世界残疾日活动方案5篇

时间:2022-12-22 作者:Brave

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世界残疾日活动方案5篇

世界残疾日活动方案篇1

一、 活动背景

1976年,联合国大会宣布1981年为国际残疾人年,并确定国际残疾

人年的主题为全面参与和平等。1982年,联合国宣布1983-1992年为联合国残疾人十年。为纪念这十年,1992年10月14日四十七届联大通过决议,确定每年12月3日为国际残疾人日,决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施,以求实现联合国残疾人十年和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境,以期建立一个人人共享的社会。同年12月3日,正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个国际残疾人日。

目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。

每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。 国际残疾人日的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

二、活动主题

关注特殊教育,关爱残疾人,爱心百人行 三、活动目的

1、宣传特殊教育基本知识,消除大家对特殊教育的误解,着力提高全民正确对待特殊人群的意识。

2、宣传国家对特殊教育的最新政策,行为干预措施,令广大群众自觉参与。 3、宣传本专业,发扬扩大特殊教育影响力,为本社团,加深知名度。

四、主办单位:毕节学院校团委

毕节学院教育科学学院

毕节学院特殊教育研究??

毕节地区残联理事会

七星关区残联理事会

五、承办单位:毕节学院大学生特殊教育研究与社会工作协会

六、协办:大学生心理协会

大学生秋水协会

大学生龙泉书画协会

大学生普通话推广协会

大学生彝族协会

大学生自行车协会

大学生毕节学院红十字会教育科学学院分会

七、媒体支持:待定

八、嘉宾邀请:校团委领导、校领导、教科院领导、特殊教育研究所领导、

地区领导、交通局领导、特教协会指导老师

第二部分 活动概述

社区宣传

时间:20xx年12月3日

地点:毕节学院艺术楼——毕节市人民公园

活动内容:

1、 在12月3日下午4点半艺术楼前,进行领导讲话、致剪彩辞及剪彩。 2、 在毕节市爱民广场设点,通过摆放展板以及宣传横幅的形式布置场地。 3、 通过口授的方式向行人宣传特殊教育的知识,发放宣传资料—特殊教育的基本知识以及国家对特殊教育的最新政策。

4、 在毕节学院艺术楼设立爱心箱,可给特殊儿童捐献任何物品或者给特殊儿童留言。

5、 在艺术楼与人民公园之间有百人行动,小走的形式进行宣传板宣传,在伴有发传单的形式。

第三部分 活动流程与人员安排

一、 前期准备

主席团:负责协调各部各协会工作

负责人:王雷 李连强 范洪岩 黄瞾 穆梦清

王雷负责全活动的协调安排工作,与自行车协会的协调。

李连强负责音响话筒和最大标语在艺术楼完毕后送往人民公园联系左梅,及与龙泉协会和心理协会协调工作。

范洪岩负责宣传和礼仪这块工作,及普通话协会与红十字协调工作。 黄瞾负责行进过程中所出现的问题解决,及秋水协会与彝协协调工作。

穆梦清负责和领导道谢,完毕后安排收尾工作。

办公室:准备物品(详见经费预算);制作爱心箱。 12月1日前完成

负责人:刘倩

成 员:办公室全体人员

研究部:1、设计调查问卷并印制(内容包含国家对特殊教育的最新政策)。 11月28日前完成

2、准备最新有关特殊教育及特殊儿童的资料并制成宣传单。12月3日晚前完成

3、协作特教宣传队开展特殊教育知识培训。

负责人: 曹中 王仕春

成 员:研究部全体成员

1、 11外联部:联系毕节学院特殊教育研究所、毕节市残联提供最新的宣传资料。xx月26日完成

2、联系校外宣传地点(注:因为是公益活动,所以本社团不提供租赁费)。 12月1日完成

3、带领音响师布置人民公园会场

负责人:左梅 张倩

成 员:外联部全体成员

特教宣传队 :与研究部合作,对活动参与者进行特殊教育知识的培训;约定活动具体时间,根据互动内容分好组。12月1日晚(10人佩戴礼仪带配合10人行进

中宣传)佩戴礼仪带的同学要负责前期在艺术楼前的礼仪活动(剪彩、递话筒等)

负责人:曾祥苇 杨青 邵旦萍 王昊然

成 员:公益部、社会调查部全体成员

宣传部:配合培训协会百人行进人员和你一样的手语歌曲。 主要培训宣传对与研究部百人行成员及参加百人行维护秩序。

负责人: 郭昌聪 廖颖

成 员:宣传部全体成员

组织部:负责现场秩序安排人员到场,并报告给相关负责人。(安排百人行中各社团所在位置先后顺序及站队)自行车协会最前列,其次为特协等并发送红丝带和行进宣传板给各社团负责人分发。

负责人: 张婷 叶瑾

成 员:组织部全体成员

策划部:负责全程拍照与摄影

百人行中所参与部门:办公室、公益部、社会调查部、宣传部、组织部、研究部、策划部、主席团

前期除外联部与特教宣传队外全部站队

后期由李连强带领外联部同学去人民公园布置在百人行队伍出发后。到达公园后

由组织部与外联部进行站队,放和你一样歌曲,特协培训队伍进行手语演绎。

二、 中期安排

(一)、5月20日 社区宣传

1、需搬运物品的活动人员在3:30到艺术楼集合,办公室分发物品。

2、全体参加活动的队员4:00在爱民广场集合,布置场地。

3、4:30活动正式开始,具体安排如下:

(1)在广场挂出海报,摆出展板,同时由队员在旁边给校内同学进行讲解。

(2)大部分队员以口授的形式向市民宣传知识,并发放宣传单等宣传资料。

(3)在据点设立爱心箱,由特教宣传队队员负责看管。

(4)各领导老师致辞、进行剪彩。

(5)百人行队伍有序出发。

4、活动结束,李连强安排外联部队员们打扫场地,清点物资,搬运到人民公园。

三、 后期安排

1、 李连强负责音响收齐与各社团留影,黄瞾负责安排组织部清理会场及收协会物品,范洪岩安排公益部负责组织特协合影,王雷负责各社团负责人交谈。

2、 策划部:收集活动相关资料。

3、 参与活动各部上交一篇感想(电子档)。 12月5日晚前交到主席团邮箱 注:各部门后期工作完成后,按时向本部门负责队委汇报工作成果。

第四部分 经费预算

单位:元

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世界残疾日活动方案篇2

一、活动名称

“给你,我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景:

目前,全球共有__亿残疾人,约占世界总人口的__%,其中__%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。大学“给你,我的爱”关爱残疾人活动策划书。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20__年__月3日是第__届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

四、活动时间及地点:

活动时间:20__年__月3日

活动地点:

五、活动前期策划准备:

1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;

5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;

世界残疾日活动方案篇3

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界

二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间:

5月13号至5月18号

四、主要活动内容及时间安排:

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第23个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第__次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

世界残疾日活动方案篇4

一、活动目的:

透过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实好处。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实好处。

二、活动主题:

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动资料及安排

1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要好处,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮忙他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

5.12月3日献爱心送温暖。在助残日(12月3日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一齐欢庆六一,让残疾儿童与学生一齐活动,共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要好处。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在12月3日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

世界残疾日活动方案篇5

活动目标:

1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。

2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)

主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的'生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。

二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。

为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。

三、幼儿绘画,献出自己的爱心。

国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日,在这一天里,我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢?

主持人:请你们将自己想到的画下来吧。