优质的工作计划是需要结合实际的工作情况和自身的工作能力的,预先拟定一份详细的工作计划能够有利于职场人督促自己,下面是365文档网小编为您分享的2023年实践所工作计划8篇,感谢您的参阅。
2023年实践所工作计划篇1
一、学情分析
小学六年级的学生对学校的各项常规都有了一定的了解,有一定的自制力。已具备了一定的实践能力,初步掌握了一些探究问题的方法, 能在老师的指导下,自主确定单元活动的主题、活动的方式,在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。但高年级孩子注意力不易集中、散漫、好动的天性仍表露无疑。对待学习的意识不强,不会主动学习,需要教师多方面引导,培养学生自觉学习的意识、习惯和学习的方法。学生的学习基础差别较大,大部分比较优秀,个别学生较差。因此,教学中应从学生现有情况出发,在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展,树立起学习的信心。
二、活动目标
通过了解、接触社会中需要帮助的人群,教育学生关心社会,奉献爱心。增强生活自理的愿望,提高生活自理能力,参加简单的家务劳动。了解各行各业的工作情况,懂得尊重他人的劳动成果。学会选择适合自己的阅读书目,合理安排自己的休息时间。通过对生活中的废品进行再创造,培养学生的想象力、创造力,培养学生从小勤俭节约的传统美德。通过创编节目、模拟表演,培养学生的审美情趣,提高学生的艺术鉴赏能力。进一步探索综合实践活动课堂组织形式,提高课堂效率和教学质量。
三、活动措施
1、扎实认真地学习和实践新课标,用心琢磨新教材,用好新教材。
2、课堂中发挥学生学习的主体性,采取小组合作学习,给学生提供自我展示的平台,培养学生的综合素养,为他们的后续发展打好基础。
3、把学生平时的生活实际通过提炼,创设学生乐见的生活情境,降低学生学习的难度,并将课堂和生活很好地连接起来,培养学生解决实际问题的能力;用好多媒体辅助教学手段,充分发挥多媒体的优势,努力创建快乐的数学课堂,让学生轻松开心地学习。提高他们学习的兴趣。
4、尊重学生,发挥学生的主体地位,在教师的指导下,争取做到自己能学懂的知识,让他们自己学,把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习,培养学生解决问题的能力。
5、综合实践活动课可以采取多种多样的组织形式,包括个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、班级合作探究的方式、跨班级与跨年级合作探究的方式等。
6、以研究性学习为主线,用综合主题或综合项目的形式将研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四者融合在一起实施,使四大领域的内容彼此渗透,达到理想的整合状态。
7、积极运用网络技术等信息技术手段,为学生进行合作探究开辟空间,以拓展综合实践活动的时空范围,提升综合实践活动的实施水平。
2023年实践所工作计划篇2
新学期,新气象。作为数理与信息学院青年志愿者队社会实践部的一个工作组,工作面向校外社区——虹桥社区,我们肩负着很大的责任。总结以前支教组活动经验,在一如既往地做好日常事务的基础上,开拓创新,希望本学期的支教活动能给社区的困难小朋友带去更多的欢乐。为此,现作出初步工作计划,计划如下:
一、 本组的招新工作
1、根据虹桥社区对我们志愿者的需求,预招队员14人,除一位困难小朋友安排4人对其进行帮助之外,其余五人每人安排2人。
2、要求队员责任心强,有耐心,有爱心,能合理安排自己的时间,积极参加工作。
二、 针对新队员的培训工作
为能给虹桥社区困难小朋友带去更好的服务以及展现数理与信息学院青年志愿者的良好精神面貌,组织新队员参加培训会议。会议要求队员认真思考支教的意义所在,就如何做好与小朋友的沟通、如何帮助小朋友做好服务工作进行积极地交流和总结。
三、 做好日常本职工作
每周确保都有队员去往每位困难小朋友的家里,帮助他们检查作业,以及解决一些在学校遗留下来的难题等等,以及在生活上帮助他们一些力所能及的事情。要求队员态度端正,做事积极主动,热心真诚。
四、 开拓创新—活动建设并实施
为丰富困难小朋友课余生活,预组织以“拓展你的思维—艺术创想”为主题的手工制作活动。活动可安排队员与其对应的服务对象为一组一起完成制作,一方面促进了小朋友的课外兴趣,另一方面又融洽了队员与小朋友的情感。还可邀请小朋友们的监护人观看或参与活动。
此外,还预开展一次义演活动。组织学院有文艺特长的同学经排演通过考核后参加义演,邀困难小朋友及其监护人及周围其他居民参加观看。具体策划经细虑后推出并实施。
五、 团队建设,培养人才
1、适时召开会议,对工作进行总结。加强团队的内部交流,增加工作经验,使团队加强以后的工作质量。
2、重点培养有能力的干事,增强其义务服务观念及组织团队的能力。
我们的队员都是新队员,虽然在初期有着对工作的一份稚嫩,但在接下来的工作中,我们定认真负责完成本职工作,吸取教训,总结经验,逐渐进步。相信我们的团队能更好的发挥团队实质性作用,展现团队精神,不辱数理与信息学院青年志愿者这一光荣称号。
2023年实践所工作计划篇3
一、 工作目的:
以培养大学生的实践能、力动手能力、创造能力、挫折耐受能力、人际交往能力、团队协作能力、审美情趣、上进心理、生活热情及潜力发现等综合素质为主的生理和心理训练,促使大学生多元化个性的发展以及对外部环境的适应能力!为大学生提供了解生活、体验人生的机会。在封闭的环境中,大学生远离家长,事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。同时也使他们学到许多生存的基本常识和技能,提高他们热爱大自然,保护大自然的意识
和审美情趣。具体地说,通过素质拓展大学生变得懂事了,明白了许多事理;学会关心人,体谅人,善解人意;重新认识了自己,对自己充满信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;独立意识增强,对生活的含义有了新的认识和了解。明确了大学生在社会中的位置。打造给力的素质教育部!
二、工作总体规划:
1、 本学期部门工作整体思路
积极配合本系分配的各项活动,加强各部的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。组织带领委员开展各项实践活动,配合各部门开展的活动,加强培养本院学生的沟通交流和社会实践能力。(主要活动为大学生实践活动和青年志愿者活动两个方面。) 汇总本学期开展的活动资料,并召开交流会议,对各项活动优劣分析,取精剃次。
2、 工作职责
首先调查并了解学院、同学的需求信息,根据信息策划和完善大型活动。其次在完成学院系分配的任务同时,组织活动走出校园融入社会,在需要情况下,与各大高校联谊并进,取精去刺。
3、 完善内部管理机制,促进学生会不断发展、创新
事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求。由于我系学生会尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我部将根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,达到学生机构管理的严谨性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本职工作外,还不断深化改进部门内部的工作机制,如分工合作制,更好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,共同把工作做好,形成一个大家庭。
三、实践部初步活动安排:
1、开展义务助教活动以锻炼一个师范学生应有的气质,教师能力及技巧,支援赣州市小学教学。
时间:20xx年2月份
地点:赣州市小学
对象:全体科技学院
时间:维持一个月
2、开展学雷峰公益活动以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,锻炼大学生的实践能力。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为学雷锋活动月,具体安排如下:
1、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生我与学校共荣辱的责任感。长期开展爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
2、活动口号:雷锋就是你我他
3、活动目的:为社会献爱心增强同学们的主人翁精神
4、活动地点:待定
5、活动时间:20xx年三月份
3、3〃15市场调查以了解市场动态,分析消费者的权益还存在哪些问题,让大学生与社会接轨,提高实践能力。
时间:3月12号、3月13号、3月14号
地点:赣州市大型超市
对象:全体科技学院
4、走进社区活动以服务社区,给社区带去温馨,提高大学生的素质。
为加强大学生学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养大学生公德意识,希望同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,以适应社会发展的需要。为丰富社区人民群众精神文化生活,充分发挥队员在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用,我校将开展一系列走进社区活动,为推动我市创建文明城市作出积极贡,特制订本活动计划。
(1)指导思想:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,为丰富社区居民的精神文化生活,紧密学校和社区的联系,通过感恩社会,走进社区活动,展示我校学生风采。
(2)活动宗旨: 感恩社会,走进社区,贴近生活,服务居民。
(3)活动目的:走进社区,关爱老人,是提高当代大学生素质的一条重要途径,是学校教育教学工作的有效补充和延伸,是提高同学们各方面素质的具体体现。这项活动,有利于锻炼大学生,有利于进一步增强全系同学的服务意识。
(4)活动时间:四月份
(5)活动对象: 文法系全体同学
(6)活动内容:向居民发关于宣传雷锋精神的传单;宣讲雷锋精神、市民守则、文明礼仪及道德模范事迹;走访、慰问贫困学生家庭;打扫社区卫生。
5、开展大学生导游活动以锻炼大学生实践能力,让大学生对赣州市这片红色旅游胜地的更了解,加强外部联系。
时间:20xx年5月份
地点:赣州市旅游景点
对象:全体科技学院
时间:维持一个月
6 、开展实习生经验交流会活动 以给你一块基石,让你看得更远为宗旨。为倡导同学们努力学习,谋划美好的未来。
为了帮助我系新同学尽快进入学习状态,提高学习兴趣,掌握学习方法;加深对专业课的了解,更加明确学习的重要性和必须性,更快地适应大学生活,建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划,拥有一个更加明确的人生目标,以及在新生中树立良好的学习风气遵守学校的各项规章制度,倡导同学们努力学习,谋划美好的未来。确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学习生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格大学生奠定基础。我系将举办一次实习生交流会。因交流活动的具体需要,特做此安排:
1、活动主题:给你一块基石,让你看得更远
2、活动时间:6月份
3、文法系学生分会主席团及各班(待定)。
4、活动对象:20xx级实习生。20xx级全体同学。
5、活动地点:二教(教室另定)
ps(经过我们实践部门的商量讨论,下学期预计开展大学自主创业活动,贯穿整个学期,具体活动情况讨论中)
四、工作展望:
(1)在工作过程中,一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部的做事积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。
(2)加大力度提升学生干部的自身素质,以迎合为广大学生服务的要求。
(3)加强与其他兄弟部门、院学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。
成绩属于过去,奋斗成就未来。本部门将会一如既往地做好本职工作,以新的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流文法系团总支学生分会的目标奋斗。以上是我部门对下学期的工作计划,一定会认真完成,并积极配合其他各部门的工作,力争为每位同学服好务,将文法系团总支学生分会建设得更好,为我系的评建工作添砖加瓦。
2023年实践所工作计划篇4
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性,实践部工作计划书。
二、内部建设:
新任的实践部委员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1)完善下达例会制度,着重培养新任委员的工作态度和工作。
(2)加强本部门内部建设,让新任委员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神
(3)每次活动的策划书让委员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
三:活动组织方面:
(1)在9月中旬,举行与外省学生的中秋座谈会,为他们送上校、系领导的祝福和希望,让他们感受到学校大家庭的温暖。
(2)在10月中旬,举办学习经验交流会暨暑假社会实践活动颁奖仪式,增加新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的环境有更好的发展,工作计划《实践部工作计划书》。
(3)加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作
(4)做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会议的顺利进行。
(5)积极参与大力支持校与系的双评估工作,整理社会实践报告以及各种与双评估有关的资料,为迎接双评估尽自己的绵薄之力
(6)组织委员做好11月份运动会的后勤工作
(7)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。
(8)传承上一届的优势,寻求与其他部门的合作,在12月初组织开展经管系大型社会实践活动,做好准备和后续工作。
(9)定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。
三、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,还有优势,经管系自身的特点等。
四、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如系里的科技学术活动月的一系列活动。
五、大力支持系里举办的运动会和各种球赛,让各种校园活动举办得绘声绘色。
六、不断寻求创新,争取把实践部的活动
本计划尚存许多不足,具体内容视实际情况有所更改。
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我们即将告别温暖的5月,迎接激情四射的6月。在这个充满活力的月份到来之际,我们部也有了自己的令人激动的计划。
首先,我们部将继续按时召开例会,各个部员在一起,总结前期活动的心得。不断完善我们的部,提高我们部各部员的能力。其次,我们还将为下一步活动的开展做好充分的准备。
其次,在六月份我们部还将开展有关建国66周年的爱国活动。
第一、我们部将开展“庆祖国66诞辰征文”活动。积极发动我们院的同学抒发对祖国的热爱之情。
第二、我们部还将开展庆祖国66周年美化我们的校园活动,到时,我们将发动同学们参加有关的义务劳动。如:清扫我们校园的马路,美化校园的垃圾桶。
第三、我们部还将开展与建国66周年有关的朗诵活动。届时,将有我院各系的同学参加。表现突出的同学将有机会赢取优厚的奖品。
在这个美丽的六月即将到来的时候,我们怀着同样美丽又激动的心情为本部即将开展的各项活动做着积极的准备。
相信,在我们本部部员以及我们系和院等各方面的共同努力下,我们部的活动一定会顺利的开展。
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一、做好协助
1、协助系学生会的各个部门搞好各种工作,保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据系学生会的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说系趣味运动会、校运动会等.
2、在系里举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:确定好到达的时间地点,后勤服务等,或者还有通知比赛的相关事宜等相关工作.
3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。
二、扩大影响
所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他院系的联系与交流,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强院系间同学的联系交流的目的,从而展现我们系的风采,扩大我们系的影响力.
1、展现风--抓住一切的机会展现自己.主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他院系参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.
2、扩大影响--主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的.目前的设想有,通过我们系自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力。
三、加强联系
这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系
1、我们部门要寻求潜在的赞助商来支持和赞助系里的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,为系活动提供资金支持,树立良好形象是很有帮助的。
2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于系的外联工作都有很重要的意义。
四、部门的内部工作
1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。
2、对本部部员的定期培训活动
活动时间:根据情况而定
活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时提供各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行培训。
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班主任是个吃力不讨好的职业,是什么原因使我喜欢且又沉绵于它的探究:也许是小学时父亲被打倒而遭人欺侮;也许是中学时代我对他、她严如慈父、善解人意的期盼眼睛的理解;也许是那邓局长又给了我从教的机会……。这些我都无从知道,我只想报答曾经关爱过我期盼我而现在又有我期盼的人,也还有那5--60元的班补,它能跟我同时进教育界“们”的工资稍近点,且又可解决一家人一个月的小菜。我从不责怪别人,在解脱于教学与学生的交往中,去寻求人生的价值。
坎坷的人生路再次把我拥向教师这一令人羡慕的行业:“人类灵魂的工程师”。当我第一次走进教室,迈步跨上讲台,面对学生油然而生的是一种自豪,随之是对教师职业的“敬畏”,我对自己说“此生决不辱使命!”
从小学到初中,担任班主任工作十几年,饱尝了其艰辛。有人把学校比作工厂,教师是工人,学生是产品,产品合不合格,就得看你工人的技术和工作态度,此话不无道理。可我要说这种说法不一定还蛮有道理,因为学生不是固定的物,任你摆布,学生是活生生的人。所以我提倡乐学,故把班主任比作“厨师”更为恰当,所谓“众味难调”就迫使班主任有过人的智慧与胆略,他比当一个校长还难。心理学仅把学生性格大致分为内向型和外向型两类。其实学生性格本就千差万别,各有千秋。即使是同一个人处在不同的年龄,生活在不同的环境和季节里,其个性,心理表现也是不一的,所以我提倡我们不仅要“因材施教”,还要“因地思教”,“因时思教”,把“施”字改为“思”字就要求班主任要不局一格,有创新。一个只会照《药典》抄处方给人看病的庸医是很难治百病的。做好班主任工作同样不能死搬教条,墨守成规。要当好一个班主任,不仅要有强烈的工作责任感和事业心,还要具有炽热的爱心,惊人的耐心,针芥似的细心,渊博的学识,含珠喷玉的口才,春风化雨的情感和明察秋毫的眼睛。要做就要把它做好。
一、全面了解,有章可循
要教育好学生,就得先全面了解学生,只有真正了解了学生,才不会无的放矢,乱杀乱砍,只会是“盲人骑瞎马——乱闯荡”。了解学生越早越全面越透彻越好,把问题控制萌芽中。我们可以综合借鉴中医诊断法:“望、闻、问、切”。望——察颜观色,闻——听人介绍,问——问卷询问,切——试探心理。要想得到第一手材料,就得放下架子,乐意且真诚地与学生交朋友。
易小艳、乔兰两位女生,一来到班上,我就觉得她们像孤雁一样与同学们不合群,我就向别的学打听其情况,方知是单亲家庭,跟父亲一块生活,成绩不好,很是自卑。我初次与其接触,她们就冒出一句与作文本上一样的话,“谁不知道你们中学的老师和小学的老师一样只看重成绩好的学生”。我开导说:“老师喜欢看重谁并不重要,重要的是我们自己看得起自己,一个人连自己都看不起,还能得到别人的尊重吗?”
她问:“怎样才是看得起自己呢?”“自信”,我坚定地说“相信自己是好样的,且能把事情做好!”
通过谈话之后,我找来班长和语文课代表,交待她们多关爱帮助
这两位同学,只要碰到她们我就眼神鼓励她们。在以后的日子里,我发现她们变得活泼开朗了。
“章”即班级管理的规章制度。它是本班学生的行为规范,是班主任手中无形的指挥棒,是评价学生功过是非的一把尺。集体生活无章可循,必将会是一盘散沙。没有一个“章”,班主任说话处事会随心所欲,学生会无所适从。“章”不仅要有,还要具体明确,宽严适度。所以每接管一个班,我必须先“全面了解”制订出切实可行的“章”。可现在有些学生,真的让人头痛,他们是大法不犯,小法不断,还真气死班主任,难死法院。我就立马修改“章”程,一个星期内连续或扣3分的同学,带点小“意思”---罚款一元(我知道这件事违法,但我在班委会上己阐明我的观点,这是我的“策略”,期中考试会退给他们,请保密)。素质跟踪评价,(我是在二十世纪九十年初基本实施过),每天由值日生和班干部记载登分。(班主任
)今年在班级管理中我增加两个班级卫生管理员。他们每周一小结,每月一大总,得分不封,奖惩要分明,期中、期末按得分名次评优,报予学校给予奖励,故此今年全年级每月的三面流动红旗(纪律、卫生、优胜班级)几乎每月均为我班所得。
二、以身作则,言传身教
现在的中学生可不是以前的小学生的“言听计从”,他们有着很强的是非判断能力,所以说班主任的表率作用至关重要。“言教不如身教”,所谓“言教不如身教”是说“言行不一”的说教不如不教,故此我提倡,既要“言教”又要“身教”,凡要求学生做到的自己就必须先做到,自己如有偶尔的“犯规”,也应当着学生的面作说明或检讨。
有一次在讲课时,一位学生把一纸屑揉成团投向前面纸屑篓,没投准,我随即抓起纸屑向其掷过去。当时我感觉有些失态,行为过激,当着学生的面,我向他赔礼道歉。这位学生收敛起他怒视的目光,低下头说“老师,对不起,是我的错。”
所以我说一天24小时,不管你哪一小时来到我们班,要是你能看见教室里有纸屑,那便是“怪事”。
三、不分“干群”一视同仁
一班学生,亲疏、优劣、男生、女生、班干部都要一样关怀,一样的要求,不得有别。要让学生觉得自己的班主任是公正无私、毫不偏颇、值得信赖的。若偏心“得宠者”会养尊处优,“失宠者”会分庭抗礼,最终会“众叛亲离”,班主任会成为“光杆司令”。
有一次,晚自习语文测验,下晚自习后,班长和语文科代表及二名成绩较好的同学(女生)在就寝时讨论一个问题。第二天一早女生们就都告到我那里,了解情况后帮助她们梳理问题,问她们错了没有,她们很明理,都说错了,接受了处罚。班长(女生)在班会上作了检讨。我再在班上“导说”。班长形象不但无损,而且威信大增。
四、以理服人,潜移默化
“狂风不能折服小草,誓言可使铁汉低头”对任何调皮的学生都只能动之以情,晓之以理。班主任既要重感情,更要重理智,不可听凭自己的感情冲动,不能以权压人,以威吓人。体罚、恫吓、训斥都如“去痛片”,虽然能止一时之痛,却不能长治久安,而且服量稍大,会留下后遗症。
似乎记得是98年二(4)班李国平同学,因男寝室检查扣分,寝室长告之于我,说李国平同学连续三个星期都未扫地。我找他谈话,他拒不承认没有扫地,还要找寝室长“算帐”。晚自习我在班上就此批评了两句。殊不知他气冲斗牛,精神很不正常,冲出教室。幸好上来两位老师把他拦住,可他浑身抽筋似的颤抖。我连忙去找校长,等我们赶到时,他却挣脱两位老师冲出了校园,消失在夜幕里。我尾随其后,来到一池塘处不见了踪影。我趴在池塘边上大哭起来:“李国平啊,李国平,你可不能做这样的傻事啊!……你可不要吓死人啊……”我妻子把我拉起来埋怨地说:“跟你说过多少遍,叫你不搞班主任,可你偏不听,你看这……”
校长跟在我爱人后面说:“这件事我己从学生那里了解了,跟夏老师没关系,有责任我们学校承担,现在要紧的是把他父母接来。”对,把他父母接来(他父亲在外工作),我立马开车到李国平家,向他母亲如实说明缘由,他母亲望着我满脸泪水,很大度地说:“老师,不怪你,孩子不会做出那种事的。他是否躲到舒湾(学校后面不到二三百米的湾子)他表哥家去了。我在那里去问问,你们回去吧!”
十一点多钟,我回到学校,首先来到男生寝室,寝室长和班干部都围着我说:“老师你走后,我们都跟着找了,他在他表哥,还说要拿刀砍你”。有的说:“老师,有一句话,不知该不该说,我发觉他可能是“失恋”了,他曾暗恋过我们班一位女生。”
哦,我知道了……
于是我对我的学生说,先稳住他的情绪,好生开导他,说老师说了,只要他好好的,砍我什么时候都可以……
事后,他和他母亲来到我家,说是赔礼道歉,让我担惊受怕了。殊不知,在工作中疏忽的我倒成了别人关心的对象,你说我这班主任能不搞吗?
所谓的“潜移默化”,就是用思想、言行、仪态、教学语言等因素去影响、感染、激励学生,使他们在潜移默化中接受熏陶。班主任不是班会的会长,不能只等到班会才做思想工作,也不是专职的政教干部,他没有大量的时间专门找人交心谈心,他的大部分时间都在从事教学工作。所以要做好班主任工作,必须把教书育人紧密结合起来,要寓德育于智、体、美、劳等诸育之中,这不是老生常,而是“一箭双雕”,提高效率、节省精力的有效途径。
今年3月间,我们班学生王伟的母亲一天几次来教室看望他儿子,(好长一段时间都这样)。我感觉有些奇怪就向人打听“这是咋回事?”同事说这是一种“花季病”。此后只要她来到学校,我就迎上去跟她说:“你儿子在学校很听话,很乖,成绩很好。”
有一天语文课上,我念了一篇作文,题目是《母亲,请跟我走》,大意:是一个孩子为了证明自己长大了,想摆脱母亲对他的跟踪,偷跑出去游玩一天,他回来时看到马路上的一幕:母亲在烈日炎炎的马路上站了十几个小时……
“孩子,你别跑,有妈在!”……
在警察的帮助下把孩子的母亲送进了医院,医生的诊断:“精神分裂症。”孩子回家收拾衣物,发现妈妈的日记,他黯然泪下。
王伟同学泣不成声,我顺势利导,我说“王伟的母亲是伟大的母亲,和千千万万的母亲一样有着对儿子的牵挂,同学们,那我们该怎样来回报我们的母亲?”
第二天班长、文娱委员来找我说要去看望王伟的母亲,我说“好,有哪些人去?怎样去看?”
文娱委员拿出捐款单给我看,我看到上面:一元、二元,有的甚至捐了5元、10元……
不,这不是一元二元,这是一种凝聚力,我望着这捐款单,心不自然地对他们生起了一种莫名的敬畏。
2023年实践所工作计划篇8
一、总体计划
1、建立企业信息平台
目前在校大学生普遍处于一种封闭状态,与外界的接触少较少,对社会的了解不够全面和深入,这在以后踏入社会工作将是一个很大的障碍,无论是知识经验还是心理素质,都存在不同程度的欠缺。我们针对这一问题,拟通过与外界联系工作岗位,为同学们提供一个良好的与外界接触的窗口。要点如下:
(1)联系的工作岗位需要有一定的技术含量,绝非普通简单的临时促销、家教等兼职,工作中所涉及到的知识应与所学专业相关联,让同学们能够学以致用,得到施展才能的机会。
(2)在参与时间之前,我们将与工作单位签订合法详细的合约,内容涉及同学们的安全利益等问题,切实保障同学们的权益在此过程中不受侵害。
2、定期举办名人讲座
我部计划本学期定期邀请社会上的成功人士(如企业的经理,新东方的老师等)来我校举行讲座,请他们讲述自己的人生经历及感言,激励同学们有方向地努力学习,对自己的人生做一个正确的规划。并希望将其办成主题明确且层次分明的系列性讲座,为大学生提供实用的从事社会实践活动的相关信息。
3、内部组织建设工作:
目标是着重培养本部成员的工作和沟通能力,具体措施如下:
(1) 通过活动加强本部门委员之间的沟通与了解,促进各委员的团结友爱、互相协助的工作精神。
(2) 贯彻部门的惯例制度,定时让委员写工作总结,加强新老成员之间的工作了解,探讨成功的经验与失误的原因,从而进一步提高实践活动质量。
(3) 让成员们参与各项活动的策划并采纳他们提出的新颖想法和创新的建议,使本部门充满活力。
二、时间安排
1、x月x日组织好志愿者,进行义务劳动,主要地点泉城广场。
2、不定时每周安排进行慰问敬老院,照顾清理等其他义务。
3、x月中旬组织一次篮球比赛,并拉赞助。
4、x月下旬邀请社会上的成功人士来我院举行讲座。
5、x月上旬安排学生到泉城广场进行义务宣传清除垃圾,保护环境。
6、x月下旬安排学生会同学进行市场调查,并好让学生会得同学更了解社会。
7、x月下旬组织同学们到化工厂参观、学习。
8、xx月中旬组织学生会学生进行才艺挑选,为元旦挑选人才。
三、本学期的工作目标:
(1) 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。
(2) 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。
社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。
本计划尚存许多不足之处,具体情况根据实际变动。