学生情况分析:

1、初二年级一共八个班,其中一班、二班是优班,三到八班是普通班,在教学上要充分照顾到优班的同学,让他们吃得饱。在教学内容安排上基本上以普通班的进度安排,对优班则提出一些较高的要求。

2、根据该年级学生在初一的表现,本学期开学后要狠抓教学常规,该年级学生据反映课堂常规一般,因此,初二年级就必须认真整顿一下,以保证正常的教学秩序。

本学期教法分析:

1、根据校本化课程标准的要求,认真落实每一个知识点的掌握,做到每节课都解决一些标准中的要求。

2、在设计练习中,尽量与学生的生活与学习结合,尽量做到综合前面所学的内容,不要让学生学了后面丢了前面。

本学期课时安排如下:

教学重点:制作过渡动画。

教学建议:通过制作一些简单的动画作品,增加学生的学习兴趣。

第三节 变形动画(2课时)

教学目的:

1、掌握变形动画的制作方法。

2、了解位图与矢量图的区别。

3、了解帧的种类及作用。

教学重点:变形动画的制作方法。

教学建议:应设法激发学生的创作能力,只作出自己的作品。

第四节 图层的运用(1课时)

教学目的:

1、理解层的含义。

2、熟练掌握有关图层的基本操作。

3、了解不同帧符号意义。

教学重点:图层的操作方法。

教学建议:此节的内容非常重要,教师要详细讲解,使学生掌握这部分的知识,为下一节作准备。

第五节 特技飞行——引导层的使用(1课时)

教学目的:

1、会制作沿轨迹运动的的动画

2、了解图层的属性。

教学重点:使用引导层。

教学建议:教师要适当引导学生,发挥他们的想象力,创造力,作出富有个性的作品。

第六节 遮罩和配音(2课时)

教学目的:

1、利用遮罩图层的特性来制作一些特殊效果。

2、能给作品配上音乐。

教学重点:使用遮罩层。

教学建议:应该有作品展示,让学生们相互交流,在快乐中学到知识。

第三章 信息技术综合应用(共4课时)

第二节 杀虫剂的功过是非(2课时)

第三节北京七日游(2课时)

教学目的:

1、 综合运用已有的信息技术知识、技能解决生活和学习中的实际问题。

2、 借助信息技术手段进行交流或与他人合作。

初中工作计划篇5

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、教材内容与章节

本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章《地球和地图》,第二章《陆地和海洋》,第八章《天气与气候》,第九章《居民与聚落》,第十章《发展与合作》。

三、教学目标及要求

1、认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。

2、认识地球自转和公转及其地理现象和意义,知道天文五带划分及各带特征。

3、学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。

4、牢记七大洲、四大洋的名称和位置,认识海陆变迁,了解板块学说。

5、知道天气与气候的区别,了解影响气温和降水的因素,了解全球主要气候及其分布。

6、知道世界三大人种及其分布,了解世界三大宗教。

7、认识世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上最大的国际性组织——联合国。

四、学情分析

七年级共计六个教学班,每班40余人。任六个教学班的地理教学,工作量是很大的。刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。七年级学生将比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端。

五、提高教育教学成绩的措施

1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点。

2、关注学生个体差异。在面向全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。

3、充分发挥教师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高学生思维能力。

4、做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用最新资料,密切与时代的联系。

5、指导学生开展地理活动,培养学生动手能力和实践能力,寓德育与教学之中。